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        時間:2023-11-29 15:43:08 美德 我要投稿

        美德的作文范例(6篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美德的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美德的作文范例(6篇)

        美德的作文 篇1

          在古時候,古人就將這些美德弘揚出去,之后,我們這些后人,也不知為什么這么做,也就將古人留下的文化與習(xí)俗做做。

          古人留下的美德,不僅是讓我們這些后人去學(xué)習(xí),更重要的是將這些美德發(fā)揚光大,讓全世界的人都知道我們中華美德的魅力。

          小時候每逢過些節(jié)慶節(jié)日的時候,我就問媽媽,為什么中秋要吃月餅,過年要吃年糕,端午要吃粽子等等這一系列的話,媽媽每次回答我只是說,不知道,這只是祖先留下的規(guī)矩,而且這些事,都是作為中國人都應(yīng)該去做的事,沒有什么為什么,目的就是求祖先保佑我們?nèi)姨狡桨病?/p>

          有一次過年,我無意間說出了幾句不吉利的話,就被媽媽痛罵了一頓,說是祖先聽見會不高興的。此時我知道了,這就是規(guī)矩,我曾經(jīng)找過有關(guān)節(jié)慶與美德的書籍與資料,也是找不出因果關(guān)系,在老師上班會課的時候才知道弘揚中華美德的含義。中華美德不僅是古人的財富,也是我們身上的有點與好的習(xí)慣。就像雷鋒一樣,從小的時候,就學(xué)會了幫助別人不求回報;像龍榮四歲就學(xué)會了謙讓等等之類的人物。其實在當(dāng)今社會上也有像雷鋒之類的人物,只是沒有被人發(fā)現(xiàn)而已。一名普通的`送奶工,每天不僅僅天不亮就起來挨家挨戶的送奶,而且只要一瓶牛奶打破,他從來不抱怨,而是用自己的工資來代替牛奶,送完奶后,再打電話給這個訂奶戶,向他道歉,在他父親去世的時候,他也時時不忘這些訂奶戶,而且叫兒子將她親手寫的信交給每一個個訂奶戶,這些信感動了每一位訂奶戶,她的這個事跡也被電視臺的人發(fā)現(xiàn),把她評為中國十大好人之一。

          我看見這個事跡后,我就知道弘揚傳統(tǒng)美德的重要性,,現(xiàn)在講誠信的人已經(jīng)不多了,如果每個人都去弘揚了中華美德,那么這個世界就沒有戰(zhàn)爭的煙火,國家才會富強。

        美德的作文 篇2

          “讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德!白尅,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

          “奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下!崩先俗焐线@樣說,心里卻不免擔(dān)憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去!靶∴,快去找個位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著!蹦棠搪勓裕荒樞奶鄣乜聪?qū)O女:“小囡,我們?nèi)栆粏杽e人可不可以讓個座。”

          小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你?”小囡的`大眼睛閃了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你。”小囡再次受到拒絕,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座!蹦棠贪櫫税櫭,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了!迸]揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

          終于,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

          良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。

          這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎?

        美德的作文 篇3

          晚飯后,我習(xí)慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時,順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時候垃圾竟會被人拎走,這讓我感到有些奇怪。 漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應(yīng)該與可樂瓶有關(guān)吧? 后來發(fā)生的事,證實了我的判斷。 暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。

          繞城小跑半圈后回家時,天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的`垃圾袋。 見了我,他的表情突然有些尷尬,估計是認出了我。擦肩而過時,他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及! 事情已經(jīng)很明白了。 這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。

          他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價值對等的勞動。于是,他用拎走垃圾來作為回報。 同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當(dāng)時,我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因為我的態(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個可樂瓶的便宜。

          有段時間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴厲的老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點”。

          其實,他們所說的缺點,是人性普遍的弱點,只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。 不要看低了窮人,或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當(dāng)某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會財富時,一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應(yīng)的勞動代價。

        美德的作文 篇4

          中華民族擁有五千年的歷史文化,被稱為“禮儀之邦”,而從我們身上應(yīng)該有一種自己的美德。在春秋戰(zhàn)國時期,孔子,孟子等著名人物強調(diào)了一個問題:道德,是每個人應(yīng)有的。一個有美德的人才配稱得上“中國人”。

          在中國文化中,美德,在各個人物中都非常重要:如荊軻為報太子丹知遇之恩,孤身一人進秦國刺秦王,這也是美德;諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩,為蜀漢基業(yè),鞠躬盡瘁死而后已,被世人稱頌。

          現(xiàn)如今,我們中學(xué)生德智體美,全面發(fā)展,我認為在學(xué)習(xí)成績以外,最重要的是道德。

          也就是說許多的中學(xué)生抽煙、喝酒、閱讀不良信息,這都是不注重美德的修養(yǎng),還有自身的.原因。美德在于一點一滴的積累,而且還有自身對美德的信仰、尊重、崇敬。

          將中華美德學(xué)習(xí),并實踐,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,唯有將美德發(fā)揚至上,才能使中華文化有進步,我們才配做一個有道德、責(zé)任的中學(xué)生。

          小羊跪下向母羊吸奶,烏鴉尚知將腹中的食物吐出給自己的父母吃,何況我們?nèi)祟惸?在如今的社會里,打罵父母,甚至殺害父母。

          這些人難道有良知有道德嗎?這些人沒有道德,更何況美德呢!人生在世,百事孝為先,孝順也是美德,徐庶為了母親不被曹操殺害,毅然為了救母親而降曹。

          有許許多多的孝順的事例被后人傳送,學(xué)習(xí)他們的美德,學(xué)習(xí)他們的孝順精神,讓他們的故事永遠流傳吧!

          中華美德,經(jīng)久不衰的美德,用我們誠意去學(xué)習(xí)美德,做中華美德的傳人,使我們所擁有的美德文化,更加輝煌,更加燦爛吧!

        美德的作文 篇5

          讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。

          中華美德中,俗話說:“百善孝為先!币馑际前俜N善良美好的行為中,孝是穩(wěn)居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對媽媽無微不至的愛與孝心。

          趙文龍出生在一個貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運像地震一樣摧殘著這個家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬分,可是不幸接踵而至,讓這個已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的.父親離家出走。面對這些,趙文龍依舊樂觀,努力地支撐著這個家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習(xí)著,還時時刻刻照顧媽媽,上學(xué)時還不忘拾瓶子賣到廢品場,買一些肉都給媽媽吃,當(dāng)媽媽痛苦時趙文龍還會細心的幫媽媽按摩。

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們在不斷敬佩著孝心少年們這樣對父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對孝心少年懷著感動的心情,我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動,能使人對世界充滿信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過著衣食無憂的生活爭當(dāng)“啃老族”中的一員。他們最終會被大家唾棄、遺忘,希望他們早日覺醒。

          中國美德少年們,我們向你們致敬,因為不管生活多么困難、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著風(fēng)浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。

        美德的作文 篇6

          這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實守信,只有憑借誠實的美德,才能贏得別人的信任,才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。

          故事中賣火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒有失信。而是讓弟弟實現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠實。誠實是做人的基本準則,更是一種美德。一個沒有誠信的人活在世上,不僅會寸步難行,而且一生都會受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒人理會。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí),做個誠實守信的人。

          故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會掉餡餅,要功和財富。如果說人人都只是空等、空談,農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實地,不能只想著不勞而獲,只要踏踏實實,一步一個腳印,才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。

          故事梁上君子,講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機會,后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話,教育了他,使他成了一位好青年,看來寬容的`力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會寬容,不要因為一些小事而斤斤計較,這樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的社會。

          故事許衡不吃無主梨,告訴我們:誠實是一個人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人,他知道,這棵樹的主人培養(yǎng)這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí),沒經(jīng)過別人的允許不能隨便拿別人的東西。

          《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事,從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書讓我受益匪淺。

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