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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2023-11-29 14:33:43 美德 我要投稿

        美德的作文【推薦】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿赖碌淖魑6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美德的作文【推薦】

        美德的作文 篇1

          盡管歷經(jīng)歲月的沖刷,“雷鋒精神”仍一直是真、善、美的最佳代名詞。榜樣的力量是無窮的,人人都從身邊的零碎小事做起,閃光的好人好事每天都會(huì)層出不窮……

          就談?wù)勎业挠H身經(jīng)歷吧!上個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街。在廣場(chǎng)邊,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)六、七歲的小女孩哭哭啼啼地跑來跑去,嘴里還不停地喊著“媽媽、媽媽……”我們趕緊上前詢問,原來她和媽媽走散了。

          “小姑娘,別哭,阿姨幫你打電話,你把你媽媽的號(hào)碼報(bào)給我!”媽媽溫柔地安慰她說。“133……”小女孩邊擦眼淚邊哽咽著說。媽媽照她說的號(hào)碼打過去,卻聽到電話那頭傳來的是個(gè)男子的聲音。原來,因?yàn)樗昙o(jì)小,又過于激動(dòng),把號(hào)碼說錯(cuò)了。

          我和媽媽連忙繼續(xù)鼓勵(lì)她要勇敢、別慌張,重新把號(hào)碼再說一遍。在我們的努力下,她終于一字一頓把號(hào)碼重新又說了一遍。媽媽打過去,這回總算對(duì)了!電話那頭的那位媽媽也正像熱鍋上的螞蟻一樣在東尋西找呢,一接到我們的電話,趕緊按我們所說的地點(diǎn)飛奔過來了。一看到自己的'女兒安然無恙地站在我們身邊,這位母親立刻舒展了緊鎖的雙眉,興奮而又激動(dòng)地握著媽媽的手說:“太謝謝了,謝謝……”

          我第一次體會(huì)到被陌生人真心感激的滋味——真好!

          完成了這件事后,我和媽媽安心地逛起了商店。在一家不算大的服裝店里,媽媽看中了一件外套。為了試穿衣服,她隨手把皮包放在了一邊的柜臺(tái)上。而我只顧幫媽媽作“參謀”,一會(huì)兒說顏色不太好,一會(huì)兒說款式不怎么樣,害得媽媽沒了興致,馬上脫下那件外套,和我一起出了店門。走了一段路,我們又逛了一家書店,突然間媽媽大喊一聲“哎呀!我的包沒了!”我也急了,連忙說:“那我們趕快回去找!”

          就在這時(shí),那服裝店的老板娘氣喘吁吁地一路跑來:“喂,大姐,你的包忘了拿……”當(dāng)媽媽感動(dòng)地從她手里接過皮包,正想說點(diǎn)什么時(shí),那漂亮的老板娘忙不迭地說:“店叫別人暫時(shí)看著呢,我得走了,再見!”

          望著她遠(yuǎn)去的背影,媽媽傻傻地站著,一句話也說不出來了。直到調(diào)皮的我扯了扯她的衣角,她才反應(yīng)過來,我們開心地相視而笑。這時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“看來今天,我們是先做了一回好人,又讓好人幫了一次呀!”

          這真實(shí)的一幕雖然微乎其微,但不正說明人與人之間舉手之勞的幫助是社會(huì)和諧的基石嗎?我不敢想像:如果生活在一個(gè)沒有愛心、冷漠無情的社會(huì)里,將會(huì)是多么的可怕……幸運(yùn)的是,我所生活的是一個(gè)充滿陽光、充滿溫暖的“大家庭”。一方有難,八方支援;一人有難,眾人相助!請(qǐng)看——公交車上浴血斗歹徒的“最美退伍軍人”蔣瑞峰,為救學(xué)生被客車撞倒在地的“最美女教師”張麗莉,令人震撼的76秒里忍著劇痛安全停車、保證乘客平安的“最美司機(jī)”吳斌,身懷六甲跳水救人的“最美孕婦”彭偉平……他們是人群中默默綻放的美麗花朵,向這些“最美”學(xué)習(xí)已成為如今最熱門的話題。

          最美的品德已在每個(gè)炎黃子孫心中深深地扎下了根,中華民族的傳統(tǒng)美德必將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

        美德的作文 篇2

          長(zhǎng)輩經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。

          爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認(rèn)真,上課專注聽講,下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛友,不與同學(xué)打鬧,一定要聽從老師的規(guī)矩?赡菚r(shí)候我還是個(gè)懵懂的孩子,許多大人覺得應(yīng)做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樾瞧谔焱娴奶砹,星期一上學(xué)的'時(shí)候總打瞌睡,上課的時(shí)候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進(jìn)去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,上課要打起精神來。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好,整個(gè)人也都懶散散的,不僅要受老師的批評(píng),還要被罰寫。我明白了,上課不認(rèn)真聽會(huì)導(dǎo)致一連串的壞結(jié)果。

          長(zhǎng)輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”。“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計(jì)算機(jī),媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了。每個(gè)人都要吃點(diǎn)苦頭才能真正成長(zhǎng),在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學(xué)到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

          在家規(guī)上,我們家并沒有特定的規(guī)矩,可一家人都明白自己應(yīng)該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個(gè)水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長(zhǎng)輩,禮讓后輩,過節(jié)是時(shí)要幫長(zhǎng)輩布置家或者幫他們準(zhǔn)備吃的東西。這些并沒有特意規(guī)定,但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規(guī)定。

          家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(zhǎng)壽,將他們一一實(shí)現(xiàn),讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的!

        美德的作文 篇3

          文明,是人們心中必要的美德,也是人們生活中悄然綻放的一朵美麗的花。

          每次,在公交車上都能看見一些“老、幼、病、殘”專座,可上面坐的卻不是老、幼、病、殘人士,而是健健康康的年輕人。

          有時(shí),還會(huì)看見這樣一幕:公交車上,一位老人站在一個(gè)年輕人的位置旁,用拐杖輕輕地杵杵地面,想讓年輕人讓座?墒,他對(duì)老人的存在視而不見,對(duì)于拐杖發(fā)出的聲音,他也像沒聽見一樣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,絲毫沒有讓座的意思。難道他心中沒有一點(diǎn)羞愧嗎?如果,那個(gè)年輕人主動(dòng)給老人讓座的話,無疑是一道亮麗的風(fēng)景線,但他不讓座,恐怕就要被在座的每一個(gè)人唾罵了。

          說起文明,老師還跟我們講過“八禮”!鞍硕Y”是指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”!皟x表之禮”是指要面容整潔,儀態(tài)大方;“儀式之禮”是指在儀式中要遵守規(guī)矩,不要追逐打鬧;“言談之禮”是指跟別人談話時(shí),聲音要響亮、自然,語氣要溫和……可在生活中,有很多人都沒有遵守”八禮”,有的使用不文明用語指責(zé)別人,有的為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,還有的.隨意破壞公物,嚴(yán)重的毀壞了城市美麗的形象。

          從今天起,請(qǐng)讓我們一起做文明人吧!從每件小事做起,讓我們的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更美!

        美德的作文 篇4

          我愛足球中華民族是一個(gè)文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。

          我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。

          謙讓這個(gè)詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡(jiǎn)單啦,誰不會(huì)。 币坏┑叫袆(dòng)的時(shí)候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會(huì)謙讓,同學(xué)們?cè)趯懙臅r(shí)候甜言蜜語,在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質(zhì)太差。

          記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時(shí)上來了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對(duì)老奶奶說東道西,沒有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí),車上的喇叭響了:“請(qǐng)給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈牛嚿系娜寺犨@句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

          這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個(gè)人制止。其實(shí),不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的'人行動(dòng)起來。

          同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!

        美德的作文 篇5

          春風(fēng)滋潤(rùn)著花兒,促使它生長(zhǎng);天空總是包容著老鷹,任由它飛翔;海洋總是承載著魚兒,憑著它暢游……而我心中的“美德少年”總?cè)缜迦阕虧?rùn)著我的心靈,使我成為了一名“文明十堰人”。

          我心中有位勤勞的美德少年,他像春雨般幫助他人,絲毫沒有怨言。正值深秋,我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦,享受著踩落葉的樂趣。正開心時(shí),一個(gè)身著黑色外套的男孩走了過來:“小妹妹,別玩了吧,這是我剛剛掃起來的!边@時(shí)我才注意到,他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動(dòng)了我,帶動(dòng)了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。

          我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車站等車。眼看車就來了,咦?車旁邊是不是有個(gè)人在飛跑?跑近了一看還真是?斓轿覀兩宪嚵耍莻(gè)“飛跑少年”趕到了!鞍!”一聲驚叫劃破天際,傳入我的`耳中,與之同來的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個(gè)大姐姐,他手中的書掉了一地。正當(dāng)我想責(zé)怪他時(shí),前面的大姐姐蹲了下去,撿起他的書,還給他,還不忘囑咐道:“以后慢點(diǎn)跑,不要再這樣冒冒失失地了!薄帮w跑少年”接過書,激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝!”此刻,我啞口無言。這位善良的大姐姐感化了我,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交車上,一位大姐姐笑著讓座:“奶奶,您來坐這兒吧!崩夏棠绦Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,好,謝謝小姑娘!蔽野l(fā)現(xiàn),在她與老奶奶交談的過程中,不時(shí)有“您、沒關(guān)系”這些文明用語,我看著眼前的一幕,心里覺得很溫暖。這位文明的美德少年,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          美德就在身邊,文明就在身邊,讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧!

        美德的作文 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:不要讓美德成為你的過客。

          驀然回首,記憶中的紅領(lǐng)巾在眼前飄蕩,少先隊(duì)員的徽章在胸前閃耀,轉(zhuǎn)眼間,它們已離我們遠(yuǎn)去,但是他們的意義,我們永不忘記。

          少年,人生青春煥發(fā)的時(shí)間,我們應(yīng)該付出行動(dòng),為美德少年打基礎(chǔ)。

          德,其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們彎腰撿垃圾時(shí),德在觀看;美,其實(shí)并不難,當(dāng)我們伸手?jǐn)v扶老人時(shí),美在夸贊,當(dāng)我們起身讓出座位時(shí),美在陪伴……美德無處不在,它猶如一雙無形的翅膀,引領(lǐng)著我們飛向心靈的巔峰;猶如一條美麗的彩虹,指引著我們走向道德的`彼岸;猶如一盞明亮的蠟燭,帶領(lǐng)著我們通向文明的道路……只要努力,只要堅(jiān)持,就有美德的一路陪伴。理想是美麗的,但是現(xiàn)實(shí)卻并非如此,小到個(gè)人,大到社會(huì)。道德敗壞之人隨處可見,罵人打架之事也隨處可聞。因此,我認(rèn)為,人們要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),否則可想而知,一個(gè)人若是失去了道德,不就是失去了他做人的資格了嗎?正屬于少年階段的我們更有必要加強(qiáng)自己的品德,因?yàn)槲覀兊男袨榇碇鴩业奈磥!我們沒有理由使自己成為道德敗壞的人,成為美德少年才是我們的目標(biāo)!

          同學(xué)們,當(dāng)我們失德時(shí),一定要努力克制自己。不要罵人,更不要與別人對(duì)罵,因?yàn)樗麄兪俏覀冇肋h(yuǎn)的后盾,是永遠(yuǎn)關(guān)愛我們的人,是從小就給予我們優(yōu)良品德的人。當(dāng)你們以種種語言來侮辱別人的父母時(shí),先想一想是不是同時(shí)侮辱了自己的父母!是不是錯(cuò)失了美德在自己身上停留的機(jī)會(huì)。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,不因一點(diǎn)的小肚雞腸,讓美德少年成為我們?nèi)松械拇掖疫^客!

          我的演講完畢,謝謝大家。

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