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美德的作文實(shí)用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美德的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
我們中華民族的傳統(tǒng)美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統(tǒng),而現(xiàn)在的人們卻沒有正當(dāng),殘酷的顯示說明,中華民族的傳統(tǒng)美德正隨著時(shí)間的消逝而消失!
中華民族的傳統(tǒng)美德豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請(qǐng)命”的愛國精神;它有“默默奉獻(xiàn),不可索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅(jiān)定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長”的道德規(guī)范;它有“立志勤學(xué),自強(qiáng)不息”的拼搏精神;它有“見利思義,助人為樂”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對(duì)母親的'愛全傾注到了父親身上。長大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢和糧食來救濟(jì)這些災(zāi)民,人們都稱他為“天下無雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!”
有一次讀報(bào)紙,看到了“小月月事件”,當(dāng)時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來了一輛大貨車,向小月月?lián)涿娑鴣,將小月月撞倒在地,?dāng)時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見,至于肇事者,也沒有停車,猛踩油門揚(yáng)長而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來,誰知有人說:“當(dāng)心被賴著!”這人一想也是,便馬上離開了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫(yī)院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現(xiàn)在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,
中華民族的傳統(tǒng)美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!
美德的作文 篇2
我,一個(gè)熱愛,乖巧文靜而又積極進(jìn)取,充滿活力的,生長在一個(gè)幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時(shí),身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《》!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。……”一字字,一句句,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習(xí)慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會(huì)留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來了客人,我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個(gè)。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個(gè)愛吃的水果,或一個(gè)自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡泛呛堑男δ槪硎苤凰龘г趹牙锏母杏X,真的幸福極了。
漸漸地,我長大了。從,到一年級(jí),再到四年級(jí),在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在們辛勤地關(guān)懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛,享受到了助人的。
作為已連續(xù)多年的老班長,我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級(jí)活動(dòng)的組織開展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與,處處以班集體的榮譽(yù)為重,以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費(fèi)了錢,更影響了班級(jí)和的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對(duì)班上花錢的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛,以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的'風(fēng)氣在班上慢慢形成。
“助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí),這學(xué)期他感覺學(xué)習(xí)很吃力,變得更沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,并做了相應(yīng)的分工,利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日,我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí),一起,有問題更可向我的老師請(qǐng)教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習(xí)成績逐漸提高了?粗淖兓掖蛐难劾锔吲d!
這就是我,一個(gè)老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗!我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人!
美德的作文 篇3
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?媽媽笑了,輕輕地告訴我:當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:婆婆,讓我來帶你走吧!說著,我拎起老婆婆手里的.菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆
婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。
今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌,因(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!
讓我們都來做個(gè)幫助他人,快樂自己的美德少年吧!
美德的作文 篇4
孔融是一個(gè)平民百姓,有一天他和哥哥們一同去拿梨,哥哥們一擁而上,所有的大梨都被哥哥們拿走了,他也沒有生氣,反而美滋滋的,待哥哥們拿了梨走后,還剩下幾個(gè)小梨,孔融便抱走了。
孔融雖不是富家子弟,但是他這樣的舉動(dòng),這樣的道德品質(zhì),思想情操,言談舉止,都流露出一種君子之美,君子的妹也是美德的一部分,孔融讓梨足可以看出他身上的那份美德
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家。 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
想起那些故事,那件事又涌進(jìn)我的腦海。那是一個(gè)雨天,看著在人群中穿梭的身影,我仿佛又看到了那把紅色的雨傘……
兩年前,一個(gè)炎熱的中午,知了在樹上扯著嗓子拼命的叫著,路邊的草兒無精打采的低著頭,我匆匆的走在路上。
“該死!”我抬頭望了望懸在頭上的驕陽,心里煩躁。忽然。一陣清風(fēng)吹來,耳邊隨即傳來了雷聲,真是“六月的天,孩子的`臉—說變就變”剛才還晴朗的天霎時(shí)烏云密布,狂風(fēng)大作,隨著一道閃電劃過天空和,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來!霸饬耍瑳]帶傘”我心里著實(shí)一驚,只好抱著頭小跑起來。
忽的,遠(yuǎn)處跑來一個(gè)7、8歲,處著紅裙子的小女孩,她的手里撐著一把小紅傘,大概是急著回家吧!正匆匆的跑著,我真的十分羨慕她那么活潑的樣子,突然,正跑著的小女孩腳底一滑,重重的摔了一跤,倒在地上,躺了好半天才爬起來。紅裙子也就變成了泥裙子。我還真有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,差點(diǎn)都笑出聲了。這時(shí),這個(gè)小女孩走進(jìn)了我,瘸著腿把傘舉到了我的頭上。微微笑了笑“姐姐,給你傘!辈恢醯,一向無拘無束的我,此時(shí)到是窘迫起來,不好意思的說“你把傘給我了,那你怎么辦呢?”“嗯……嗯,要不我把你送回家吧,反正我有傘”一種感激夾雜著內(nèi)疚的心情從我的心底涌了上來,多好的小女孩啊!我和她依偎在一起,往家中走去……
正想著那個(gè)小女孩,突然一個(gè)人把我撞倒,并連叫著“對(duì)不起”,起身后發(fā)現(xiàn)好多人都圍在了那個(gè)地方,一向喜愛熱鬧的我也湊了過去。隨手抓了一個(gè)人問問出什么事了,“勞特萊斯哦!”原來是奢侈品登陸這個(gè)小街道,車后座的那個(gè)小孩正是兩年前幫過我的那個(gè)小女孩。雖然是家庭條件很優(yōu)越,但絲毫沒有一點(diǎn)的傲氣,她身上的那種美德就像是燦爛的陽光。
打開美德的行囊,讓它伴我們遠(yuǎn)行!
美德的作文 篇5
寬容是最大的美德!皩捜荨边@個(gè)詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實(shí)際行動(dòng)。可我的同學(xué)——謝天予卻不這樣,他把寬容時(shí)刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下,來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒有帶文具盒,只有少數(shù)幾個(gè)人帶了,由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒,順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽了撒腿就跑,像一陣風(fēng)似的'回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒有說,我的心中充滿自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮,時(shí)間長了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因?yàn)槊赖露篮,社?huì)因?yàn)槊赖露利。讓我們學(xué)會(huì)寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開花結(jié)果。
美德的作文 篇6
第1篇:弘揚(yáng)中華美德
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
第2篇:美德自在人心
有位名人曾說過:“財(cái)富是美德的包袱。”剛看到這句話時(shí),我就想不明白“人的美德與財(cái)富又有什么關(guān)系呢?又怎么會(huì)成為包袱?”后來,隨著年齡增長,我終于明白:原來美德自在人心,財(cái)富則是對(duì)人心的一種考驗(yàn)。
在我家附近有間很小的小賣部,生意并不紅火,因?yàn)槔习迨且粚?duì)年近八旬的老爺爺、老奶奶,小賣部銷量不大,他們總要好幾個(gè)月才能重新進(jìn)貨,也正因?yàn)楹苌偃速I,有時(shí)東西都過期了,可盡管如此惡性循環(huán),他們還是堂堂正正地做生意,幾十年如一日,從不做手腳,也從不偷偷抬價(jià),同樣一件東西,往往寧愿少掙點(diǎn)也比別人賣得便宜些,久而久之,知情者多了,還是有人光顧的,以致于開了將近十幾二十年了還繼續(xù)開著。
有一天早上,我去上學(xué)時(shí),路過小店,發(fā)現(xiàn)老爺站在路口東張西望的,我以為是在等什么人,可奇怪的是,放學(xué)回去時(shí),老爺爺依然還在那兒,我納悶了!下午上學(xué)時(shí),他居然還在,我實(shí)在忍不住了:“老爺爺,您在找什么嗎?”老爺爺伸出手來,只見他手心里有一元六角:“早上有人來買雞蛋,忘找錢了!薄熬蜑檫@?”“是啊,我等等看,那個(gè)人好像常經(jīng)過這里……”
“這老爺爺不是傻暈了吧!”我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟過來,原來老爺爺并不是傻,而是一種美德,一種永不過時(shí)的雷鋒精神!多樸實(shí)的想法呀:“該你的心安理得地拿,不該你的一分也不要!”
這不也正與春秋戰(zhàn)國時(shí)期管仲所說的“道德當(dāng)身,不以物惑”同一種道理嗎?
第2篇:幫助,是一種美德
我們的生命,因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助,是一種美德。是心靈的.裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。
記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個(gè)陌生人?內(nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對(duì)陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。
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