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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2023-09-19 07:17:52 美德 我要投稿

        實(shí)用的美德的作文【實(shí)用10篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的美德的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的美德的作文【實(shí)用10篇】

        美德的作文 篇1

          書,是一壇陳年老酒,甜美而韻香;

          書,是一幅傳世名畫,精美而雋永;

          書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;

          書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩而光滑。

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事.書可以提高我的閱讀能力和寫作水平.書使我們變得有修養(yǎng).書使我們.......總之,書的作用數(shù)不勝數(shù),樣樣都使我們使我們受益匪淺。

          中華文化傳承千年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,是人類最寶貴的精神財(cái)富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節(jié)目——《國(guó)學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。

          比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會(huì)淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的.關(guān)鍵詞是花,并用古代詩(shī)詞說出來,他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說的是頭頭是道,還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默幫助他們的神靈,真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了,第一名竟然是那個(gè)讓人覺得不可能的人,就像同學(xué)口中所說的:機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。

          第二輪比賽又開始了,這是一場(chǎng)知識(shí)與智慧之間的較量,李白,李清照和白居易都來到了現(xiàn)場(chǎng),并且根據(jù)10分,20分,30分來辨別難度,答對(duì)了便得分,而打錯(cuò)了則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一位選擇了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答錯(cuò),結(jié)果不堪設(shè)想,成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持著他,接著一位位選手開始依次答題,但是只有一個(gè)人答對(duì)了,成了最高分——60分……

          經(jīng)過幾次較量,讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子,我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過他們的精神和決心,那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的——冠軍!

          古人的詩(shī)句也使我深受啟發(fā),像“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……

          書是火花,能點(diǎn)燃心中之火;

          書是雨滴,能滋潤(rùn)荒涼之漠;

          書是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心;

          書是陽(yáng)光,能照亮人生之路!

          書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉;

          書是智慧的翅膀,是打開智慧的鑰匙;

          書是生活的方向盤,是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師!

          誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!

        美德的作文 篇2

          大家了解誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)的美德,是做人的根本。接下來,我就和大家談?wù)務(wù)\信。

          誠(chéng)信,顧名思義是誠(chéng)實(shí)守信;是人與人之間溝通的基礎(chǔ);是朋友之間對(duì)彼此的信賴。如果你不誠(chéng)信,那你將沒有朋友,沒有人與你溝通交流。以此說明,誠(chéng)信真的很重要,失去誠(chéng)信的'人將讓人無法接受。

          有人說做人要講究誠(chéng)信,是為了讓人認(rèn)為你好;我卻不是這樣認(rèn)為,講究誠(chéng)信,不但讓別人信任你,還會(huì)給自己人品多增加了一份尊重。

          記得有一次,那是上四年級(jí)的早上,媽媽送我去上學(xué),到了校門口,才想起老師說今天上課要帶尺,我跟媽媽拿了4塊錢,便去學(xué)校附近的文具店。媽媽上班時(shí)間到了,就先走了。我手里捏著錢,飛奔到那個(gè)文具店,告訴店里的老板,我要的東西,結(jié)果結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的錢不夠,我十分著急,時(shí)間一分鐘一分鐘地過去了,眼看著就快要上課了,急忙告訴老板,我先付這么多錢,中午一定來帶給你,老板猶豫了,我的眼淚也不禁掉了下來,店里的老板看我著急的樣子,也是出于無奈,答應(yīng)了我。

          中午上學(xué),我特意提前10分鐘出門,拿著錢來到了那個(gè)文具店,把錢整理好給了那個(gè)老板,店里的老板看到我來還錢,十分高興,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子!

          通過這件事情,我覺得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許!

        美德的作文 篇3

          陰春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這樣一個(gè)問題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?

          中國(guó)自古以來就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)校園里,文明禮貌無處不在。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解, 團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),文明之花常開放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的.校園中還存在著 許多不文現(xiàn)象,需要我們改進(jìn)和升華 的。

          作為一名小學(xué)生, 傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時(shí)時(shí) 講禮貌,那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中, 別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊奶幪幬拿鞫Y儀而感到幸福!

          讓我們大家攜起手來, 為 我們中華民族的傳統(tǒng)美德共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!

        美德的作文 篇4

          讀了中華美德頌后,我有感而發(fā),要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!

          拾金不昧,這幾個(gè)字重如山么?著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻有無數(shù)個(gè)人沒有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個(gè)多小時(shí)找到了派出所,只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后,老人沒有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人,她為她的孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶啊!是一個(gè)讓我們敬佩的'老奶奶!想想我自己,那一次,我背著書包去上學(xué),我正在想去買東西吃,走啊走,我突然看見地上有一張濕了的1元錢,我看了看,想了想,用腳把錢踩住,我等到?jīng)]多少人的時(shí)候,我把錢撿了起來,裝作沒事一樣,去買東西吃了,我想,老人都這么誠(chéng)實(shí),我卻這樣,真不應(yīng)該,我應(yīng)該向老人致敬與學(xué)習(xí)。我想,當(dāng)其他人看到這篇故事,也一定會(huì)和我一樣對(duì)老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

          最美司機(jī),吳斌,大家看到題目,也會(huì)和我一樣迷惑吧,那個(gè)司機(jī)長(zhǎng)得很美嗎?不,不是,聽我慢慢道來,一天,吳斌在駕駛車的時(shí)候,突然有個(gè)物體飛來,重重的擊中了他,當(dāng)時(shí)他很微弱,可他用24秒,把車停住,他把做了方向盤,保住了一車人的傷亡,自己卻永遠(yuǎn)的離開了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學(xué)習(xí)么?我想,我如果是司機(jī),我一定會(huì)第一時(shí)間捂住受傷的地方,很可能讓一次人全部傷亡,但是,他沒有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧!!

          讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的靈魂吧!讓我們永遠(yuǎn)記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!

        美德的作文 篇5

          前幾天,在繁華的大街上,我看見一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開了。

          “砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來,都對(duì)飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時(shí),我看見一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。

          我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的`,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠(chéng)的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì)將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問題。

          是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應(yīng)該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。

        美德的作文 篇6

          我聽過這樣一個(gè)故事:在一望無際的大海里,一直船在漂泊著,正要駛向天國(guó)的大門。他的船上載滿了金錢、美貌、地位和美德,但在大海中漂泊時(shí),突然遇上一場(chǎng)大風(fēng),船上東西太多了,必須要扔下去一樣。否則就會(huì)全部沉入大海。他開始猶豫起來。如果沒有金錢,我就沒錢買房買車;如果沒有了美貌,就沒有了別人的贊許的目光;如果沒有了地位,就沒人看得起我,美德沒什么大用,就扔下它吧!

          在他駛向天堂時(shí),天使向他要通行證!笆裁词峭ㄐ凶C?”“美德!如果你沒有,你就要重新回到天國(guó)的彼岸?”“啊”

          那天,我也看見了一個(gè)丟失了美德的人。我站在人山人海的.候車站時(shí),我注意到了一個(gè)年邁的老人和一個(gè)身穿名牌的大哥哥。

          車來了,我被擁擠的人群擠上了車。我在車窗里看見了一個(gè)老人正把左腳抬進(jìn)來,右腳還在半空中懸著,沒著地呢!。一條粗壯的胳膊把他擋了下去。然后自己奮力擠上了車。原來這個(gè)人竟然就是那個(gè)大哥哥,大哥哥看上去斯斯文文的,像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士,但內(nèi)心卻是自私的。

          老人也陸續(xù)上了車,一個(gè)阿姨下去了,我趕忙把老人叫來,讓他坐在那里。但正在我們互相謙讓時(shí),那個(gè)大哥哥跑來坐在了那里,他坐得很自然。

          我心里憤怒的想,你連這點(diǎn)道德精神都沒有嗎?難道你站一會(huì)兒會(huì)累死嗎?你應(yīng)該重新上一次幼兒園,讓老師教你怎樣尊老愛幼?

          沒有美德的人生是孤獨(dú)的,沒得可以讓我們感到快樂,同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛?cè)ィ?/p>

          ……

        美德的作文 篇7

          在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

          一路上,我們有說有笑,很快來到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!

          我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說:“兒子,慢點(diǎn)走!蔽已b著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

          走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說:“爸爸,您看這花多漂亮啊!”這時(shí),爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說:“爸爸,不能摘,千萬(wàn)不能摘……”爸爸沒有理會(huì)我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

          爸爸來到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說:“你看,它把鮮花都?jí)簭澚,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說,才恍然大悟。“哦2,原來是這樣!眿寢屝χ鴵崦业念^。

          這時(shí)爸爸拿著快餐盒,向路旁的.果皮箱走去。

          后來我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(zhǎng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎?

        美德的作文 篇8

          有人說:“每個(gè)人都是一個(gè)大富翁,他可以沒有錢,沒有權(quán),沒有想有的任何東西,但他肯定有愛”。

          因?yàn)閻凼且还P最大的財(cái)富。

          愛確實(shí)是一筆最大的財(cái)富,難道在生活中你沒有感受到它的價(jià)值嗎?我的確感受到了,而且是真真實(shí)實(shí)的感受到了。

          朋友的關(guān)愛“買”到了我的信任。當(dāng)我有病發(fā)著高燒而耽誤了功課的時(shí)候,是朋友端來的一杯熱水,暖了我冷卻的心,也同樣是朋友幫我補(bǔ)習(xí)了拉下的功課;當(dāng)我拿著一張失敗的考卷而淚流滿面的時(shí)候,還是朋友用她那雙熱情的手拭去了我臉上的淚,并且?guī)椭曳治鍪〉脑颍屛艺一亓俗孕;?dāng)我生日之際,又是朋友用一張賀卡捎來了最真摯的祝福。這份友情是不帶任何功利性的,它讓我由衷地說了句:“謝謝”。

          家人的疼愛“買”到了我快樂的.每一天。帶著疲憊的身軀回到家,等著我的總是一杯熱乎乎的牛奶和美味的飯菜,讓我補(bǔ)足了能量繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我受到委屈時(shí),父母那來自心底給予的安慰,溫暖了我的心;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),父母的一句“我的女兒是最棒的,你一定行”,又讓我有了信心;當(dāng)我生活中遇到不愉快的事時(shí),父母那永不變更的話“迎難而上,沒有過不去的坎兒”,使得我沖勁十足;當(dāng)我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡而不起眼的瑣事,卻讓我真真實(shí)實(shí)地感受到家是避風(fēng)的港灣,是累了、困了地棲息地。

        美德的作文 篇9

          在學(xué)校,我是一位充滿愛心、自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。對(duì)待學(xué)習(xí)我總能一絲不茍,腳踏實(shí)地,每次作業(yè)都能按照老師的要求認(rèn)真的完成,課堂上積極發(fā)言,并且提出自己的獨(dú)到見解。我心系集體,積極參加集體活動(dòng),是老師的好幫手和同學(xué)的好榜樣;在家里,我總是能想法設(shè)法的為父母分擔(dān)解憂,是父母的知心好朋友;在社會(huì)上,我樂于助人,熱心公益事業(yè),是一個(gè)傳遞愛心的小郵遞員。

          我是一個(gè)非常孝順父母的好孩子,不管學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情都盡量讓父母少操心,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。洗菜、洗碗、掃地、擦地等。我知道父母為了家操勞辛苦,總會(huì)提醒爸爸注意身體,路上注意安全,囑咐媽媽不要久坐,那樣會(huì)腰間盤突出不好等等。家人都說我是父母生活中最知心的小伙伴。

          我在學(xué)校,總是能嚴(yán)格的要求自己,虛心的接受老師的'教育,從小就遵守紀(jì)律,講文明,熱愛班集體。對(duì)于所學(xué)的知識(shí)我會(huì)積極的在課上消化,如果不會(huì)的話,就會(huì)請(qǐng)教同學(xué)和老師。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校棒球隊(duì)最出色的一壘小明星。

          我除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還積極的參加社區(qū)組織的各種愛心公益活動(dòng),經(jīng)常去愛心家園給山區(qū)的孩子捐贈(zèng)衣物;到社區(qū)打掃衛(wèi)生,擦拭環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ);看到路邊有紙片,奶盒,瓶子等,會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里,每次出游,都會(huì)自備垃圾袋,將用過的東西分類扔到垃圾桶里。看到馬路上有乞討的,我會(huì)給人家錢。記得有一次在回家的路上,看見一位阿姨掉了20元錢,我拿著20元追了電動(dòng)車好遠(yuǎn),終于把錢還給了阿姨。我還是一個(gè)守信的人,答應(yīng)同學(xué)的事情一定會(huì)努力的做到。

          這就是我--積極進(jìn)取,充滿愛心,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生趙劉汗青。我以后將會(huì)是一個(gè)快樂的、文明的、懷有感恩之心的美德好少年,未來的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)更加勤勉的要求自己,演繹更加精彩的人生。

        美德的作文 篇10

          雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!

          明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。

          到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說:“江政錕,你的.這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。

          我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的起嗎!”

          那位同學(xué)吞吞吐吐的說:“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的!闭f著說著就哭了下來。

          “哭也沒用,你已經(jīng)把我的衣服弄臟了。”我氣得直跺腳。

          后來。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說:“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。

          我走到那位同學(xué)的身邊,親切的對(duì)他說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說,衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的。”頓時(shí),那位同學(xué)就綻開了笑臉

          讓我們擁有愛,擁有寬容的愛吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!

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