關(guān)于美德作文400字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美德作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文400字 篇1
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會讓人進步。
記得有一次，我們學校的幾十個同學和老師要去參加演出，提起演出我就高興，因為我最喜歡演出了。早上6點，我們就跑到學校的舞蹈室里化妝、試衣服，穿鞋子……當一切準備就緒，我們就排成兩隊坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達目的地門口，我便看到好多人，而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服。“真漂亮��！”我不禁感嘆道。進入現(xiàn)場，人更多了，人山人海似的，站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節(jié)目的開始。節(jié)目開始時，只見一群小朋友穿著彩色的衣服出場了，離遠看就像一群花色斑斕的小蟲。她們不時揮動著手臂，扭動著身體，就好像公園里的花，一朵朵綻放出彩色的笑臉，臺下的觀眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節(jié)目是歌伴舞，穿的是黃色的連衣裙，再加上我們手里拿著金黃色的葵花，顏色更加耀眼了。音樂響起時，一片金黃的顏色出現(xiàn)在觀眾的眼前，我們出場時，臺下的觀眾就開始鼓掌了，聽到掌聲，我很高興，笑得更加燦爛。因為這是觀眾對我們的支持和鼓勵，對我們的欣賞。
表演結(jié)束后，可以說是曲終人散，但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰，被人欣賞過變得更加有信心，一下子點燃了心中的火焰，找回了自己的人生價值。
同樣，我們每一個人都應(yīng)該學會讓別人欣賞，學會欣賞別人，因為學會欣賞是做人的美德。
美德作文400字 篇2
20xx年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風習習，德惠市愛心車隊所有隊員都早早的起來了，他們要到新立城去幫助一對殘疾人婚禮義務(wù)出車，來實現(xiàn)他們的幸福心愿。
一路上他們踏著鋪滿落葉而又泥濘的小路艱難的向前走，隊員們的心情既沉重又充滿期待。大家終于到了新娘家，只見門前瓦礫成堆，一間很簡陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會各界愛心人士。屋內(nèi)已經(jīng)泛黑的墻上，掛著一個老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見地上的新郎穿著西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著一身雪白的婚紗，臉上畫著淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農(nóng)民，她的爸爸身材中等，，穿著破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個人看上去蒼老很多。
此時，他們吃著幸福的蘋果，在場的所有人都希望他們以后的生活像蘋果一樣的甜蜜。
他們的結(jié)婚酒席竟然是一家很簡陋的小吃部，然而愛心車隊的叔叔阿姨們卻給他們獻上了一份愛心——大家捐獻衣物、被褥、還有現(xiàn)金1100元，另外還義務(wù)出車20臺。這個的特殊的婚禮讓我看了心里酸酸的，但我們的這個社會畢竟有很多好心人在完成別人不能完成的心愿……
美德就在我們身邊，我們要繼承發(fā)揚這種美德！
美德作文400字 篇3
要保持快樂，孩子;快樂也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈，不要輕易的丟掉快樂的習慣，否則我們將更加一無所有。
你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念，這樣當多年以后人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。
快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無論你帶著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攢著快樂，不和他離開半天。
快樂是一種美德，孩子，這時因為快樂能夠傳染。你要把你的快樂個你身邊的每一個人，無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經(jīng)過的每一個村莊，人都會像親人一樣待你，他們給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂吧，記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們心中活上好幾年。
美德作文400字 篇4
我讀了一篇美德故事，是講一個大哥哥學習雷鋒做好事的故事，他心地善良，樂于助人，是一個大好人。他閑在家里沒事做，就決定去學習雷鋒做好事，他在馬路上走著走著。忽然，他看到一個黑色的錢包。于是，他到處詢問是誰的，他大約問了半小時，那位施主才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了。于是，大哥哥把錢包物歸原主了。他接著去做好事，一個老奶奶看似慌慌張張，很著急。大哥哥就問她怎么了。原來，這位老奶奶是來這看牙齒的，可誰知迷路了。大哥哥問到她家地址后，他立即把這位老奶奶送回了家。只要被這位大哥哥幫助過的人，都說他樂于助人，是一個好心腸的人。我覺得這位大哥哥心地善良，又樂于助人，他那樂于助人的精神真是值得我們學習呀！
于是，我看見大哥哥有所作為，我也不落后，也學習雷鋒做好事，我來到馬路邊，看到一個老爺爺正在過馬路，我決定幫助他過馬路，我小心翼翼地扶著他，一步一步地往前走，到了馬路對面，老爺爺慈祥地撫摸著我的頭，夸我是一個“小雷鋒”。頓時，我心里又說不出的高興，我還幫老奶奶推車子。。。。。。我決定我們都應(yīng)該要樂于助人，這樣才會互相奉獻愛心。
讀了這篇文章我很感動，那位大哥哥真是太了不起了，我們也要學習他那種樂于助人的那種優(yōu)秀品質(zhì)。
美德作文400字 篇5
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的'音符。我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢嶋H也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我在一輛擠滿了人的公交車上，有一個白發(fā)蒼蒼的老太太上了車�？墒�，卻沒有一個人給她讓座。當時，有一位孩子的父親站在過道里，對他坐著的兒子說：“給那位老太太讓個座吧，反正我們下一站就下車了�！笨赡呛⒆訁s不屑的說了一句：“憑什么”每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常坐車的人聽了N多遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
坐車是一件小事，但從小事中我們就可以看出，一個人、一個城市、一個國家的素質(zhì)文明。很多人認為，這些跟自己無關(guān)。其實，一個真正成功的人，他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責任，就是將傳統(tǒng)美德，繼續(xù)發(fā)揚下去。
美德作文400字 篇6
謙讓其實也是一種美德。謙讓是一把金鑰匙，可以打開你通往美德之路的門。謙讓是一朵花，讓你的生命之樹成為茫茫樹海里一棵翡燦的樹。
今天下午的作文課上，就發(fā)生了這樣一件事。老師要求我們修改昨晚上寫的作文《在我成長的道路上》。修改完以后拿給她看，讓她幫助我們更好地把這篇作文修改完成。一下子，同學們一個接一個上去，隊伍好像一條龍。老師一見狀立刻說：“別上來這么多，這時間可以做數(shù)學作業(yè)，只留三個人，其他人下去�！蔽艺驹诘诹�，當然也隨著同學們一起下來了。過了一會兒，我看見臺上有兩個同學，心想真是好極了，剛才才下來一小會，又有了新機會，一定要好好把握。我從位子上站起來，大步地走著，忽然我發(fā)現(xiàn)同時也有好幾位同學也在走著，于是我毫不猶豫地回到了座位上，那些同學也互相用手勢表示謙讓，自己則走回座位。終于有一位同學經(jīng)不住推讓走上去排了隊。就這樣一場溫馨的謙讓會結(jié)束了。接下來，同學們依然做著重復(fù)的事情。
這種謙讓難道不是一種美德嗎？我想，看見了這一幕幕，你一定會從心底敬佩他們。
美德作文400字 篇7
美德是什么？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時 ， 助別人一臂之力”有人說：...... 問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項？又有多少沒做到？沒做到的肯定占多數(shù)，因為當你有垃圾時，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。
接下來的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)胰ス珗@玩。才來沒多久，就遇上了掃興的事情，兩個小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什么資格管我們？”這時引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的引導(dǎo)下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆，無地自容。
我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。
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