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傳承美德作文400字(通用22篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的傳承美德作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳承美德作文 篇1
中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的.養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家?墒,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭做美德少年!边@并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
傳承美德作文 篇2
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。
中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。
中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的`圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡臒o私奉獻境界。努力學習優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。
傳承美德作文 篇3
中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長輩的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的美德很多。如:樂于助人,樂于奉獻,舍己為人,尊老愛幼……
一個民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史,繼續(xù)蔓延的推動力。一個國家、一個民族要興旺發(fā)達,自立于世界民族之林,必須得靠一個民族精神。
社會給予我們很多,我們現(xiàn)在唯一能回報的'途徑就是好好學習,將來報效祖國,同時還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。
弘揚和培養(yǎng)中華美德,是全面建設社會和諧的重要組成部分,是實現(xiàn)社會和諧目標的精神動力和重要保證。我們要適應時代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,代代相傳,永遠發(fā)揚光大。
然,社會中也有其相反的人。社會中也存在“看客”現(xiàn)象。曾經(jīng)有一個小女孩,因為不小心跑到路上,不小心跌倒,車子直接從她的身上軋過。而旁邊的路人很多。但是沒有一個人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會做點貢獻。
作為中國人,擁有五千年的文明,我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去!
傳承美德作文 篇4
8月2日上午,我們海星社區(qū)領導組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒有改變我去的決心。我?guī)е缫褱蕚浜玫亩Y物,來到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門,應有盡有。
雨停了,大家開開心心地拎上禮物,排好隊出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,心情很輕松。我們來到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的'面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊,齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬事如意!”看到這么多小朋友來看望老人,他們個個笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準備好的西瓜,端到我們面前說:“謝謝小朋友!祝大家學習進步!來,快來吃西瓜!”不一會兒,每個人手上都有了一塊“愛心”西瓜,大家都大口大口地吃起來,像在進行吃西瓜比賽。
接著,我們聽了社區(qū)領導講話,然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來她還是這個樓道的道長呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況?粗@些年邁孤獨的老人,我心里想:“我長大了,一定要做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子!
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個勁兒地想讓大家再帶回去點。大家異口同聲地向老人們說:“謝謝!不用了。再見!”說完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
傳承美德作文 篇5
中國是世界文明古國,悠悠五千年的的歷史,沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負的神圣使命。
傳承中華美德,首先是熱愛祖國。古往今來,熱愛祖國的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國而獻身的張自忠;為喚醒國人而橫眉冷對的魯迅先生;放棄美國重金聘用而回國的華羅庚……他們都是熱愛祖國的楷模。當然也有為了個人利益而賣國求榮的人。這就更要求我們時刻不忘熱愛祖國。
其次是孝敬父母。尊老愛幼一直是我們的傳統(tǒng)美德。古來就有“百善孝為先”之說,我們耳熟能詳?shù)摹包S香溫席”的故事講的就是孝敬父母的'故事。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人,我們要好好學習,學好了本領好孝敬他們。不僅要孝敬父母,還要尊敬師長,愛護我們的同齡人,保護比我們小的小朋友都是我們應該做的。
再就是勤儉節(jié)約!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我讀過《上下五千年》,知道漢朝的時候有文景之治,唐朝的時候有貞觀之治,正是在帝王帶領的勤政下,才有了國力的強盛和經(jīng)濟的繁榮。記得過年的時候貼對聯(lián),有個對聯(lián)是“勤儉持家遠詩書繼世長”,說的就是勤儉節(jié)約。我們現(xiàn)在能做的就是熱愛勞動;愛惜糧食、節(jié)約用水、不浪費一張紙一支筆;衣服只要干凈就好,不攀比……從一點一滴做起,積少成多。
現(xiàn)在我們國家倡導的社會主義核心價值觀是“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信友善”就是從各個層面要求我們能夠弘揚中國文化,傳播中華美德。
傳承美德作文 篇6
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書唄!多讀書才能多了解傳統(tǒng)文化知識,這樣才能傳承嘛!
怎樣爭做美德少年呢?還是多讀書唄!讀書在獲取知識的同時,還能使人修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看來,多讀書是有好處的,但是要選對書。像我們現(xiàn)在,應多讀一些歷史類的書,經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。
讀書可以給人帶來快樂跟寧靜。當你不開心的時候或情緒低落時,打開你最喜歡的書,隨著主人公同他們一起走進故事中去吧!當你真正的與主人公連為一體的時候,你會感到一種快樂在你心海里蕩漾。這時,你內(nèi)心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂給擠出心房,飄向遠方去了。此時,你的內(nèi)心里只有快樂!
快樂是書給你的,書是最大的.功臣。在書本里,我們可以扮演著多重角色,體會著多個人不同的喜怒哀樂,酸甜苦辣。這是在現(xiàn)實生活中所沒有的。
在書海里,你可以盡情的在你的幻想王國里飛翔,做屬于你自己的夢,扮演屬于自己獨一無二的角色。
我們只有在書本里才是最放松,最快樂的。書帶給我們的快樂有很多,而我們帶給書的又有什么呢?
所以,認真讀書是對書最大的回報。
人不可一人不學習,人更不可一日無書,所以,讓我們認真去體會書帶給我們的快樂跟人生的道理。
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書吧!
傳承美德作文 篇7
小時候經(jīng)常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當時年幼不解其中之意。上了小學,學習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實際,多多少少了解一些長輩們的艱辛,我覺得應該為長輩們做些什么。
奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。
爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時候吃完,家里有沒有新鮮的蔬菜,衛(wèi)生需不需要打掃,有沒有要換洗的衣服等,擠時間回去送藥、送食物、干家務。
媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學習廚藝,學會了包餛飩,學會了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴。空閑的時候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家?guī)孜焕先恕?/p>
老人們生日時,即使沒有禮物,即使不能當面送上祝福,也一定打電話問候;節(jié)假日媽媽總帶我來到老人身邊陪他們聊聊家常。
看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過飯后主動拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學后主動學習,爸爸媽媽總夸我長大了。
其實,我和爸爸媽媽并沒有做什么,換來的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的`笑聲,看著老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動地的事;孝,也不需要說出多么感人的話語;孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。
傳承美德作文 篇8
五千年以來,中國人最為驕傲的就是在這悠遠的歷史河中涌現(xiàn)出許多具有中華美德的人,所以中華美德就是每個中國人的精神支柱。
雷鋒,毛主席曾為他提過詞“我們要向雷鋒同志學習”。是啊!我們都要向雷鋒學習,以他為榜樣。人們說過雷鋒走到哪里,好事就做到哪里。不錯,雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時時刻刻為人民著想的品質(zhì)。雖然雷鋒的生命定格在24歲,但是他光輝偉大的形象永遠都會映在人們心中。
電視中的`一個公益廣告,一個老奶奶站在公交車上,由于車子的顛簸,老奶奶實在堅持不住了,可是車上卻沒有一個人主動讓座,當時我想“讓個座這么難嗎?”車上的人難道一點不懂得尊老愛幼嗎?就在這時一個也有著滿頭白發(fā)的老爺爺站了起來扶著老奶奶坐下,看到這我的內(nèi)心更加不能平靜,車上這么多年輕人為什么是一個老爺爺主動來讓座?說明車上年輕人缺少一顆美德的心,我是一名小學生我相信只要你有一顆美德的心,這一切不會發(fā)生在公交車上,我希望從我做起傳承中華美德,爭取每個人都是活雷鋒,不讓生命中有無法彌補的遺憾。
傳承美德作文 篇9
“朱熹思想強調(diào)格物致知,格物就是窮理,了解事物的本來道理,而途徑就是多讀書,多觀察,多思考。”陳來說,正是基于這種認識,朱熹在其主政地區(qū)大興學校,修訂校規(guī),強調(diào)“修身、處事、接物”,對后世影響深遠。
據(jù)了解,“武夷書院講壇”每年舉行六講,邀請海內(nèi)外朱子文化專家學者做主題演講。同時,武夷山正著手加快修復一批書院,將其打造為普及朱子文化、傳播儒學思想的重要平臺。7月,位于武夷宮的東方書院將落成,武夷山書院之風又將重現(xiàn)。
“東周出孔丘,南宋有朱熹,中國古文化,泰山與武夷!敝祆涫撬纬韺W的'集大成者,其所創(chuàng)立的閩學體系包含豐富的哲學思想、人文精神、道德理念,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。朱熹從14歲起便在武夷山從學、著述、授徒,朱子理學也在這里萌芽、成熟、傳播。
作為東亞文明的象征,朱子學傳入日本、朝鮮、歐洲等地區(qū)后,至今影響深遠。2010年,一幅刻有《朱子家訓》中英文的石碑在馬來西亞恩孝園落成。華東師范大學古籍部教授朱人杰說,在中國大力倡導“一帶一路”戰(zhàn)略的背景下,具有普世意義的朱子文化將會促進中華文化海外的傳播和交流。
傳承美德作文 篇10
勤儉節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德。它如鮮花,裝點著瑰麗的園圃,它似雨露,滋養(yǎng)著大地上的萬物。
勤儉節(jié)約,是通向成功的動力與根本,鋪張浪費,是你長征路上的絆腳石。正是因為我們歷史悠久的偉大祖國具有這種精神,所以她才像松柏一樣,四季常青。
勤儉節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節(jié)約,是一種遠見,是一種態(tài)度,是一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個民族,一個國家,甚至全人類。一個沒有勤儉節(jié)約精神的人,是難以走向成功的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會,是難以長治久安的,一個沒有勤儉節(jié)約精神的.國家,是難以繁榮昌盛的。
勤儉節(jié)約,更是我們與時俱進的小學生應學習的一種美德。我們大多數(shù)從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是我們應懷著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,懷著對傳承美德的驕傲感。
作為新時代的少年,我們應當從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,從現(xiàn)在做起,從小事做起,杜絕鋪張浪費,營造出一個把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。同學們,讓我們一起為傳承中華美德而奮斗吧!
傳承美德作文 篇11
在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。
說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的'聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok,中國人ok……”
我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學習他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
傳承美德作文 篇12
8月2日上午,我們海星社區(qū)的領導組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)里孤獨的老人。雖然天上下了一場陣雨,但這并沒有改變我去的決心。我?guī)е鴾蕚浜玫?禮物來到社區(qū)。哇!人真多!每個人都帶著各種各樣的禮物,比如水果、餅干、果凍、薯片等。真的是五花八門,應有盡有。
雨停了,大家高興的拿起禮物,排好隊出發(fā)了。一路上,大家說說笑笑,輕松自在。我們來到建設路三巷一個破舊的院子里,七八個老人聚集在那里,每個人都把禮物放在老人面前。哇,山坡上堆滿了各種各樣的禮物。然后,大家整齊的排好隊,異口同聲的喊道:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!”看到這么多孩子來看望老人,他們都笑得合不攏嘴。他們趕緊把已經(jīng)準備好的西瓜拿出來給我們,說:“謝謝孩子們!祝大家學習進步!來,來吃西瓜!”不一會兒,每個人都有一塊“愛情”西瓜,每個人都大口大口地吃著,就像在吃西瓜比賽一樣。
然后,我們聽了小區(qū)領導的講話,然后一個鬢角花白的老太太也發(fā)言了,大家鼓掌。原來她還是這個樓道的領導!在她的介紹中,我們了解了每個老人。看著這些孤獨的老人,我心想:“長大了,一定要做一個孝順父母,尊重長輩的好孩子!
爺爺奶奶看著那么多禮物,希望大家多帶一些回去。大家異口同聲地對老人說:“謝謝!沒關(guān)系。再見!”之后,我們像兔子一樣跑回家。
傳承美德作文 篇13
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對待他人,他人也會友善對待你。友善,能體現(xiàn)出一個人的美好品質(zhì),能讓人感受到溫暖。
去年,我每天上下學都需要橫穿這一條大馬路?傆腥藭䥺枺骸澳愀改笧槭裁床粊斫幽闵舷聦W呀?非得讓你每天穿過這樣一條大馬路!辈坏貌徽f,當時是我的父母為了讓我鍛練膽量,才出此下策,讓我自己上下學。
每天早上還好,車輛不多的情況下,我總能很快地穿過馬路,可到下午放學時,那時又是家長下班的高峰期,車輛非常的多,來來往往的車輛總讓我覺得很危險,小心翼翼的我總是跟著其他要過馬路的人,在確保安全后才一起過去的`。
有一次我過馬路,我已經(jīng)走到馬路中間時,可另一邊的車川流不息。忽然,有兩輛車像是不約而同一樣,他們緩慢地把車停了下來,其中一輛車的車窗拉下來了,當我看到車主探出腦袋,揮了揮手示意我先走過馬路的時候,我心頭一緊,立刻心領神會地小跑過馬路,當時的我在停下來的那一刻,我回過頭看到了司機還沖著我微微一笑,我的心猶如飲下了一杯溫熱的牛奶般,暖烘烘的感動,那是一種特別舒服的感覺。這便是友善的力量。
當我回家后,我還沉浸在剛才司機對我的友善之舉中,我覺得自己當時實在太沒有禮貌了,居然匆匆地就跑開了。雖然我忘記了對他們友善之舉以表感激,但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中,我下定決心要把友善這一美德傳承下去,做一個真善美的人。
傳承美德作文 篇14
中國是一個擁有千年文化的古國。從古至今,流傳下了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德博大精深,值得我們借鑒與傳承。
“世上凡是有真才實學者,凡是真正的偉人俊杰,無一不是虛懷若谷,謙虛謹慎的人。”我們應該要傳承中國美德——謙虛。
從古至今,有許多偉人,他們不僅有錢又權(quán)還有才。他們完全可以覺得自己比別人高一等,但是他們都很謙虛。如周總理“寫我一生的錯誤”就是很好的事例。
受世人崇敬的周總理,一生謙虛謹慎,平易近人,身為總理雖日理萬機、公務繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書吧!”可他回簽說:“如果我寫書,就寫我一生中的錯誤,讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓!
我們應該向周總理一樣,學會謙虛。不管你家多有錢,在社會多有地位,學習多好,都不應該驕傲。因為人都是有不足的地方,我們要學會謙虛。
在當今社會,人們覺的謙虛就是否認自己得才能,所以人們總是在別人面前把自己說的多好多好,老是在炫耀自己的錢財、成績。永遠都不知道去向別人學習。像孔子說的.:“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀兙蛻撝t虛的向別人學習自己不足的地方。只有這樣,我們才能成長。
我們應該把這傳統(tǒng)美的延續(xù)下去,讓更多人學習到謙虛,這樣我們中國會大大進步,點燃我們的中國夢。
傳承美德作文 篇15
中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進步中漸漸散出光芒,于是中國便有了禮儀之邦這樣的美稱。
我認為誠信就是我們需要傳承的美德之一,是我們做人的基本準則。子曰:人而無信,不知其可也。人若不講信用,在社會上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的.重要標志。
媽媽給我講過一個故事:曾子是孔子的學生,有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。后來,曾子的妻子從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:我不過是跟孩子鬧著玩的,你別當真?稍诱f:和孩子是不可說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:許諾過的話,就一定要做到,這就是誠信。
看著這一個個誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學習生活中,我們更應該像曾子一樣誠實為人,誠信做事。讓我們向著傳承中華美德這個目標,一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會前進!
傳承美德作文 篇16
今天,我和媽媽一起看了《舟山群島新區(qū)首屆中華傳統(tǒng)大講堂》,讓我受益匪淺。
張發(fā)教授主要從監(jiān)獄、社會、家庭等幾個方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監(jiān)獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對社會危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自已的道德底線,也不會危害于社會,也不會失去今天的自由之身了。一個人要成才,首先要學會做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統(tǒng)美德—《弟子規(guī)》,它是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,指引我們怎樣去做一個合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周圍的人際關(guān)系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道,因父母離異,孩子缺少應有家庭教育,缺失父母的疼愛,導致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對社會造成了一定的危害。
從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個有孝心的孩子,他們是這樣說的也是這樣做的,他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問暖,有什么好吃的總要留一些給他們,有時因為工作忙,不能常去看望,但總會打個電話過去問候。他們的.一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會以大人為榜樣, 在長期的熏陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個精神富有的新區(qū)人。
傳承美德作文 篇17
仰望星空,不知不覺感覺自己仿佛坐在木舟上遨游著歷史的長河,我見證了古老的文化,見證了勤勞勇敢的華夏民族,創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我見證了在人們傳說中的一代帝王舜,他的存在影響了中華文明和經(jīng)濟發(fā)展。
中華文化分為很多種,如仰韶文化,考古學家在仰韶文化的`遺址上挖掘出了大量玉龍,它們多種多樣,有的似豬,有的似蛇,它存在于距今五六千年前。文明中還有一個重要因素,那就是禮儀,無論什么文化都需要禮儀相襯。禮儀最早的意思是祭天,慢慢地祭天演變成了嚴格的典禮,現(xiàn)在,禮儀成了最基本的道德。
我穿梭在歷史之間,見證著歷史的演變,見證著唯一保留到現(xiàn)在的文明——中華文明,它的廣泛和它的偉大,使中華人民感到驕傲。我國有悠久的歷史,我國古代勞動人民創(chuàng)造了燦爛的文化,也塑造了無與倫比的傳統(tǒng)美德。作為新時代的少年,我們是不是該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神洲大地上流傳于世呢?作為中華民族的兒女,尤其我們小學生,更應該從小做起。
在家孝敬父母,尊敬長輩。在學校要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》去做。在公共場所更要注意自己的言行,總之,我們無時無刻都要講文明懂禮儀。中華文明禮儀是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡,每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載著、傳播者,只要我們青少年從平常的小事做起,從一點一滴做起,中華民族的傳統(tǒng)美德,一定能發(fā)揚光大。
傳承美德作文 篇18
土扶可城墻、積德為厚地。人有了美德而高尚;社會有了美德而和諧。美德可以是誠信友善,勤儉節(jié)約或是孝順。
《三字經(jīng)》中說到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí),”這里講的就是我們中華傳統(tǒng)美德之一的孝順。講述了東漢時期,黃香怕父親干了一天的活,晚上還不能好好入睡,便幫父親鋪好被子,鉆進父親的被窩,用自己的體溫,把被窩捂暖后,再招呼父親睡下。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽,是滋潤人心的清泉。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,不僅僅只有人懂得感恩,孝敬,動物也懂。小羊羔會跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。
人們常說“百善孝為先”每當聽到這句話,便會想起自己小時候,年幼無知的我,與父母發(fā)生言語沖突,在媽媽疲倦時候還鬧著要去游樂園玩,我感到十分漸愧,就讓我的行為來彌補以前的過失吧!當我?guī)蛬寢屜赐霑r,我看見她臉上幸福的笑容,當我?guī)桶职忠黄鹜系兀职值难劾锍錆M了歡喜與贊揚。當我向勞累了一天的.媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了”媽媽高興地將我摟著說“我愛女兒”。
我們要學會孝順父母,弘揚中華美德,讓美德陪伴我們左右。孝順也許是一個體貼的舉動,一句真心的問候…………這些都會讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!
中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫,是各國文明的典范,讓我們保護并傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!
傳承美德作文 篇19
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小時候,爸爸就經(jīng)常教育我要“誠實守信”,說話、做實要老實,凡答應別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下,我養(yǎng)成了誠實守信的好品質(zhì)。
記得一天放學后,我在家寫完作業(yè),又把地板打掃干凈,媽媽還沒回來。我走進廚房,看見青菜還沒有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應該幫媽媽做一些力所能及的`事!庇谑,我把青菜倒放進盆子里,打開龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來,瞬間廚房地板濕了,我只好拿來拖把擦地板。媽媽下班回來了,走進廚房看見濕漉漉的地板就問我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對你也會有危險,以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來做!蔽倚呃⒌攸c點頭,“媽媽,我知道了!
還記得一個星期天早上,早餐后,爸爸對我說:“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說:“爸爸,我不能跟你去,因為我約了同學到家里來寫作業(yè),你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應了別人,就一定要做到!卑謰屪吆,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學的到來。
誠實守信是做人之本,我們應該把它發(fā)揚光大,從小養(yǎng)成誠實守信的好品質(zhì),在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。
傳承美德作文 篇20
我們的祖國歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩宋詞,有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道,中華從古至今就有傳承美德的良好風范。為了使美德發(fā)揚光大,山東電視少兒頻道播出了青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。播出節(jié)目后,讓我們大開眼界。來自各地的名士,匯聚一堂,展開了沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
第一輪我愛記詩詞考驗了選手的古詩積累能力和古詩記憶能力。第二輪名家對對碰考驗了選手對事物的理解。第三輪美德大考驗是我最喜歡的'一輪,因為它考驗了選手對國學是否知行合一、學以致用。
傳承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用實際行動來證明。在生活中,肯定有一些會說:你看我的美德多么好。】蓪嶋H卻是恰恰相反的。當有人把紙扔到地下時你撿起,這就是美德;當有人欺騙你時你寬容他,這也是美德……
讓我們攜起手,一起學習美德、傳承美德!
傳承美德作文 篇21
如果我們沒有華麗的衣服,可以湊合著穿一些過時的服裝;如果我們沒有新潮的`玩具;可以到大自然中自得其樂;但是如果我們沒了溫飽,我們將會如何呢……
假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看到很多田地無人耕種,雜草叢生,面臨荒蕪。即使一些種了的田地,也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死,成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農(nóng)民變成一幢幢新房。
沒有全國的農(nóng)民伯伯種糧食給我們食用,我們只能忍饑挨餓。因此,我們在糧食充足的情況下,也要節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。如果我們每人珍惜一粒米飯,全國15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食,大約可供一個人吃93750天,約256年。我們都曾經(jīng)學過一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩真實地體現(xiàn)了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時候,也應該節(jié)約糧食。
我現(xiàn)在倡導大家愛糧,節(jié)糧,讓這美德繼續(xù)傳承下去吧!
傳承美德作文 篇22
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個位置站下來。過了五站,上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時,售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時公共汽車上的人有的玩手機,有的看窗外,有的`講話。在后排傳來一個清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說!毙」媚镎f:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點頭。
看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應該向小姑娘學習,做一個擁有正能量的好少年。
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