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      2. 畫漫畫的作文

        時(shí)間:2024-02-27 16:06:09 漫畫 我要投稿

        (優(yōu)選)畫漫畫的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的畫漫畫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)畫漫畫的作文

        畫漫畫的作文 篇1

          誠信,是每個(gè)人不可缺少的本性。如果失去了誠信,就等于失去了一切;如果失去了誠信,就等于失去了人誠們的信任。

          今天,我看了一幅漫畫,上面畫著:一個(gè)大大的玻璃柜臺(tái)里放滿了充滿誠信的小瓶子,上面掛著一個(gè)牌子,‘打折’。顧客一手拿著放大鏡,一手拿著瓶子,看里面的東西是否過期?產(chǎn)地是在哪里?而賣家則在那看著100元的大鈔,看到底是不是真鈔呢?這兩個(gè)人都在想,這是不是真的呢?而圖的下面卻寫著五個(gè)鮮紅的大字:誠信的折扣!

          我怒氣‘嗖’的往上升,一幅看似普通的漫畫卻充分的諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中誠信大折扣,買家擔(dān)心貨品的質(zhì)量,賣家擔(dān)心紙幣的真假。生活中這樣的不誠信的事情,實(shí)在太多太多了。

          小販改裝臺(tái)秤缺斤少兩,回家后七斤只有六斤;買回來的書看起來很新,打開卻十分容易掉頁;用琉磺泡魷魚,使魷魚十分新鮮。

          那時(shí),我一年級(jí),因?yàn)樘礻幊脸恋,烏云似乎要壓到了地面上,讓人心口沉悶沉悶。我(guī)Я苏?0元,想買一把漂亮的雨傘。

          走進(jìn)小店,我挑選著,終于選中了一把24元的粉紅色的.雨傘。那小店里的人見了我年紀(jì)小,又拿著50元,眼睛就如餓狼般發(fā)著綠光。就只給我找回了兩元,還頭頭是道的說∶“五十元減去二十四等于二,所以我找你兩元錢,別弄丟了啊!

          我拿著兩元錢回了家,把這件事告訴了家長。媽媽語重心長的對(duì)我說﹕“五十元減去二十四等于二十六呀!”我聽了十分氣憤,第二天,去把他們多污走了的14元要回來。

          這件事像蒺藜一樣向四周蔓延開來。有的人因?yàn)榧彝サ哪撤N情況;有的商家為了自己的利益,而在危急時(shí)刻,因?yàn)樯碳业牟徽\信,而使病人隨時(shí)失去生命;所以,我們要堅(jiān)守誠信,自己遠(yuǎn)離不誠信的同時(shí)也要時(shí)刻提醒著他人。

          從這幅漫畫中我明白了一個(gè)道理,做人要誠信,不能為了利益而拋棄了誠信,所以我們要做一個(gè)誠信的人。

        畫漫畫的作文 篇2

          這是一幅漫畫,一個(gè)人叼著煙揮舞這大斧頭,砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時(shí),一只啄木鳥飛來,他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人,想道:這段木頭里一定有蟲。

          這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今,我們的地球媽媽早已負(fù)重不堪了,我們作為地球的孩子,本該愛護(hù)地球,讓她更健康?扇祟悈s不顧一切后果的亂砍亂伐,過度開發(fā)、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫里那個(gè)人,如果他將樹木全部砍掉,那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭,萬一引發(fā)森林大火怎么辦?如果每個(gè)人都像他這樣,那世界末日就要到來了。

          其次,這名砍樹這=者還不如那只啄木鳥,從鳥兒憤憤的眼神里,我好像讀懂了它的.內(nèi)心:“你可真是一個(gè)榆木腦袋!連愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林都不知道,今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲”給啄出來”。

          我希望像這樣的糊涂蟲消失,只有這樣,才能讓我們的地球之家得到正真的保護(hù)!

        畫漫畫的作文 篇3

          一頭長長但有點(diǎn)毛躁的頭發(fā),戴著一副眼鏡;有時(shí)穿著長裙子,還總是愛背著一個(gè)小黑包。她還總愛和我們一起玩耍,她是誰?不用說你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老師。

          有時(shí)候我愛稱呼她“老胡”,這樣讓我感覺很親切,胡老師上課非常幽默,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課。

          “老胡”上課的時(shí)候會(huì)栩栩如生,又生動(dòng)既夸張,她會(huì)用精彩的'表情來講課文,讓我們聽得很入迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景。其實(shí)老胡的聲音并不大,甚至還有些嘶啞,但是我卻覺得很好聽,有種余音繞梁的感覺。

          老胡總能看穿我們的心事。誰要是調(diào)皮搗蛋破壞紀(jì)律了,誰沒寫作業(yè)或者誰一整個(gè)上午不開心,還有誰悄悄打掃了教室……這一切,都逃不過老胡的火眼金睛。這不,我覺得學(xué)語文沒有意思,上課就無精打采,沒幾天就被胡老師給看穿了。上課的時(shí)候,胡老師還經(jīng)常冷不設(shè)防地找我回答問題,我要是不認(rèn)真聽講還真應(yīng)付不過去。當(dāng)我答對(duì)了的時(shí)候,總能得到加分和獎(jiǎng)勵(lì),心里高興極了。

          胡老師還常常說:“學(xué)習(xí)要有毅力,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底!”我深深地記住了,并常常勉勵(lì)自己。在胡老師眼中,我們永遠(yuǎn)都是她的孩子,而在我眼中,她永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港,我的“好朋友”!

        畫漫畫的作文 篇4

          大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對(duì)我們學(xué)生沒有好處!但我覺得有時(shí)候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

          小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個(gè)垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個(gè)垃圾桶周圍怎么這么多垃圾。∧切┤丝隙ǘ际呛軕械娜。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的.垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個(gè)辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個(gè)絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指

          這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí),只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

        畫漫畫的作文 篇5

          二年級(jí)的時(shí)候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

          他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個(gè)方面的知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的.去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

          劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會(huì)很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

          怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

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