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      2. 畫漫畫的作文

        時間:2022-12-28 15:35:58 漫畫 我要投稿
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        畫漫畫的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文,希望對大家有所幫助。

        畫漫畫的作文

        畫漫畫的作文1

          大多數(shù)的媽媽都是嚴(yán)厲或溫柔的,但我的媽媽卻不同,她就像一位“偵探”。

          我的媽媽長著鵝蛋臉,小小的腦袋仿佛有無窮的智慧,眼睛則烔烔有神,好像一轉(zhuǎn)眼睛就能想出許多答案。

          為什么說我的媽像“偵探”呢?因為她推理能力很強(qiáng)。就拿有一次說吧。那是暑假的一個中午,媽媽正在做家務(wù),我在做作業(yè)。突然,一陣沉重而又緩慢的腳步聲進(jìn)入我的隔膜。我并不怎么在意,認(rèn)為是哪個鄰居回來了,可媽媽卻抬了抬頭:“佐佐,快去幫你爸開門。”“嗯”?我有些疑惑,但還是照做了。一打開門,果真是爸爸!我有些匪夷所思:“咦?媽媽,你怎么知道是爸爸回來了?”媽媽一擺手,顯得很隨意:“這還不簡單,你爸走路總是看手機(jī),自然就走不快;而且他專注力都在手機(jī)上,腳都貼著地,就顯得很沉重了!蔽一腥淮笪,媽媽的推理能力,可真是深深令人折服!

          還有一次,媽媽要去聽課,就留下我一個人在家。這下可是“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”。∥铱雌鹆穗娨。過不久,媽媽回來了,我忙關(guān)掉電視,把遙控機(jī)放回原位,端起了書,媽媽一回家,就檢查手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品是否在原位,我還認(rèn)為露不出什么馬腳,可媽媽卻突然自言自語道:“咦,電視搖控怎么反了個頭?”她望了望我,又摸了摸電視機(jī)頂盒——哎呀,被發(fā)現(xiàn)了!媽媽的推理能力,有時可真叫我叫苦不迭呀!

          怎么樣?我這位“偵探”媽媽是不是非常有趣呢?不管怎樣,她都永遠(yuǎn)是我心中最愛的媽媽。

        畫漫畫的作文2

          老師,這個詞似乎是學(xué)生時代最常使用的了,這個職業(yè)很高尚,是成就祖國未來的希望,然而,每個老師雖然性格不同,但對學(xué)生們永遠(yuǎn)是愛撫的。

          我們班來了一位新老師,我們都很期待我們的新老師!班 币粋人的腳步聲傳了過來,好似輕快的音樂。這是哪科老師呢?——噢,原來是我們的語文老師呀!她擁有著一雙水靈靈的大眼睛,精致的睫毛,櫻紅的嘴,長長的頭發(fā),美麗極了!

          “嚴(yán)師出高徒,藝精靠磨練!敝挥幸唤z不茍的好老師,才能教出好學(xué)生。有一次我們班上有幾個人沒有完成作業(yè),放學(xué)時老師把他們留下來補(bǔ)作業(yè),第二天沒有一個不完成作業(yè)的人。

          我們的老師,知識淵博。老師講課時,常常會運(yùn)用一些名言警句,使我們的課堂更加有趣。

          老師還經(jīng)常說一些歷史故事,我們都很喜歡呢!

          我們的老師,不管哪一個方面,她都會,有時候,我們都弄不清楚她是什么老師。上回,合唱比賽,作練習(xí)時,她還給我們做示范呢!

          我們的老師不僅知識淵博,還有著高尚的品質(zhì)。合唱比賽做準(zhǔn)備時,我們這方面不太擅長,我們的語文老師就讓出了許多課,改為了音樂課。

          我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        畫漫畫的作文3

          在學(xué)校里,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

          音樂老師有一個強(qiáng)壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

          音樂老師的性格,有時嚴(yán)格有時和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。

          以前,音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒有表現(xiàn)出來,但這行動中真狠啊!有一次,我們班上有個同學(xué)喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個同學(xué)的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發(fā)出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

          到了現(xiàn)在音樂老師有所改變了,現(xiàn)在呢,音樂老師發(fā)火是發(fā)火,但是和以前相差太遠(yuǎn)了。在上音樂課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火的.下意識就是忍,就是說老師發(fā)現(xiàn)我們做錯時,不會去發(fā)火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

          音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時候聽入迷了,老師就會閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

          這就是我的音樂老師,一個又酷又帥又強(qiáng)壯的老師!

        畫漫畫的作文4

          王澤凡,坐正,別動。我要為你畫漫畫。我手中的畫筆上下舞動,要把你畫得惟妙惟肖。

          我要把你畫得肥肉四溢。上次,我們學(xué)校開素質(zhì)運(yùn)動會,你害怕跑不好,躲在廁所里不敢出來,害得我們找了半天。比賽中,你那肥肉一抖一抖,不一會兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點也不悲傷,還是和以前一樣像豬一般進(jìn)食。

          我還要給你按上一個比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時,你是第一個沖進(jìn)食堂,在分菜的地方像老鼠一樣溜進(jìn)分菜屋。左看看,右看看,繼續(xù)向目的地進(jìn)軍。到了那兒,你用豬鼻子嗅了一下,興奮地說:“耶,今天吃雞腿!”這時候,管理人員走了過來,你馬上就逃之夭夭了。分菜的時間到了,你用可憐兮兮的眼神望著管理人員,管理人員扭不過你的死纏爛打,只好給你多分了一點。而每當(dāng)老師說:“誰,飯不夠來拿——”老師還沒說完,你就和其他位重量級選手一齊向飯桶跑去,去爭奪那剩余的米飯。

          你雖然貪吃,但是學(xué)習(xí)很好,所以我要為你畫上一副一千度的眼鏡。你常常復(fù)習(xí)功課到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。

          我要把你畫得十分肥,滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿,右手拿著一本語文書,在跑步機(jī)上飛快地奔跑。這就是漫畫中的你,像不像?

        畫漫畫的作文5

          她,長著一頭略帶棕色的長發(fā),她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個“丸子”的形狀,可愛極了。一對棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上,這對晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對連衣裙情有獨鐘,每當(dāng)上課鈴被打響,她總會穿著一條連衣裙輕輕走進(jìn)教室。沒錯!她就是我們的班主任——肖老師。

          我清楚地記得是九月份的一天,前一天晚上我學(xué)習(xí)到半夜,才導(dǎo)致第二天我起晚了,我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了,雖然我一路狂奔,可當(dāng)我來到學(xué)校門口時也已經(jīng)8點鐘了。

          我小心翼翼地溜進(jìn)教室,我往教室里望去,心里暗暗竊喜“太好了,幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁,剛剛放下書包,正拿書出來讀,可我并沒有發(fā)現(xiàn),老師早已站在我的身后了!

          “你,跟我出來一下”老師平淡地對我說道,可正是因為這如此平淡,才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。

          “今天怎么啦?為什么遲到了呢?”老師親切地問道。我錯愕地抬頭愣了半秒,向老師解釋了事情的原因,沒想到的是!老師沒說其它的便讓我回教室了。

          老師!您是多么的善解人意、育人有方,我因身為你的學(xué)生而自豪!

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