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      2. 畫(huà)漫畫(huà)的作文

        時(shí)間:2024-02-25 12:08:12 漫畫(huà) 我要投稿

        畫(huà)漫畫(huà)的作文合集(9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文合集(9篇)

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,他叫陳鐘楊,雖然只有12歲,卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子,一張厚厚的嘴唇,能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好,都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人,因?yàn)槁?huà)書(shū),還發(fā)生了一件不愉快的事呢!

          有一天,我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),特別喜歡。他也想看,于是,他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天,我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí),他卻不給我,滿(mǎn)臉不屑地狡辯說(shuō):“哪有你的.書(shū)啊?我自己的書(shū)都寫(xiě)著名字呢,不信你找!”我也不客氣,就東翻翻,西找找。終于找到了我的書(shū),理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎?”他一把搶過(guò)去,指著上面的名字說(shuō):“這不是你的,你看上面的名字!”我瞪大了眼睛仔細(xì)看,還真有他的名字!就對(duì)他說(shuō):“這明明是我的書(shū)!你在上面寫(xiě)上名字,就說(shuō)是你的,你騙人!”他無(wú)話(huà)可說(shuō),就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家,把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況,他才承認(rèn),并給我道歉說(shuō)::“對(duì)不起,我就是特別喜歡那本書(shū),想占為己有,我錯(cuò)了!

          從那以后,我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看,他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我,這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

          我喜歡看漫畫(huà),《父與子》、《老夫子》……等漫畫(huà)集我都看,但是這些漫畫(huà)都不曾讓我得到教育,惟獨(dú)那一幅漫畫(huà),讓我至今難以忘懷。

          這幅漫畫(huà)的主人公是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得眉清目秀,很討人喜歡。另一個(gè)主人公是一個(gè)有頭份臉的小男孩,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。故事的情節(jié)是這樣的:小女孩和小男孩一起放學(xué)回家,在路上有說(shuō)有笑的,突然間,小女孩停住了,小男孩回過(guò)頭去看看。只見(jiàn)小女孩愁眉緊鎖,直直的盯著一個(gè)垃圾桶,無(wú)奈的.搖了搖頭,大聲叫道:“現(xiàn)在的人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進(jìn)去!”小男孩看了看,眼球一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“我們把垃圾撿進(jìn)去再貼個(gè)條吧!”小女孩答應(yīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著他倆就忙了起來(lái)。小女孩把垃圾撿進(jìn)去,小男孩則掏出一張紙?jiān)诩埳蠈?xiě)下六個(gè)大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開(kāi)始踏上回家的路了。

          看了這幅漫畫(huà),我不由的感覺(jué)我好“無(wú)恥”!我開(kāi)始對(duì)自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛(wèi)生兩字面前我羞愧難言,在這個(gè)世上我無(wú)地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

          今天我看到一副諷刺漫畫(huà),這張漫畫(huà)上有一個(gè)人,正在把地球使勁壓入壓榨機(jī),壓榨機(jī)里飛出了很多美元,榨錢(qián)的人,好像都迷失了自我,雙眼冒著光,里面只有錢(qián),臉上露著貪婪的.笑容。而他嘴巴張著像在說(shuō):“我要錢(qián)!我要錢(qián)!”在漫畫(huà)下面寫(xiě)了一句話(huà):我們?yōu)榱隋X(qián),而壓榨地球。

          看了這幅漫畫(huà),使我深受感觸,讓我想到了,現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱死娑Х桨儆?jì):如過(guò)度開(kāi)采石油和天然氣,造成了大氣污染;濫砍亂伐樹(shù)木,造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害。諸如此類(lèi)還有很多很多。

          人類(lèi)唯一的家——地球,曾經(jīng)美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今,已經(jīng)被破壞的千瘡百孔、不慎重負(fù)——地球的資源是有限的,被人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),讓“她”已經(jīng)無(wú)法承受!

          為了讓我們的地球不再被破壞,恢復(fù)原來(lái)的樣子,我們應(yīng)該節(jié)約地球資源,減少開(kāi)采,并且盡快開(kāi)發(fā)新能源,注重廢物利用,低碳出行。我們做為小學(xué)生,要從自身做起,節(jié)約用紙,節(jié)約用水。讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球!讓地球變得越來(lái)越美!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

          我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。這幅漫畫(huà),僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的:放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫(xiě)完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著;文明只差一步。

          看完這幅短小的漫畫(huà),我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:文明真的離我們只有一步嗎?的.確,在漫畫(huà)中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫(huà)中有一句話(huà)文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸,撒慌等往往?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣,那就是文明。

          漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

          一陣陣歡聲笑語(yǔ)從六(15)中隊(duì)傳出,你一定知道,咱班“盛老大”又出新花樣了!對(duì)了!今天,盛老師組織我們展開(kāi)了“漫畫(huà)”三國(guó)的小活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,各顯神通!

          “鏘鏘,鏘鏘鏘”好戲開(kāi)始嘍!首先上場(chǎng)的便是我們組(因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子,所以經(jīng)老師批準(zhǔn),咱先上)。首先自個(gè)兒報(bào)幕!敖裉煳覀冄莸檬恰吨蟆啤摗⑿邸贰薄7浚骸鞍呈遣懿賬~!”。骸鞍呈莿鋨~!”我:“俺是說(shuō)書(shū)滴~~!”接著,老房一個(gè)眼神:各就各位!“啪!”我一拍驚堂木!清了清嗓子,開(kāi)講了:“話(huà)說(shuō)《三國(guó)演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去,一帆風(fēng)順,我們?nèi)伺浜系煤苣酢2贿^(guò)最最關(guān)鍵的就是最后時(shí),劉備掉筷子那邊,我這個(gè)說(shuō)書(shū)的,還得給他倆放音,所以每次排練到這兒總不知所措。哎,說(shuō)曹操曹操就到!最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張,生怕出什么差錯(cuò)!芭尽钡匾簧,“劉備”已“不小心”掉了筷子,我手忙腳亂握住鼠標(biāo),點(diǎn)擊“雷聲”!稗Z隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨,這聲音終于從電腦里蹦了出來(lái),我長(zhǎng)嘆一口氣,大功告成,三人對(duì)視一笑顯然很是滿(mǎn)意!盛老師也打了個(gè)高分:9.8!真是天時(shí)地利人和呀!

          不過(guò)所有節(jié)目中最多奪人眼球的.莫過(guò)于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作!呂布“肥”,貂蟬“丑”,這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了,假的不能再假了!

          當(dāng)然,那經(jīng)典一抱,想必必定會(huì)流傳千古的!

          這節(jié)有趣的課,大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí),十分開(kāi)心,也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6

          昨天,我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),名為《跨欄高手》。看了這幅漫畫(huà),我感觸頗深。

          圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過(guò)馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過(guò)的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”

          在生活中,不乏這樣的“負(fù)面例子”。不說(shuō)“跨欄”,和汽車(chē)“賽跑”也成了一種“運(yùn)動(dòng)”。

          經(jīng)常在馬路看到那些看見(jiàn)沒(méi)有汽車(chē)就穿過(guò)馬路或爬過(guò)欄桿的人。雖節(jié)約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。

          就拿我表姐的好朋友來(lái)說(shuō)吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當(dāng)天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見(jiàn)四下無(wú)車(chē),試圖直接翻過(guò)欄桿趕到對(duì)面的學(xué)校。她的雙腳剛剛一落地,一輛汽車(chē)就從前面開(kāi)過(guò)來(lái)。幸虧車(chē)主及時(shí)剎車(chē),否則就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。

          許多人都知道以上做法的.危險(xiǎn),那為什么還要去做呢?因?yàn)槿巳硕加姓夹”阋酥,尤其是在沒(méi)有人的情況下。很多人認(rèn)為“沒(méi)有車(chē),沒(méi)事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。

          生命安全排在第一,節(jié)約時(shí)間居其二。只有守法守紀(jì),才能保障生命的安全!!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7

          我看過(guò)一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)。

          漫畫(huà)上有四個(gè)“文盲”。他們都站在兩側(cè)有柵欄攔著的“母子上車(chē)處”里,把一對(duì)母子擠在一旁。這四個(gè)“文盲”,站在最前面的一個(gè)是中年婦女,身上穿著大棉襖,眼睛直視前方。第二個(gè)戴著軍人樣的棉帽,閉著眼睛。第三個(gè)是四、五十歲的看似穿著高跟鞋的男人,半閉著眼睛。最后一個(gè)戴著口罩,臉上顯出不高興的神色。他們看起來(lái)都是有頭有臉的人。在“母子上車(chē)處”外面,一位抱著孩子的母親,穿著單薄的連衣裙,滿(mǎn)臉無(wú)奈地看著這四個(gè)人。

          這些人為什么會(huì)自己站在“母子上車(chē)處”里,而把這對(duì)母子擠到一旁呢?難道他們真是“文盲”嗎?不,完全不是。他們只是覺(jué)得這里沒(méi)有擁擠的人群,還可以先上車(chē)。

          不只是在漫畫(huà)里有這樣的事,現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的現(xiàn)象。例如,在公交車(chē)上,有幾個(gè)座位是“老弱病殘?jiān)袐D”專(zhuān)座。然而,有的.人卻偏偏坐在這種位置上。有老人、殘疾人或孕婦上車(chē)時(shí),他卻把頭偏向一邊,裝著沒(méi)看見(jiàn);有的甚至連別人示意要坐下了,他都不讓出該讓的位置,只想等別人讓他。這些人真的是“文盲”、不識(shí)字嗎?不,完全不是。他們只是為了自己的方便而犧牲了別人的方便!

          這是為什么?這是他們的道德素質(zhì)低下。這又意味著什么?這意味著中華民族千年的美德正在被這些人淪喪。

          在此,我呼吁大家要做一個(gè)懂得謙讓、方便別人、有良好道德品質(zhì)的人。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8

          在一個(gè)星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路,他們卻看見(jiàn)了這樣一幕……

          小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過(guò),瞄了一眼垃圾,捂著鼻子快速地穿過(guò)了。第二個(gè)人路過(guò)時(shí),看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點(diǎn)點(diǎn),隨手把香蕉皮丟了吧!毕胫,把香蕉皮隨手扔了。第三個(gè)人走過(guò)時(shí),一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個(gè)人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有!闭f(shuō)著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過(guò)了,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評(píng)道:“這年頭的人,素質(zhì)真是太差了,到處亂丟垃圾!”

          小紅說(shuō)完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來(lái),便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因?yàn)樘K了。算了算了,還是讓我來(lái)清理吧!”這時(shí),小明說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”在小紅快要清理完的時(shí)候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),小紅不知道他在干什么。小紅走過(guò)去一看,哦!原來(lái)小明在紙上寫(xiě)著:“文明——只差一步。”小明說(shuō):“我們只幫人們把垃圾清理沒(méi)什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識(shí)提高了,才能更好地保護(hù)大自然啊!”小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對(duì)這倆個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開(kāi)心地走了。

          看完這副漫畫(huà),我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。我們每天看見(jiàn)的'環(huán)保標(biāo)語(yǔ)不能只說(shuō),不做。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。讓我們的地球變的更綠更藍(lán);使我們的家園更加美好!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9

          這本無(wú)名漫畫(huà)我看了很多遍,我偶爾發(fā)現(xiàn)他們會(huì)有一些表情、動(dòng)作,甚至情緒波動(dòng),時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而氣惱,時(shí)而竊竊私語(yǔ)。偶然我便有了一些念頭,我想既然這些漫畫(huà)不完整,我為什么不把它完整起來(lái)。于是,我走到陽(yáng)臺(tái),看著家門(mén)外的世界,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。 我家住在頂樓,看外面方便的很,高而遠(yuǎn)。我看著書(shū)上孤單的一個(gè)個(gè)人物有些可憐,變?cè)谒麄兩砗螽?huà)上樹(shù)啊花啊,自行車(chē)啊,樓房啊,反正家附近的景物,我都把他們畫(huà)盡了。再然后就是我的一些朋友,比如住在我樓下的小凡。我是很喜歡小凡的,但是她不喜歡我,她喜歡我的同桌周佳。況且最近她會(huì)欺負(fù)我,我總覺(jué)得她是在和周佳一起欺負(fù)我。比如:她是班里的干部,她就借著干部的名義向老師告狀,說(shuō)我的壞話(huà)。老師找到我,把我干過(guò)的壞事一件件的說(shuō)了出來(lái),比我自己還清楚我自己。

          我有些想報(bào)復(fù)她和他,但是我真的不知道如何下手。有一次,我打開(kāi)了那本無(wú)名漫畫(huà),我看著畫(huà)中的兩個(gè)人,一個(gè)男的一個(gè)女的,女的怎么看怎么像小凡,男的呢,又怎么看怎么像我的同桌周佳,我看著畫(huà)上的男孩就坐在女孩的旁邊,頭低低的,好像要干什么但有不知道干什么的樣子。于是我胸口一氣,畫(huà)了一把刀子在周佳的手上,直直地扎向坐在旁邊的小凡,刀上的血滴滴的掉下來(lái)。

          晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我畫(huà)的畫(huà)變成了現(xiàn)實(shí),周佳的頭低低的,看著小凡,然后手從位子里緩緩地拿出來(lái),是一把刀,我當(dāng)即站起來(lái)大叫,喊著小凡快逃,誰(shuí)知那個(gè)刀一瞬間就劃了過(guò)來(lái),扎在了我的身上,血滴滴的掉了下來(lái)。

          我第二天沒(méi)有去上課,我真的好害怕,我想小凡并不該坐在周佳的旁邊,不應(yīng)該會(huì)發(fā)生那樣的事情的。況且我又沒(méi)有去,他該不會(huì)做出那樣的事的。這怎么可能是真的呢?當(dāng)時(shí)還是小孩子的我,怎么也不肯去上學(xué),就在家里看電視,裝病還吃了很多的藥,也始終不肯看那本無(wú)名的漫畫(huà)。

          第二天我去上課了,心里的忐忑少了許多。走進(jìn)教室,氣氛和平時(shí)有些不一樣,同學(xué)們表情都怪怪的,我?guī)е曰笞呦蛭业奈恢谩M蝗,老師把我叫住,說(shuō):你的位子搬走了,你暫時(shí)坐在另外的位子上。

          我困惑不解,用余光掃視全班,沒(méi)有看見(jiàn)小凡,也沒(méi)有看到我的同桌周佳。于是下課我便找來(lái)了另外的同學(xué)打聽(tīng)。他告訴我這個(gè)KB的消息,昨天,就在昨天,課間休息的時(shí)候,小凡見(jiàn)我沒(méi)來(lái),就坐在我的位置上和周佳說(shuō)話(huà),可是周佳不知道從哪拿出一把刀子,突然扎向了小凡,送進(jìn)醫(yī)院,聽(tīng)說(shuō)還是死了。

          我呆呆地坐在那,嘴張得比臉還大。回到家,我第一時(shí)間找到了那本漫畫(huà),翻到了那一頁(yè),那一頁(yè)上的小凡已經(jīng)倒在了血泊中,而周佳側(cè)著頭對(duì)著我陰笑著,手里拿著刀子,血滴滴的掉下來(lái)。我打開(kāi)窗子,使出最大的力氣把那本書(shū)丟了出去,然后坐在地上大口的喘氣。

          要知道小凡就住在我家的樓下,我心里亂的已經(jīng)不知道別人在跟我說(shuō)什么了,我連續(xù)病了好幾天,這次是真的病了,嘴里不時(shí)亂喊亂叫,這次真的吃了很多藥,姥姥還煮了粥給我喝,過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。

          這事情過(guò)了大概一個(gè)多月了,我麻木著,上課下課,吃飯睡覺(jué),努力不去想那些事情,也不敢和別人提起,直到有一天。

          有一天,我很晚才回家,我去參加一個(gè)學(xué)校組織的一個(gè)學(xué)生畫(huà)展,全都是中小學(xué)生畫(huà)的一些畫(huà),我自那件事以后基本不畫(huà)畫(huà)了,也不看什么漫畫(huà)了,像個(gè)傻子一樣上課下課,吃飯睡覺(jué)。老師比較關(guān)心我,看我精神萎靡,讓我參加一些課外活動(dòng),緩解一下我的神經(jīng)緊張,叫我去參觀畫(huà)展。

          我根本沒(méi)有什么興趣看畫(huà),一看畫(huà)我就想起那些事。一直熬到了畫(huà)展結(jié)束,我背著書(shū)包往家走。到了樓下,我不經(jīng)意的往上看了一眼。很奇怪,我家住在五層,也就是頂層,而小凡家四層樓道里的燈一直亮著,因?yàn)閺囊粚拥轿鍖拥臒糁挥兴膶邮橇林?,我想是不是四層有人出來(lái)了,感應(yīng)燈就亮了?我在樓下站了一會(huì),一直只有四層的燈是亮著的,而且一直亮著。

          我已經(jīng)完全麻木了,我想亮著總比黑著要好,也許是燈壞了,或者別的什么,我就這么走上去吧,反正如果有事情的話(huà)這一天也早晚要來(lái)的。

          一層一層又一層,我爬上了三層,伸頭望望四層,好像什么也看不到。我低著頭一步一步的往上走,腳底下不敢發(fā)出任何聲響,我想悄悄地來(lái)悄悄地走,不打擾任何人。我能感受到樓道里空氣的流動(dòng),甚至極微小的變化,感受到墻上斑駁的污跡。這么走下去是早晚也要走到四樓的,即使我多么不想走到四層,但還是到了。

          四層的燈好像并沒(méi)有開(kāi)著,我怎么跺腳,怎么拍手,好像燈都沒(méi)有反應(yīng),反而是樓道窗子外面的月光,白慘慘的飄進(jìn)窗子。在窗臺(tái)上,開(kāi)著的窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng),劃過(guò)放在窗臺(tái)上的那本書(shū),那是一本我多麼熟悉而陌生的書(shū)啊,正在一頁(yè)頁(yè)的翻讀著,窗口沒(méi)有人,只是好像有個(gè)人站在窗前,一頁(yè)頁(yè)的翻讀著那本無(wú)名漫畫(huà)書(shū),越翻越快,突然那本書(shū)合上了。

          我拼命的跑著,跑過(guò)窗子,跳上樓梯,沒(méi)命的往上跑,可是我總覺(jué)得我在一層一層的上,樓梯也在一層一層的長(zhǎng),我怎么也跑不到五層,我大哭著,鼻涕和眼淚混在一起流進(jìn)我的嘴里。砰地一聲,燈亮了,我撞上個(gè)人,她扶住我的肩膀,摸著我的頭,我渾身像是掉進(jìn)了冰水里一樣的冷,我縮著頭,緩緩地抬眼看,我呆住了,是姨媽。 “跑什么傻小子,快回家!蔽疫M(jìn)屋后,連書(shū)包和我一同倒在了床上,喘啊喘的,姨媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我跑什么,我默不作聲不理她。只好走出我的房間,突然又回來(lái),向我說(shuō):

          “剛才有人給你送了本書(shū),我給你放桌子上了。”

          “什么書(shū)?”我突然驚訝的從床上坐起來(lái),盯著桌子看。

          “不知道,你自己看吧,早點(diǎn)睡吧,看你跟個(gè)瘋子似的。”姨媽說(shuō)著笑著往外走。

          我在遠(yuǎn)處看著那本書(shū),窗外的月光白慘慘的灑在那本書(shū)上。

          “姨媽?zhuān)钦l(shuí)把這書(shū)拿來(lái)的,誰(shuí)把這個(gè)書(shū)拿來(lái)的!蔽掖蠛爸。

          “好像是小凡!币虌屧谕馕莺傲艘痪。

          我把被子捂在頭上,腦子里都是那本書(shū),月光和小凡那張慘白的臉。

          我昏昏睡去,醒來(lái)的時(shí)候媽媽拍著我的頭,說(shuō)有事跟我說(shuō)。我腦子一片空白,坐了起來(lái)!皟鹤,我想你也大了,該懂事了,姨媽去世了,以后你要習(xí)慣沒(méi)有姨媽的生活!

          我的眼睛瞪得比嘴還要大,直勾勾的盯著媽媽?zhuān)耙虌屖裁磿r(shí)候…”

          “昨天下午,她買(mǎi)菜回來(lái),上到四樓心臟突然發(fā)作,還是鄰居幫著叫的救護(hù)車(chē)!眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著開(kāi)始流淚。

          “我剛剛還看見(jiàn)姨媽……”

          “在哪看見(jiàn)的啊?”媽媽一臉的不解。

          “就在家里啊……”我不知道從何說(shuō)起了。

          “我一直坐在這守著你呢,兒子,剛才你回來(lái)晚了我下樓去接你的啊,一出門(mén)你就一頭撞過(guò)來(lái),進(jìn)屋倒頭就睡了,你在哪看見(jiàn)你姨媽?zhuān)俊?/p>

          我又做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)了姨媽?zhuān)有小凡,她們都背對(duì)著我,可是我還是能看出是她們。旁邊有個(gè)壞小子模樣的男孩,頭低低的,坐在一邊的椅子上,嘴里面吐著白沫,他斜眼向我笑著。我從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái),清晨的陽(yáng)光晃在我的眼睛里,而我的眼睛里充滿(mǎn)了眼淚,是滾燙的,咸咸的。

          我坐在桌子前面,看著眼前的這本無(wú)名的漫畫(huà),我已經(jīng)不再害怕了,翻開(kāi)來(lái)看,里面的小凡已經(jīng)安睡在空白頁(yè)上,周佳手里拿著刀,另一只手拿著本書(shū)像是要遞給誰(shuí)的樣子,看畫(huà)的遠(yuǎn)處,姨媽提著一個(gè)籃子正在朝這邊走。我的淚水又一次的掉落下來(lái),滴在了漫畫(huà)紙上。

          這是我最后一次畫(huà)畫(huà),我把小凡衣服畫(huà)的漂漂亮亮的,還有姨媽?zhuān)屗谀疽紊希澈鬂M(mǎn)是花草的天堂,還有他們閉上眼睛的微笑。合上書(shū),等到晚上,我把書(shū)拿到了樓下的小花園里,媽媽正在給姨媽燒紙錢(qián),眼看要燒完了,火焰啊像正在死去一樣枯萎,消盡。我把書(shū)一同丟進(jìn)火堆里,那火焰大了起來(lái),好像又活了一樣。

          我回過(guò)頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗惶痤^看著我,張著嘴指著我的身后,說(shuō):“周佳……”

          我的背后傳來(lái)了陰冷的笑聲,一股沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“你怎么不把我也畫(huà)完呢……”

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