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(經(jīng)典)一幅漫畫作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫作文1
那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思…
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災難。這樣的生態(tài)災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的`人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?
我們每個人都應該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!
一幅漫畫作文2
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说'背后還有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續(xù)澆著水。
這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結(jié)果也會變,愛反而會成為一種傷害。
看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?
這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……
一幅漫畫作文3
烈日當空,驕陽似火,在行人無幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。
仔細一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛的`兒子遮陽。可是,看著他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時回過頭去催爸爸快一點,根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。
這只是一幅漫畫,一幅引人深思的漫畫?戳诉@幅漫畫,你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎?
是的,現(xiàn)在中國大多數(shù)都是都是獨生子女,家長都害怕自己孩子受苦受累,對孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒,對自己孩子再愛,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會后無法適應,在家長的溺愛中長的孩子,普遍沒有自立能力。
中國人呀!什么時候才能對自己的孩子不溺愛呀!
一幅漫畫作文4
有一天,小麗正在踢毽子,一不小心把毽子踢進了垃圾桶里。
小麗來到垃圾桶旁,看見了很多垃圾這時。李明也走過到這里,小麗說:“快來幫我撿呀!”李明說:“多臟!咱倆別撿了。”小麗生氣地說:“不行,老師說過,人人都要講衛(wèi)生呀!”“我不撿了,讓我想想該怎么辦?……有了,你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一張紙上寫上幾個字”李明說。“好!可是,你寫的什么呀!”小麗問!耙粫憔椭懒恕崩蠲髡f。
他們說完,小麗就拿起幾個果皮,扔進垃圾桶。而李明從書包中拿起1根筆和1張大紙。開始寫了。這時,小麗已經(jīng)把廢紙、垃圾罐……都已經(jīng)扔進垃圾桶里。過了一會兒。李明也已經(jīng)寫好了。把它貼到把它貼到垃圾桶上面。
小麗看見了,豎起大拇指,對李明說:“真聰明,這樣別人就不會在隨地扔垃圾了!甭愤叺拇笕藗兛匆娝麄儍蓚小孩都這么懂事,我們大人就不能在這樣了。如果我們還隨地讓垃圾的`話,我們就不如小孩子了。
這個漫畫告訴我們的是:垃圾隨處可見,但是,見到垃圾不主動撿還隨地扔垃圾這才可恥。
一幅漫畫作文5
我最喜歡的閱讀是漫畫。每次看漫畫我都笑得上氣不接下氣,但是我笑不出來這個漫畫。
這幅漫畫是張兆林《咱家的肉串不能吃》畫的。圖中,一個小販正在賣肉扦,周圍老鼠成群,蒼蠅嗡嗡叫。這時,一個小男孩跑了過來。他拿起一個烤羊肉串,正要放進嘴里。小販把烤肉串拍在地上說:“我們家的烤肉串不能吃!”小男孩看起來很困惑。
我想:為什么不讓小男孩吃呢?這個父親怎么能這么小氣?我又認真地想了想:沒有一個父親會不愿意把一切都給孩子。這個肯定有問題。
我苦苦思索,只有一種可能!這肉有問題!一定是這樣!如果不是為了肉,父親為什么不讓孩子吃?它可能使用鼠肉,它可能使用廢油,它可能添加有毒的東西.
想到這,感覺這些人的內(nèi)心真的太陰暗了。
我也覺得不僅僅是這些,很多商家都在賺這些“臟錢”。凌溪有一家半面條加工店,在米粉上放一種“掛白塊”,可以讓米粉存放一周不變質(zhì),但是吃這種面條會致癌。想自己吃的時候再來一次。在許多餐館,烹飪是由廢油制成的,食用時會致癌.
現(xiàn)在賺黑心錢的`人越來越多,那些城管和工商局就不管了。如果沒人管,很多人會因為吃了這些不健康的東西而死。
我呼吁,請多注意“舌尖上的安全”!
一幅漫畫作文6
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學,在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對小明說:“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶里吧!毙∶髡f:“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學就要遲到!毙〖t一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個男子漢,卻讓一個女孩子一個人摟,很不像一個男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來,他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說:“只摟不能解決問題,要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習慣!边@時只見小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說:你的這個辦法真好。”小明說:“我們很快就要遲到了!庇谑牵麄儌z飛快地向?qū)W校跑去。
是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說知道應該把垃圾扔進 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進垃圾桶里,不在污染周圍的`環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會使周圍的環(huán)境更美。
一幅漫畫作文7
漫畫,我們小學生都很喜歡看。雖然只有幾幅圖畫,但是我們也能從中得到一些啟示。
今天,我在書上就看到了這樣一幅漫畫。故事的內(nèi)容是這樣的':一個小男孩和一個小女孩正走在上學的路上。忽然,小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說:“是誰這么不講文明,把垃圾全部扔到了垃圾箱外面?”然后,她沉思片刻,對小男孩說:“來,你寫一條關(guān)于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話,我來把垃圾箱外面的垃圾都清理干凈!”他們說干就干,一刻鐘后,垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里,并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標語:文明——只差一步!
這幅漫畫,雖然簡短,但是卻告訴我們一個深刻的道理:只要人人都講文明,這個世界就會充滿文明,就會越來越好。講文明要從小事做起,要從自己做起,要從身邊的一點一滴做起。讓世界都充滿文明吧!
“文明——只差一步”這句話將永遠地銘記在我的心里。
一幅漫畫作文8
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,背著書包去上學。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這么不文明!會影響生活環(huán)境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級,在上面寫了幾個大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。
其實就在最近,我也有過這樣的經(jīng)歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里,因為這終歸不是他自己的`房子,所以那些人不愿下來扔垃圾時就往下一扔,都快堆成了小山?觳秃、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴禁扔垃圾”等標語,可是那個人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑叮缓靡淮斡忠淮蔚匕涯切├鴴叩,?jīng)過多天的努力,環(huán)境才逐漸得到改變。
城市就是我們的家,我們一定要好好愛護它。
一幅漫畫作文9
昨天,我在一本書上看到了一幅漫畫,名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫,我感觸頗深。
圖上的人是個小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”
在生活中,不乏這樣的“負面例子”。不說“跨欄”,和汽車“賽跑”也成了一種“運動”。
經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的人。雖節(jié)約了時間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實在得不償失。
就拿我表姐的好朋友來說吧,她就因此差一點兒出事。當天她正在上學的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見四下無車,試圖直接翻過欄桿趕到對面的學校。她的.雙腳剛剛一落地,一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時剎車,否則就會產(chǎn)生危機生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險,那為什么還要去做呢?因為人人都有占小便宜之心,尤其是在沒有人的情況下。很多人認為“沒有車,沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準則,導致了交通事故的發(fā)生。
生命安全排在第一,節(jié)約時間居其二。只有守法守紀,才能保障生命的安全。!
一幅漫畫作文10
“這兒沒水,換個地方挖吧。”農(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。
有這樣一幅漫畫:一個地方干旱了,當?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜础R粋戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的`農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個又一個淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個地方挖。于是他提起鏟子走了。
這幅漫畫讓我覺得這個農(nóng)民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……
如果地下河所在的位置高一點,農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。
做任何一件事情,都要懂得堅持到底,哪怕離成功還有很遠。我們不能認為自己不行了就放棄,有可能那時離成功只有一步的路。
只要堅持到底,任何事都會成功的!
一幅漫畫作文11
以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子?山陙恚袊逃龔囊粋極端走向了另一個極端,從過分嚴格到超級溺愛,這兩個極端都不好。過分嚴格的話,孩子與父母的關(guān)系會越來越疏遠,過分溺愛則孩子會無法無天。
圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑,她一點兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長自身造成的。
我認為圖中男孩,乃至生活中每一個不懂得珍惜的'孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識罷了。我呢,自認為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會分擔一些力所能及的事。
看到這幅漫畫,我腦海里第一個閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對父母孝順,因為我明白“子欲養(yǎng)而親不待。”
一幅漫畫作文12
我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個森林里,有一個男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對了似的,在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥,它看見他在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是說:“這段木頭里一定有蟲!”
人類為了搞好建設,什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設,還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著,地球卻被污染了,可不進步,人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂采蜜,人類會活下去嗎?不可能!
樹木,它可貢獻了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的`干濕度,制造二氧化碳,保護水土,造福人類。
你們知道嗎?當你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個地球,就算有,那時候也已經(jīng)晚了。
保護地球,人人有責;環(huán)境污染,人類無法生存。讓我們一起保護森林資源,共營生命的綠色。
一幅漫畫作文13
在生活中,有許多漫畫,讓我有很深的感受,其中,有一幅漫畫讓我印象深刻。
漫畫展現(xiàn)這樣一個場景:在森林中,一個叨著半根煙卷的男人正揮動斧頭砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的腦袋,啄木鳥瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲……”。
在現(xiàn)實生活中,這種人也不在少數(shù),在樹木商人的驚天黑幕下,我國森林資源正在以驚人的.速度逐年減少,森林的減少又導致水土流失,土地沙化,可耕種土地面積也隨之縮小,許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎?
地球是無私的,它向人類提供資源,人們還砍伐樹木 ,如果樹木沒有了,人類會滅亡,地球也會滅亡,所以你們一定要多栽樹,防止自然災難。
“這段木頭里一定有蟲”。我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲”,我們要在肅清體害蟲的同時,清醒地認識到地球的資源,當它枯竭的時候,即是使你腰纏萬貫,也無法再擁有一個地球。
一幅漫畫作文14
這幅漫畫是這樣的:在放學回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的'垃圾說:“你看,垃圾只差一步就可以扔進垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f著便一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認真寫起來。
“你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認真勁,姐姐邊撿垃圾邊問。
“你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!
“呵!真有你的,我的好弟弟!
原來,紙上是弟弟用筆描了又描的六個大字:文明只差一步。
姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。
是呀,文明只差一步。有時候,進一步,就可以幫別人一個大忙,給人快樂,相反少一步又可以給人帶來很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風。
這是這幅漫畫給我?guī)淼膯⑹,您又有什么感想呢?/p>
一幅漫畫作文15
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了:一個天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學,小蘭看到了一個垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的.蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰這么沒有公德心。縼y丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對!我們動手吧!”
明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會你就知道了!泵髅鲗懞煤螅涯z紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。
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