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      2. 畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

        時(shí)間:2023-01-26 10:42:17 漫畫(huà) 我要投稿

        【精選】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字合集8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字合集8篇

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

          在我記憶中,曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然這件事情已經(jīng)過(guò)了很久,但是至今仍令我記憶猶新。

          那幅漫畫(huà)是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿(mǎn)身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

          我通過(guò)這幅漫畫(huà)獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

          在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫(huà),想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

          我們要學(xué)習(xí)漫畫(huà)中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

          那一幅漫畫(huà)給我的`啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

          每個(gè)人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。

          我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴(yán)厲而又幽默的嘴,能說(shuō)出讓我們大笑的.事。

          老師耳朵很靈,誰(shuí)要是課堂上說(shuō)話,她一聽(tīng)便知是誰(shuí)。即使有些同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字,偷偷說(shuō)話,她也是知道的。

          許老師上課很特別。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差,她不會(huì)立刻走過(guò)去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

          許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰(shuí)在開(kāi)小差、分神,她都能一眼看出來(lái)。

          許老師很認(rèn)真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),屢教不改。于是,老師利用下課時(shí)間,叫到辦公室去。自從許老師單獨(dú)教過(guò)之后,我們很少寫(xiě)錯(cuò)別字了。

          許老師愛(ài)笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團(tuán)。

          許老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

          每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà),都會(huì)引起我的深思。

          這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

          看到這里,人們一定會(huì)覺(jué)得很好笑,腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢?你們錯(cuò)了,這里的蟲(chóng),指的是心理上的蟲(chóng):貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng),讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢(qián)的誘惑,讓他不惜失去自己的家園?墒,沒(méi)有了家園,金錢(qián)還有什么用呢?

          地球是我們的'家園,我們不能不愛(ài)護(hù)它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù),泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒(méi)有了樹(shù),我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞,人類(lèi)將從此消失!

          善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!因?yàn)檫@片土地是神圣的。人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子身上。

          每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà):都會(huì)引起我的深思。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

          “呀!這里有本漫畫(huà)書(shū)。”正在寫(xiě)作業(yè)的我驚喜地歡呼著。

          我小心翼翼地拿起了那本漫畫(huà)書(shū),為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我把漫畫(huà)書(shū)往桌子上一放,然后把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)蓋到最上面,津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然“哐當(dāng)”一聲門(mén)突然被打開(kāi)了,我手忙腳亂地把書(shū)合上,壓在課本下面,寫(xiě)起作業(yè)來(lái),我的心像是有無(wú)數(shù)只小兔子一樣蹦來(lái)跳去。

          媽媽慢慢走了進(jìn)來(lái),我像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩子低著頭恨不得把頭鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣啦?”我我不安地回答:“快了!”我的心又開(kāi)始跳起來(lái)了,“好!繼續(xù)寫(xiě)吧!”說(shuō)完媽媽又走了出去。

          媽媽走后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,又拿出那本漫畫(huà)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái),突然間,媽媽輕輕打開(kāi)了門(mén),步履輕盈地走進(jìn)來(lái)?晌腋緵](méi)有發(fā)現(xiàn),還興奮地看著,沉浸在書(shū)里呢1

          “樂(lè)樂(lè),你太不像話了!讓你寫(xiě)作業(yè),你卻在這里看漫畫(huà)書(shū)!”媽媽用可以讓地球崩裂的'聲音大吼道。這時(shí)我早已嚇得淚流滿(mǎn)面了。

          從這次風(fēng)波,我明白了要想快樂(lè)地玩耍,只能先把作業(yè)寫(xiě)完了,要不然太悲催了!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

          很久很久以前,有兩只可愛(ài)的小狗,它們是孿生兄弟。

          有一天,它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強(qiáng)壯,完全可以去人類(lèi)世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類(lèi)世界創(chuàng)業(yè)了。

          俗話說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎者^(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的創(chuàng)業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

          相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來(lái)我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自拋?zhàn)詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì)。

          十年后,哥哥已經(jīng)開(kāi)著豪華寶馬車(chē),嘴里叼著雪茄,在商業(yè)界達(dá)到巔峰了。而弟弟了,是越來(lái)越懦弱了!暗艿埽阋獙(duì)自己充滿(mǎn)信心,不要太自卑!备绺鐚(duì)弟弟說(shuō)著,并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久,弟弟也成了一名成功者。

          這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的`自我認(rèn)識(shí);不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

          大家看過(guò)漫畫(huà)嗎?大人都說(shuō)漫畫(huà)對(duì)我們學(xué)生沒(méi)有好處!但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫(huà)所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)!今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫(huà)吧!

          小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個(gè)垃圾桶,周?chē)鷶[滿(mǎn)了垃圾。小秀說(shuō):“這個(gè)垃圾桶周?chē)趺催@么多垃圾!那些人肯定都是很懶的人!毙⌒阒钢爸?chē)睦。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過(guò)我們要講文明嗎?”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去,用她那干凈,白嫩的.小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒(méi)事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個(gè)辦法,小軍笑了起來(lái),小秀問(wèn)小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個(gè)絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書(shū)包里拿出了一張紙,又拿出來(lái)一張紙,把筆揮過(guò)來(lái),揮過(guò)去。等小軍寫(xiě)好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來(lái),把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來(lái):“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指

          這篇漫畫(huà)給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí),只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

          我是一只啄木鳥(niǎo),是森林中保護(hù)者,我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹(shù)伯伯,樹(shù)爺爺,我都會(huì)停下來(lái)幫他們看病,順便填飽肚子。

          這天早上,我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響,一棵大樹(shù)在我旁邊到了下來(lái),一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人走了過(guò)去,他的眼里充滿(mǎn)了貪婪。我飛到他頭上,他絲毫沒(méi)有覺(jué)察。他又走到了另一課大樹(shù)旁,舉起了他那鋒利的斧子猛的砍了下去。我自言自語(yǔ)道:為什么你們?nèi)艘硺?shù),我一定要看看是什么蟲(chóng)迷惑了你們的心智。

          我用我的長(zhǎng)嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道:‘’臭鳥(niǎo),快滾開(kāi)!信不信我砍死你!罢f(shuō)完便朝我砍了過(guò)來(lái),我一躲,斧頭砍在了地上。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)手戴綠色手環(huán)的人,他頓時(shí)臉色蒼白。最后他被帶走了,森林又恢復(fù)了平靜。

          為什么人們要砍樹(shù),砍樹(shù)不僅會(huì)造成森林沙漠化,還會(huì)引沙塵暴、狂風(fēng)等與生命做對(duì)的`怪物紛至沓來(lái)。

          人類(lèi)啊你們醒醒吧!地球需要我們一起保護(hù),讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8

          在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著一張?jiān)嚲黹_(kāi)心地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂艘话俜謨!眿寢屄?tīng)了非常高興,把小左抱起來(lái)親了又親,但是后來(lái)的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。

          小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著,他這張?jiān)嚲韮褐豢剂?5分兒,還沒(méi)有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說(shuō)不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。

          為什么家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兛荚嚳己昧瞬拍軌虮頁(yè)P(yáng)孩子?為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對(duì)他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫(huà)的作者夏明說(shuō):“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的'漫畫(huà),思考自己的教育理念和方法,起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用!蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們:請(qǐng)你們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好,家長(zhǎng)們也應(yīng)該去鼓勵(lì)他們。因?yàn)樗疽庖蚕肟紓(gè)好成績(jī)的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。

          我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒:一個(gè)孩子數(shù)學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著,后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對(duì)他親了又親。我不明白家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),怎么被成績(jī)左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長(zhǎng)們都不要對(duì)孩子動(dòng)手,要鼓勵(lì)孩子。

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