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      2. 漫畫(huà)作文300字

        時(shí)間:2022-03-30 15:16:47 漫畫(huà) 我要投稿

        關(guān)于漫畫(huà)作文300字8篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)作文300字8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于漫畫(huà)作文300字8篇

        漫畫(huà)作文300字 篇1

          假文盲?難言怎有人知之為不知,觀罷華先生之漫畫(huà),方知假文盲何由,此漫畫(huà)何意,真乃虛意也。

          看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時(shí)瞅瞅那五字,就像自己不識(shí)字,似乎無(wú)關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯(cuò),早已失去了人生的一大基本,留下的只剩一顆骯臟的心。

          如今社會(huì),如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少,是該改矣。但那些假文盲實(shí)在可恨,任憑你在想早些避冷上車(chē),也不該讓那些母子等著,好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?

          該改了,要改了,若社會(huì)不再存此陋習(xí),漫畫(huà)豈不落魄?故請(qǐng)諸君切記勿做假文盲!

        漫畫(huà)作文300字 篇2

          莫老師是英語(yǔ)班的一個(gè)教學(xué)老師。他有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但大多時(shí)候都是對(duì)我們很溫柔的。

          莫老師,她長(zhǎng)著大大的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,瓜子臉,櫻桃小嘴,一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)中夾著幾根金黃色的頭發(fā),長(zhǎng)得漂亮極了!就像是動(dòng)漫里的老師。

          記得有一次課前測(cè)我錯(cuò)了很多很多,老師很生氣,下課后把我叫到辦公室說(shuō)要跟我講題。我想著老師會(huì)狠狠地把我批一頓,但是并沒(méi)有,到了辦公室老師溫和的說(shuō),這次你為什么會(huì)錯(cuò)那么多?這不是你的成績(jī)啊!我對(duì)老師說(shuō),莫老師我知道錯(cuò)了,這次是因?yàn)槲掖中拇笠舛鸦A(chǔ)的題錯(cuò)了,下次一定不再這樣了。王老師對(duì)我說(shuō)知錯(cuò)就改就是好學(xué)生,我給你講講你錯(cuò)的題吧。就這樣,老師讓我坐他旁邊,一邊給我講著錯(cuò)題一邊給我一邊時(shí)不時(shí)的用濕巾擦額頭上的汗。到了第二節(jié)課的課前測(cè),我確實(shí)考了滿(mǎn)分,我很感謝莫老師幫我補(bǔ)習(xí)錯(cuò)題,和細(xì)心的照顧

          經(jīng)過(guò)了這件事我更加喜歡莫老師了。

        漫畫(huà)作文300字 篇3

          妮老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,今天,我就來(lái)給妮老師畫(huà)一張漫畫(huà)。

          首先畫(huà)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙月牙兒似的眉毛,接著,畫(huà)了一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,挺直的鼻梁,鼻梁底下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她的衣服是綠色的連體衣,腳下是一雙方烏黑發(fā)亮的高跟鞋。

          畫(huà)得差不多了,該跟你們講講有關(guān)妮老師的故事了。

          那是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)面的同學(xué)們抑制不住自己的興奮,連老師來(lái)了,同學(xué)們也當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)似的。老師冷笑了一聲,頓時(shí),整個(gè)教室立馬安靜了,沒(méi)有人再敢多說(shuō)一句話。你們別看她嚴(yán)厲,可是她的課講得十分生動(dòng)有趣,經(jīng)常把難題變成小故事讓我們?nèi)菀桌斫猓?/p>

          妮老師還是個(gè)雙面老師呢!上課時(shí)很?chē)?yán)厲,可是,她一下課就像變了一個(gè)人似的。某個(gè)課間,她對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)要玩西瓜爆炸地跟我走!甭(tīng)了這句話,我們高興得蹦了起來(lái)。老師當(dāng)抓的人,不一會(huì)兒,我們?nèi)凰プ×,這時(shí),上課鈴聲響了,我們意猶未盡地回到了教室里。

          這幅漫畫(huà)終于畫(huà)完了,這就是我畫(huà)的老師,妮老師,她是一個(gè)雙面老師,讓人摸不著底的老師。

        漫畫(huà)作文300字 篇4

          有一次,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),我本來(lái)不知道這幅漫畫(huà)講了什么,后來(lái)我看著看著就明白了這幅畫(huà)的寓意。

          一天,地球媽媽突然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),她很快就被送往了宇宙醫(yī)院,只見(jiàn)她面容憔悴,十分虛弱。她奄奄一息地躺在病床上輸著液,呼著氧。再仔細(xì)一看,地球上的陸地已經(jīng)變成了荒涼貧瘠的沙漠。沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī),沒(méi)有一點(diǎn)綠色。顯然,地球病了,病得很重。

          以前,地球上草木繁茂,綠樹(shù)成陰,空氣清新,動(dòng)物成群,人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的`生活,但是不知為什么,近幾年來(lái)地球慢慢地變得荒蕪,空氣開(kāi)始渾濁,水土開(kāi)始流失,湖泊開(kāi)始干涸……這都是由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木,破壞森林導(dǎo)致的!

          為什么人們要砍樹(shù)呢,要破壞環(huán)境呢?那是因?yàn)槿祟?lèi)一味地為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),而不計(jì)后果。如果人類(lèi)不知悔改,毫無(wú)節(jié)制地怒砍樹(shù)木,那么地球媽媽枯黃的顏色會(huì)更加慘不忍睹!

          所以人類(lèi),請(qǐng)保護(hù)森林,保護(hù)地球吧!

        漫畫(huà)作文300字 篇5

          混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當(dāng)我看見(jiàn)張樂(lè)平先生的《混亂世界》這幅漫畫(huà)時(shí),我終于懂得了什么叫混亂。

          漫畫(huà)描繪了民國(guó)上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。

          畫(huà)中描繪了有錢(qián)人坐著飛機(jī)帶上妻兒老小到國(guó)外去過(guò)優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢(qián)關(guān)掉門(mén)店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上跳了下來(lái),他為什么跳下來(lái),我們并不知道,但他的確跳了下來(lái);有錢(qián)的老爺在陽(yáng)臺(tái)悠然自得的澆著花,無(wú)所事事;大街上的流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的強(qiáng)盜,要飯的乞丐,請(qǐng)?jiān)傅拿癖,失學(xué)的兒童,打人的警察,可見(jiàn)民國(guó)上海的亂、窮、富,地位間的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。

          我認(rèn)為張樂(lè)平老先生一定是在用一種漫畫(huà)的形式來(lái)諷刺有錢(qián)人的品質(zhì)與那時(shí)社會(huì)的亂象。

          可這些混亂當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有嗎?當(dāng)然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩?梢苑艞壖胰恕⑹聵I(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎?美國(guó)的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個(gè)混亂的上海一樣嗎?

          但我怎樣才能讓社會(huì)變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認(rèn)為只有我們通過(guò)好好學(xué)習(xí),擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長(zhǎng)久的“恐慌”與混亂。

        漫畫(huà)作文300字 篇6

          暑假過(guò)得真快,一睜眼、新學(xué)期又來(lái)了?晌疫懷念著暑假教我練毛筆的老師—藍(lán)老師。

          那是我上毛筆課的第一天,藍(lán)老師穿著利落、潔凈的衣服走進(jìn)毛筆教室。老師的手并不像朋友所說(shuō)的一樣,和大熊貓的手那么漆黑,看來(lái)老師挺愛(ài)干凈的,老師看上去像四十多歲的人。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛猶如一片柳葉在對(duì)著我笑。但是,他那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們教室里的每一個(gè)“搗蛋鬼”。

          藍(lán)老師正在上課的時(shí)候,那個(gè)搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學(xué)說(shuō)話。藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了,他很?chē)?yán)厲地說(shuō):“你站到上面來(lái),不要影響其他同學(xué)上課”。這威嚴(yán)的聲音一出,那同學(xué)瞬間乖乖聽(tīng)課了。

          藍(lán)老師雖然嚴(yán)厲,但是有的時(shí)候還是很幽默的。有次上課,我們班有一個(gè)很愛(ài)吃手的同學(xué),名叫葉昌。有一次,他上課又吃手了,老師看見(jiàn)后風(fēng)趣地說(shuō):“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學(xué)們都探著頭,爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“什么零食?什么零食?”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落,全班同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái),那聲音震耳欲聾,久久地回蕩在教室里。葉昌同學(xué)連耳根都紅了,后來(lái)再也沒(méi)看到他吃手了。

          這就是我心中高大、幽默的藍(lán)老師。

        漫畫(huà)作文300字 篇7

          圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē),她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē),這時(shí),一位穿著狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了,他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面,自已卻站在“母子上車(chē)處”,那位婦女不敢說(shuō)什么,這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年,他們都站在本應(yīng)母女上車(chē)的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。

          看完這幅圖,我想:這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì),難道他們沒(méi)看到“母子上車(chē)處”的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對(duì)嗎?

          我想對(duì)他們說(shuō):你們并不是文盲,為什么要裝做目不識(shí)丁呢?在當(dāng)今社會(huì)上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著“禁止吸煙”的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書(shū)館明明掛著“安靜”的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因?yàn)樗麄儊G失了一樣?xùn)|西:道德.難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對(duì)你,你心里是怎么想的呢?

          現(xiàn)在,你們知道自已錯(cuò)了嗎?希望你們能改過(guò)自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,讓我們以后能看到一副副樂(lè)于助人,充滿(mǎn)溫馨的話面.

        漫畫(huà)作文300字 篇8

          在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn),那里肅立著一個(gè)醒目的大牌子,上面有這五個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處!

          就在那個(gè)走廊中,站著許多人,他們都是高大魁梧的男子漢。反而,在走廊的旁邊,倒是站著一對(duì)母子,那位母親衣著單薄,一副弱不禁風(fēng)的樣子,而他手中抱著的小孩,正沉睡在媽媽的懷里。

          再來(lái)看看那些男子漢們,站在第一個(gè)的那個(gè)男人手上戴著名表,腳上穿著名牌的鞋子,身上穿著名牌衣服,極像一個(gè)機(jī)關(guān)干部。他們不可能一個(gè)都不認(rèn)識(shí)字啊!我知道了,他們認(rèn)識(shí)字,只是裝作沒(méi)有看見(jiàn)罷了。

          可他們認(rèn)識(shí)字,為什么要裝作假文盲呢?因?yàn)樗麄兊淖运阶岳活欁约旱睦,不為他人著想,而且他們的?nèi)心極其骯臟!

          這不禁讓我聯(lián)想到。社會(huì)上這種事情非常多,例如;在公共汽車(chē)上,明明有著“無(wú)飲食車(chē)廂”的標(biāo)志?蛇是有人在車(chē)上飲食,把車(chē)廂內(nèi)弄的烏煙瘴氣;在一片美麗的綠草坪上,寫(xiě)著禁止踩踏,可還是有人到綠草坪上去玩耍,拍照等。

          為什么會(huì)出現(xiàn)這等景象呢?因?yàn)檫@些人是假文盲,真無(wú)德!

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