“假文盲”漫畫作文400字（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的“假文盲”漫畫作文400字（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“假文盲”漫畫作文 篇1
今天，我無意在語文課本上看到一幅漫畫，你們肯定好奇，就容我細細道來。
在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫得清清楚楚，母子上車處，但有4個大男人站在那里排隊，毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢？那位婦女東望望西望望。一時刻，我似乎明白了什么。因為不是母子，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無比，產(chǎn)生了強烈的反差，所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里，您明白了什么道理呢？我認為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí)，不要有提示牌，就當做沒看見一樣，假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。
在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般，提示牌上面寫著：禁止踩踏草坪6個大字，卻有些同學(xué)視而不見，但大多數(shù)同學(xué)們會注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護環(huán)境人人有責，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺做個文明的人，杜絕假“文盲”。
“假文盲”漫畫作文 篇2
漫畫《假文盲》主要畫的是：在一個候車道上站著四個大男人，奇怪的是在候車道旁的牌子上寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而一位婦女抱著她的孩子在道旁蜷縮著，四個大男人完全不理會這對母子，有一個干部模樣的人兩眼注視前方，顯然裝作一幅不識字的樣子；第二個是位軍人，他正在閉目養(yǎng)神，假裝沒有看到母子倆人；剩下的倆個人也是一樣，他們把手放在兜里，顯得理直氣壯，對母子倆人不聞不問。他們看起來都是受過高等教育的人，可素質(zhì)卻差到一定程度。這對真正有權(quán)力站在車道上的母子倆被擠在道外，我不禁想問這四個大男人，你們這樣做很舒服嗎？難道你們都是育人嗎？那么大的五個字都看不到，你們的道德在哪里？
我國著名漫畫家華君武畫這幅漫畫的用意是批評那些學(xué)歷高，道德水平低，無視社會公德，只圖自己方便的不文明的人。
我們這個社會中，像這四個大男人有許多，如：現(xiàn)在公園里有的牌子上寫著“請勿踩踏草地”，可有的人卻假裝不識字一樣，仍在草地亂跑亂跳；還有的地方標牌寫著“請勿隨地吐痰”，可有的人裝作沒有看到，仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便，不去想別人的人。現(xiàn)在我們不但要提高知識水平，而且要加強道德修養(yǎng)。這些不遵守社會公德的人，只要能認識到自己這樣做的嚴重后果，就會停止做一切違反社會公德的事，因為他們并不是文盲，只要我們加強道德建設(shè)，社會就會變得更加美好。
“假文盲”漫畫作文 篇3
一幅漫畫，讓我陷入了深深的沉思之中。
這幅漫畫是著名漫畫家華君武老先生在1984年1月畫的。漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個站臺前，“母子上車處”幾個大字非常顯眼地寫在上面。然而，在這條由欄桿圍成的通道里站的不是小孩，也不是婦女，而是4個大男人。這時，一位母親正抱著嬰兒吃力地走過來，他們卻視而不見。
難道他們是文盲，不識字？不！他們衣冠楚楚，皮鞋锃亮，其中一人還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，像是一個學(xué)者。所以，他們分明就是“假文盲”！而且他們還是不懂得如何去做一個講文明、守道德的文明盲、道德盲。
生活中這樣的例子并不少見。綠油油的草地上，常常豎立著“愛護花草樹木”的牌子，可總有一些人仍然我行我素地踩來踩去；電影院里明明有著顯眼的大字：禁止喧嘩、禁止吸煙，可有的人大口抽煙，使得電影院內(nèi)烏煙瘴氣。校園里也有這樣的例子。為此，學(xué)校還專門豎立小警示牌提醒他們，可他們不以為然，卻以破壞我們的公共設(shè)施為樂。還有……
我們的身邊難道真有這么多的“文盲”嗎？即使是沒有受過文化教育的人，也都懂得講文明、講道德：讓我們告別“假文盲”吧！
“假文盲”漫畫作文 篇4
一星期天的早晨，在一個汽車站站臺，可以清楚的看到一個醒目的牌子--母子上車處。但在這里，四個高大強壯的男人對牌子視而不見。在牌子的背后，一位可憐的婦女呆呆的站在站臺外邊，手里還抱著剛剛出生的嬰兒……
當我看到這幅漫畫時，心想，為什么這些高大強壯的男人對這快牌子視而不見，難道這些男人不覺得自己的行為可恥嗎？難道不會臉紅嗎？這也配做一個有風度的男士嗎？雖然這些男人自私自利，但完全有將他們“降服”的辦法就是這個婦女的一聲大叫：“這個位置是我的，你們沒看見上面寫的嗎--母子上車處�！钡@位婦女沒有這么做，而是眼巴巴的看著。再回過頭來想一想，為什么那些男人對牌子視而不見，任意妄為？為什么婦女不敢做斗爭？那是因為沒有一個管理員，才會使男人膽大妄為，婦女不敢做斗爭！
寫到這里，我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門上都有一張紙，上面寫著--請說普通話。而我們都對這快牌子視而不見，只有上課時才說，我覺得我們也當過假文盲，寫到這里我不由得臉紅。
生活中，我們也會遇到許多這樣的事情，你想一下，如果某一天，站在站臺邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會怎樣，你還會如同今天這些男人一樣嗎？你還會對牌子視而不見嗎？
“假文盲”漫畫作文 篇5
這幅圖上畫著一個站口，前頭有塊牌子，寫著：母子上車處。然而在牌子下卻站著四個像是不識字的大人——他們即不是母親也不是小孩。站口旁邊卻有一對母子孤苦伶仃地站在那里。
那四個大人都是衣冠楚楚，目視前方，他們好像沒看到那一對被擠到站口外的母子，好像不認得母子上車處的字。
可是看他們的樣子：第一個披著個外套，像是個商人；第二個戴著一個軍帽，像是一個軍人；第三個是一個小假老頭；第四個戴著一個個口罩，像是一個醫(yī)生。這四個人，每個都是很有文藝化，他們不是眼盲不識字，而是心盲不知情。
象這樣自私自利明知故犯的假文盲在我們的生活中隨處可見。公園里的一個花圃前，游客在一個寫著當你伸手采摘，美麗已不存在的告示牌旁信手采花；廣場上有人在寫著請勿隨地吐痰，果皮放入果皮箱內(nèi)的牌子前亂扔果皮，隨地吐痰；公交車上尊老愛幼專座上坐著身強體壯的人，而讓老人和孩子擠立在旁邊。
這一個個不和諧的畫面都在告示著人們的整體素質(zhì)低下，有待提高。只有人們的素質(zhì)提高了，自覺維護秩序和公共利益，肯為他人著想了，整個社會才能和諧，人們才能安居樂業(yè)。
不要做視而不見的假文盲了，行動起來，讓心靈的閃起光亮，讓世界充滿愛和和平。
“假文盲”漫畫作文 篇6
今天，我在語文書上看到了這樣一幅漫畫，標題為“假文盲”。
畫中畫了一個抱著孩子的母親和四個男人在汽車站等車，那里設(shè)有一條“母子上車處”的專用通道，是給母親和孩子用的，可是有幾個男人為了圖方便，就像不認識字一樣占用了這個通道，把母親和孩子擠出了這個通道。
這些人一會看看表，一會看看書，怎么也不像不認識字人。這些人都太自私了，他們?nèi)笔鐣�，是識字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的座位，可是那些自私的人對那些字視而不見，霸占了這些座位，使老人和孕婦沒有地方了坐。還有在一些公共場合，墻上都貼了“禁止抽煙”的標語，可有的人還抽煙，抽煙之后把煙蒂隨地亂扔，不僅破壞了環(huán)境，還顯得沒有素質(zhì)，被別人看不起。
對于這些又自私又沒素質(zhì)的“假文盲”，大家一定不要學(xué)習(xí)他們，并做好監(jiān)督，讓這些“假文盲”認識到自己的錯誤，遵守社會公德，加入到維護公共秩序的隊伍中來。
“假文盲”漫畫作文 篇7
“文盲”對于我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當“文盲，今天，我看到了一幅叫“假文盲”的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著“母子上車處”，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強壯的大男人站在那里，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。他們穿著很講究，第一個人看上去應(yīng)該是個有知識的人，可他瞇著眼睛。第二個人把兩手插進兜里，也瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的幾個字。第三個人更像一個知識分子，鼻子上駕著一副寬邊眼鏡。第四個人戴著口罩，可他的眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
“母子上車處”是個優(yōu)先上車的位置，這是社會關(guān)愛婦女兒童的具體表現(xiàn)，而有的人卻借這個地方給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的內(nèi)心是無比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”這個詞語的真正含義。
現(xiàn)實生活中，還有許多壞風氣，但人們似乎對這些壞風氣已經(jīng)見怪不怪，在大街小巷，有許多垃圾桶，上面都有分類裝的標志，可有的人還是亂扔垃圾……他們都是“假文盲”。
現(xiàn)在，讓我們行動起來，不要做“假文盲”了，要做一個文明，有素質(zhì)的人。
“假文盲”漫畫作文 篇8
文盲是什么？文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的�？墒蔷驮谏钪�，有人為了一己之利而去充當“文盲”。今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯，在一處公交車站，立著一個大大的牌子，上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處�？稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎希瑓s站著四個高高大大的男人，他們每個人的臉上都沒有任何表情，仿佛就好似沒有看到牌子上寫的大大的字，他們把一對母子擠到了旁邊，根本不管這對母子的感受。
站在“母子上車處”的四個男人中，其中排在第一個的男人，身穿一件大衣，兩手插進兜里，面無表情；而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進袖子里，迷起眼睛，裝成沒有看到牌子上的字；而第三個人是個小矮子，很像一個知識分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件新流行的羽絨服，腳上還有一雙皮鞋，一副若無其事的表情，絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人，穿了一件棉大衣，戴一個口罩，毫不在意牌子上的字；被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，跟四個大男人成鮮明對比。
“母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的，而這些看起來有紳士風度的男人卻來跟婦女兒童搶位置。為了這么一點點的便宜——優(yōu)先上車，寧愿充當一個文盲，他們是永遠不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。
行動起來吧！讓我們不要像漫畫里的人一樣，做一個真正有素質(zhì)、有知識的文明人吧！
“假文盲”漫畫作文 篇9
這篇漫畫是著名漫畫家華xx畫的，這個漫畫講了一件什么事呢？就讓我來給大家講一講吧！
在一個人山人海的車站里，上車處的人擠得滿滿的，唯有母子上車處冷冷清清的，一位瘦小的婦女抱著她的孩子準備上車。
有四個大男人等的不耐煩了，就跑到了母子上車處那里。那位婦女覺得這幾個大男人不遵守規(guī)定，她覺得應(yīng)該想一個辦法治治他們。靈機一動那位婦女想出了一個好辦法。：請問，這個牌子上寫的是什么？我沒有上過學(xué)，不認識。
有個帶鴨嘴帽的男人說：這里寫的是母子上車處。
另一個戴口罩的人接著說:我真沒見過這樣的文盲。另外兩個男人也說：就是，真沒文化。
婦女說：你們既然知道這是母子上車處，為什么還都往這擠呢？
唰的一下，四個大男人臉紅到了脖子根，他們立刻明白了那位婦女問字的原因，一個個紅著臉走開了。視而不見，活該。
其實這位婦女不但不是文盲，而且她的知識還很淵博呢！要不怎能不動聲色的教育了四個大男人呢!
我覺得不遵章守法的人很多，這四個人只是其中的百分之一，。我希望這些所謂的假文盲能認識到錯誤，不要為了撿了個便宜而違反了法則!我希望他們能像知錯就改的人一樣，以后不要再犯錯誤。
這就是著名漫畫家華xx想要告訴人們的道理。
“假文盲”漫畫作文 篇10
在一個寒風刺骨的早晨，車站候車室里立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
“咦？母子上車處為什么有男人站在里面，而母子卻在外面孤零零的站著？”仔細一看，只見第一個男人瞇著眼，這都悠閑自得，好像沒有看到旁邊的母子一般，另一個男人眼睛下垂，感覺事不關(guān)己，冷漠的站著，第三個男人翻著白眼，看著前面覺得心安理得，絲毫不感到羞愧，最后一個人眼角下垂，戴著個口罩，仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的婦女穿的很少，把自己的外套都裹在嬰兒身上，她在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻無助極了……
看到這里，我不禁想起了一句古話，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
其實在我們生活中也有許多這樣的事，如在圖書館里，明明有標語寫著禁止大聲喧嘩，可是還會有人大聲的談笑著；在各種景點處，草地上野餐的時候，人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時，他們卻反駁道：“老子付了錢，想怎樣就怎樣！”；更有人在文物古跡上亂涂亂畫，毀壞文物……可以說這些人完全是“金玉其外，敗絮其中”，他們不僅僅眼盲，而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見，更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心，不能為了方便和利益而去但他道德的底線，要做一個文明公正的人，杜絕那些眼盲心盲的行為！
“假文盲”漫畫作文 篇11
在這個寒風凜冽的早晨，是上班的高峰，許多車站都擠滿了人，有幾個身強力壯的叔叔為了方便早一點坐上車，竟全然不顧站在旁邊的一對母子，面無愧色地把他們擠到一邊，自己卻霸占了這個專門為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風呼呼地刮著，那四個叔叔仍無動于衷。母親抱著孩子，眼巴巴地望著這幾個高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式，揭露了社會上這種不文明的舉動，諷刺了社會上這種不道德的人。看了這幅漫畫后，我不由得聯(lián)想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見――公共場所分明貼著“不許抽煙”的牌子，但仍有不少人在旁若無人的抽著煙;草坪上立著“請勿踐踏”的告示，但依舊有許多人從草上穿過……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會的蛀蟲。一個國家，如果都是這樣的假文盲，那會成為什么樣呢?那么，這個國家肯定烏煙瘴氣，老百姓不能安居樂業(yè)，國家也會一天天衰敗下去……
真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫后，會做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無動于衷。
“假文盲”漫畫作文 篇12
今天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》。
我覺得那個意思是說：一個寒冷的早晨，北風呼嘯。在公交車站點，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎希兴膫�身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項權(quán)利的一位年輕母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
在母子候車處等候的四個大男人中，第一個人身穿的一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個有知識的商人�？伤[著眼睛，一副旁若無人的樣子。第二個人戴著大棉帽，穿著一件長大衣，兩手插進衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個人像一知識分子，矮矮的個子，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬著一雙油亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個人穿著一件大皮衣，戴個口罩，可是，眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個優(yōu)先的上車位置，這是社會關(guān)愛兒童和婦女的表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ズ苤v究的人，反而借這個機會來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，其實他們根本不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
“假文盲”漫畫作文 篇13
圖文內(nèi)容是：一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車，她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車，這時，一位穿著狐皮襖的青年過來了，他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面，自已卻站在"母子上車處"，那位婦女不敢說什么，這時，又來了幾個年青體壯的青年，他們都站在本應(yīng)母女上車的地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖，我想：這幾個人真沒好品質(zhì)，難道他們沒看到"母子上車處"的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點好處就這樣做對嗎？
我想對他們說：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當今社會上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著"禁止吸煙"的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書館明明掛著"安靜"的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣?xùn)|西：道德。難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？
現(xiàn)在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過自新，發(fā)揚文明風格，讓我們以后能看到一副副樂于助人，充滿溫馨的話面。
“假文盲”漫畫作文 篇14
在一個寒冷的冬天，寒風刺骨，人們個個動的手通紅，但火車站的旅客沒有一絲寒意，因為他們都在趕回家過年的火車，車站里人聲鼎沸，人山人海。他們來 來往往，一位中年婦女好不容易買了車票，只見她頭上包著個頭巾，瘦削的臉龐，矮矮的個兒，再加上懷里抱著個孩子，才買完票氣喘吁吁。她來到一個寫有“母子 進站處”的牌子前，這里站著好像大學(xué)生的幾個魁梧的小伙，婦女站在他們旁邊，顯得更加瘦小。那幾個小伙旁若無人，繼續(xù)站著等待進站。他們面前明明寫著“母 子進站處”��！這位婦女一聲不吭，生怕撞到人家，等他們上了車后，婦女才艱難的抱著孩子跟隨其后。
四位大學(xué)生哥哥，你們好歹也是讀過書的人��！難道你們不認識字嗎？當然，我知道你們認識，你們不是文盲，抱小孩的瘦弱的婦女，你們當他們是空氣嗎？ 難道你們沒有一點禮讓的精神嗎？就為能早點搶到好座位？小學(xué)生都懂的禮儀，你們呢？說好點兒話，怎么比小學(xué)生還幼稚，難道忍心讓一個襁褓中的孩子在寒風中 瑟瑟發(fā)抖嗎？看你們一表人才，事實上內(nèi)心一點也沒學(xué)問，缺失道德，卻是一顆禮讓他人之心，沒有一點同情心還稱得上大學(xué)生嗎？
大哥哥們，以及世界上所有只想自己，自私的人們：醒醒吧，缺失道德等于否定了你這個人的學(xué)問。
“假文盲”漫畫作文 篇15
今天，我看了一幅漫畫，名字叫《假文盲》。這個漫畫講的是這樣一個故事：
有一隊人排在“母子上車處”的位置上等車，而把一個抱著個孩子的母親擠在了外面。
這是已經(jīng)到了冬天，天氣非常冷，寒風凜冽，刺進人的心骨。而那個母親和孩子，卻穿的很單。他們很生氣，看起來他們?nèi)际恰拔拿ぁ�。此時母親讓那個小孩讀出板子上的那個字。那個小孩大聲的說：“母子上車處”。此時那幾個人狼狽的走了。
難道那幾個人真的是文盲嗎？不，（可能大家都知道事實）他們不是文盲，他們只是想早點上車而已。這種貪圖小便宜的人，他們的做法是很可恥的！
他們應(yīng)當被眾人提出這個社會，這是他們應(yīng)得的。
目睹了這一幕，我的心久久不能平靜，因為在車站維護公共秩序是我們每個公民應(yīng)盡的職責。在公共場所，為了個人利益而當“文盲”的人，是多么的無恥��！這是多么自私的行為啊！
這件事值得我們深深地考慮一下。我們想想看，到底是知識文盲（真正的文盲）無恥還是公德文盲（假文盲）更無恥呢？
我們都要講公德，講文明。我們這個社會是一場公德比賽，愿這一幕不要在我們身邊在發(fā)生。
“假文盲”漫畫作文 篇16
一月二十，沁園春觀漫畫。名《假文盲》，作者華君武，觀完此畫，令人深思。
在車站里，在“母子上車處”的標語旁，幾個男人站在那兒瞇著眼睛，他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標語的另一邊，一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風中無助地看著那些人，而那些排隊的人，目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎?不，并不是!仔細看這幅漫畫，他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲，他們圖自己的方便，忍心讓那對母子無助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點隊，無非是多花一點時間。就為了這些，他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒，我想起了那次在醫(yī)院里，一個男孩兒在打針，他們家來了一大群人，那些人在醫(yī)院里高聲談笑，有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩，禁止吸煙”的告示，這不是假文盲嗎?
還有一次，在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿，但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去，汽車在他們身邊飛馳著，令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人，還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁，不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見，我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡，使社會更加和諧。
“假文盲”漫畫作文 篇17
今天我在語文書上看一幅漫畫，名字叫《假文盲》，它給了我很大的啟示。
畫上一個母親抱著一個嬰兒，被擠到牌子的一側(cè)，牌子上寫著“母子上車處�！蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣，雙手叉著腰，挺著大肚腩，看起來像個當官的人，官本應(yīng)為人民服務(wù)，但那對母子就在他身邊，他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣，手伸進口袋里，咪著眼睛，像個軍人，但對他來說，那對母子與他沒有關(guān)系。第三個男人戴著眼鏡，頭戴布帽，身穿羽絨服，像個博士，他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩，像個大夫，平日里救了無數(shù)病人，實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點，從他們的穿著來看，他們都受過教育，卻無視牌子上的字，為了自己的方便而損害他人利益，不尊守公德，他們都是“假文盲”。
想想生活中，“假文盲”還少嗎？在公交車上，一些座位上明明寫著“老，弱，病，殘，孕”專座，還用了特殊的顏色涂刷，但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服，占用了專座，而真正的“弱勢群體”卻只能站著；在圖書館里，明明寫著安靜，卻依然有人在圖書館里大聲說話，嬉戲打鬧……
這幅漫畫給了我很大的啟示，“假文盲”比真文盲更可恨，他們沒有公德心，損人利己，我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德，相互幫助，相互體諒，我們的社會才會更加和諧，我們的.生活才會更美好！
“假文盲”漫畫作文 篇18
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。翻開語文書，偶然看見一幅漫畫，也讓我陷入深思。
四個男人站在母子上車處的下方。第一個人穿著帶帽風衣，雙手插在口袋里，目視前方，頭發(fā)梳得整整齊齊。第二個人面容清秀，瞇著眼，正好與指示牌對齊，穿著老式棉襖，應(yīng)該是個中層干部。第三個人比較矮，穿著羽絨服戴著眼鏡，雙手交叉在一起。第四個人戴著口罩，生怕別人認出他。他們都好像看不見指示牌一樣。寒風中，欄桿外的母子瑟瑟發(fā)抖，不知所措。
可笑的是，他們四個衣著華麗，看起來很有文化的人好像都不認識“母子上車處”這五個字，把母子晾在了一邊，令人忍俊不禁。
可仔細一想，我笑不出來了，這幅畫中的四個男人，不是就在我們身邊嗎？公交地鐵上的愛心專座，不總是由身強力壯的年輕人坐著嗎？醫(yī)院里明明寫著不準吸煙，不仍有人視而不見，在那里吞云吐霧嗎？圖書館里分明不準高聲談笑，不仍有人發(fā)出銀鈴般的笑聲嗎？
他們是假文盲嗎？他們是表面的“假”，也是內(nèi)心的“真”。他們假裝不認識“母子上車處”，的的確確是“假文盲”。他們假裝不認識字，違反了社會道德，也許他們在“上車”比賽中贏了，能得到一個好的座位，可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會怎么看他們？社會上的人們又會怎么看他們？他們也是真真切切的“真文盲”。
我們不要做假文盲，更不能做真文盲。我們要做一個講文明，守道德的好公民。
“假文盲”漫畫作文 篇19
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理�！澳缸由宪囂帯边@五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個男子就為了提前上車，才裝成文盲的�？吹竭@幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中，往往會看到“為了他人健康，請勿吸煙”的標志，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸煙；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標志，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者后，就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德，不肯為他人著想。
“假文盲”漫畫作文 篇20
不經(jīng)意間，我在語文書上看到了一幅漫畫，雖然這幅漫畫只有一張圖，但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事：在一個冬天的早晨，上車通道站著四個衣冠楚楚，身強體健的男士，他們把抱著的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們，而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地，感覺就像扎根在此處一般，難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴著眼鏡，文質(zhì)彬彬，如果他們是文盲為何如此裝扮？他們看起來都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦�，在眾人驚異的目光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事的站在那里，絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思，全都是一副文盲狀。
其實社會上經(jīng)常看見和假文盲一樣的人，如：在公交車上，幾個年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑谧簧献�，而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太，他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如：花園里，公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾，而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益，卻不管大家的感受，充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來，他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共場所，我們應(yīng)該多替他人著想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。一定要記�。河幸环N高貴叫文明，讓不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中！
“假文盲”漫畫作文 篇21
今天，我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫的大概意思是說，在某車站有一條十分特殊的上車通道，專給那些抱小孩的婦女準備的。通道的出口有一個牌子，寫著“母子上車處”五個大字，讓人一目了然�？墒�，竟有幾個男人站在那，而一個抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無人地站在那里，沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉，有的東瞧西看，卻沒有一個人理睬那個婦女。婦女怯怯地說：“請讓一下，這牌子上寫的是‘母子上車處’，讓我站在這里好嗎？”那些男人卻說：“對不起，我們是文盲�！� 看了這幅漫畫，我的心無比憤怒！一個個穿著體面、飽讀詩書的樣子，卻在這里充當假文盲！其實，我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如：入山口的樹上掛著大牌子，上寫“不要砍樹”，然而有些人卻視而不見，仍拿著鋸，不停地砍伐樹木，他們真的不認識牌子上的字嗎？不！他們是假文盲！因為他們覺得伐木賺錢的利益高于一切！在果園里分明寫著“嚴禁燒烤”，但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的假文盲，就算他們再有才華，社會也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會公德，按照指示牌上的要求去做，不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會得到人們的尊重和認可。
認真想一想，我們用自己的小利益，換來大家的共同利益，這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益，去贏得社會的認可。其實，品德高尚的人，比有才無德的人要高尚得多！
“假文盲”漫畫作文 篇22
圖文內(nèi)容是：一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車，她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車，這時，一位穿著狐皮襖的青年過來了，他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面，自已卻站在"母子上車處"，那位婦女不敢說什么，這時，又來了幾個年青體壯的青年，他們都站在本應(yīng)母女上車的地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖，我想：這幾個人真沒好品質(zhì)，難道他們沒看到"母子上車處"的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點好處就這樣做對嗎？
我想對他們說：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當今社會上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著"禁止吸煙"的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書館明明掛著"安靜"的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣?xùn)|西：道德。難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？
現(xiàn)在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過自新，發(fā)揚文明風格，讓我們以后能看到一副副樂于助人，充滿溫馨的話面。
“假文盲”漫畫作文 篇23
漫畫簡樸，寓意深刻。
在這幅漫畫的左上角，“母子上車處”五個字有力的立在那兒。但它的一旁，站著幾個衣著不凡的男子，有的瞇著眼，冷冷地盯著前方；有的雙手握拳，不敢直視那標牌；有的若無其事地站著，無所事事，只得閉目養(yǎng)神；有的心虛不成，干脆戴著口罩，生怕被人認出來。在車站一角，一位年邁的母親正抱著自己凍得發(fā)抖的兒子，無助地望著那些男子，心里有著無盡的委屈和疑惑，自己的位置為什么被這些“假文盲”那漠視的眼睛給定住了？
我看著這幅漫畫，心中的憤怒油然而生：憑什么！本來是這位母親的位置，到后來卻被這些無品無德的男人占據(jù)了，真缺德！
像這樣的“假文盲”太多見。一上公交車，“老幼病殘”座不知蹤影；公園里的花都散落在地，是厭倦了綠枝嫩葉嗎？商場買單處寫了“請勿擁擠，勿插隊”的標語，可有幾人遵守呢？表面上一個個堂堂正正，可真正做起事來卻又是怎樣的表現(xiàn)？呵，虛偽的外表說明不了什么，高尚的內(nèi)心才能詮釋一切。所以，我們要做一個品德高尚的人，不要因一些小便宜而違背自己內(nèi)心的道德。若一個人能管好自己，不被外界所干擾，那么才能達到至高無上的高尚道德。
因此，看了這幅漫畫后，我徹底明白了一個道理：無品德，無社會！
“假文盲”漫畫作文 篇24
一月二十一日，沁園春，觀漫畫。
這幅漫畫由著名畫家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺上，而旁邊赫然立著一塊牌子——“母子上車處。”他們有的視而不見；有的閉目養(yǎng)神；還有的甚至用大大的口罩來擋住自己的臉。
而一旁真正應(yīng)該站在那兒的母子倆心中充滿了無奈。母親看著那四個“假文盲”，心想：那里應(yīng)該是我站的位置啊……那四個男子真的都是文盲嗎？不是！他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕巧鐣滦�。他們有的還像干部、知識分子呢！這些假文盲們是丟失了自己的本心，實在可恨！
不要以為這種現(xiàn)象只出現(xiàn)在漫畫中，現(xiàn)實中也有不少這樣的例子。
我家門前有一塊草坪，一到春天，上面就開滿了鮮花，一片姹紫嫣紅。可偏偏有些人就直接從上面踩了過去，完全無視了一旁的溫馨提示：“花草微微笑，請您繞一繞”。他們?yōu)榱松僮邘撞铰范輾埩艘黄屓诵臅缟疋娘L景。
在公交車上，一群年輕人完全無視了身邊的老人、孩子，坐在老弱病殘的位置上就不走了，還裝作讀書、看手機，對應(yīng)該坐在那些位子上的人漠不關(guān)心。
引用孟子的話“此之謂失其本心”來形容假文盲們再好不過了。我們只愿那些擾亂社會治安的人銷聲匿跡。
“假文盲”漫畫作文 篇25
今天，我在書上看到一幅漫畫，名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上，而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權(quán)的，卻站在車道旁�？吹竭@里我心里想：“這四個人中，有軍人、干部，應(yīng)該很有學(xué)問，可對這一母子不聞不問，還侵占其權(quán)力。他們的行徑是多么卑劣呀！道德是多么低下呀！真是金玉其外，敗絮其中呀！”
在我們現(xiàn)時生活中，這種非法侵僅，無視法規(guī)或佯裝的現(xiàn)象不知有多少。真是隨處可見，在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情，腳下留青。”可幾乎沒有人理睬，有許多人為了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上，經(jīng)常可以看到“老弱病殘，請讓個座”的字樣，可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的，都是爭先恐后地擁上車，而那些需要照顧的人卻在擁擠的人群中站著。
在廣場上都有著牌子，上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內(nèi)”。可某些學(xué)生婍著自行車在廣場上玩耍。
對于這種不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該勇敢地去和這些人做斗爭，遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應(yīng)該對這些人進行相應(yīng)的處罰，這樣，我們的社會才能更和諧。
“假文盲”漫畫作文 篇26
《假文盲》是一個關(guān)于社會公德的漫畫：一個長長的候車道上立著一個寫了五個大字的牌子，這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是，道里卻站著四個大男人，看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小，抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無奈看著那四個男人，而那幾個男人呢？其中一個老板樣的人眼睛直直地盯著前方，一個閉著眼，一個向牌子相反的一面張望，一個盯著前面人的帽子，他們?nèi)粲兴�，對身旁的牌子視若無睹。
看了這幅漫畫，我十分氣憤，這幾個男人是文盲嗎？回答是，他們學(xué)問很高，只是素質(zhì)太差了，為圖自己上車方便，無視社會公德，擠到“母子上車處”不說，還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外，而他們大顏不慘，好象根本看不到這種情況，仿佛他們就應(yīng)該站在這里。我真想問他們：“你們站這好意思嗎？”
生活中學(xué)問高，素質(zhì)低的人難道少嗎？一次我看見一位老爺爺上了車，幾個年青人為了自己輕閑，任憑售票員怎么勸，也不讓座，明明每個椅背上都寫著愛心專座嗎?這樣的事還有很多，草坪上插著牌子“愛護花草，人人有責”。還是有人上去踩，火車站到處是“禁止吸煙”的圖標，還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……
現(xiàn)在，提高我們的道德素質(zhì)勢在必行，請人們處處遵守公共道德吧！
“假文盲”漫畫作文 篇27
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫，看完后，我深切體會到現(xiàn)在社會的嚴重的道德問題。
這幅漫畫講的是：在公交車站的旁邊，有一個“母子上車處”的牌子。可是，在這，居然排著一隊男人！只見排在最前頭的男人挺著“將軍肚”，一定是個大老板；第二個男人穿著一身軍裝，一定是個軍人；第三個男人穿著大棉襖、戴著眼鏡，一定是個干部；第四個男人穿著一身干凈的衣服，戴著口罩，肯定是個醫(yī)生。這些人一看就是知識分子，但是，這群大男人卻把一個抱著兩三個月大的嬰兒、衣衫單薄、瑟瑟發(fā)抖的婦女擠在了一邊，這群男人一點都不羞愧，看也不看那牌子，裝作不認識字。
我想：這些人寧可做“假文盲”，被人恥笑，也要去貪圖方便呢？這些站在“母子上車處”的男人，明顯是文化人，可是，為什么對牌子視而不見？因為這些人沒有公德心，很自私。這些人，就是社會的害蟲。在現(xiàn)實生活中，這樣的假文盲可謂是“屢見不鮮”：明明草地上的牌子上寫著“小草也有生命，請您足下留情”，而有些人卻為走捷徑而踐踏草地，使小草被踩死一大片。要知道，再小也是一個生命哪！我們不能因為自己的私利而剝奪生命生存的權(quán)利！當今社會，很多人都只顧自己的利益，去做“假文盲”，危害社會。
知識上的文盲固然不好，但道德上的文盲更加可怕，所以，我們要講道德。要是人人都不做“假文盲”，社會將會更美好。
“假文盲”漫畫作文 篇28
今天，我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。
在一個寒冷的冬天里，一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，她看見車站處，站著一個穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳?shù)哪凶訂�，他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后，又來了一個男人站在車站里，那位男人戴著帽子，穿著風衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見，若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認識“母子上車處”這幾個字嗎？想著想著，又有第三個，第四個男人來到了車站，他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。
這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們不是真正的文盲，他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦�，一點也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒有愛心，真是可怕！難道他們就沒有一點羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現(xiàn)實中數(shù)不勝數(shù)：在公共場所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無視規(guī)則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，卻有許多人對這個牌子視而不見，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫著“請勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩�！y道這不是跟漫畫中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儼迅柙~變成現(xiàn)實吧！讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧！
“假文盲”漫畫作文 篇29
在一個寒風刺骨的早晨，北風呼呼刮著，一位母親抱著一位嬰兒等公交車。
公交車站點有一條特殊通道，邊上立著一塊醒目的大牌子，上面寫著五個大字“母子上車處”。雖然是母子上車處，但通道里卻站著四個男人，那位母親過來時，卻絲毫沒有相讓的意思。
第一個人，雙手插在口袋里，瞇著眼睛，沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人，此處就是我應(yīng)該等的地方。排在這位后面的，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，是一副毫不在意的樣子。第三個倒像是個知識分子，他三角形的鼻子上架著眼鏡，眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒看見那塊牌子。最后那位倒是有點明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認出他來，戴上了口罩，可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親，只能抱著嬰兒無奈地看看他們。
這雖然只是我看到的一副漫畫，但是這副漫話的帶來的意義值得讓我們反醒，漫畫中這些人非常自私，為了自己方便，無視“母子上車處”的牌子，四個人都在不應(yīng)該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾，一個小牌子上寫著：請勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上立著牌子寫著：請勿踐踏草坪，但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子上寫著：請不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代，我們不能為了自己的利益而不顧別人，不能作道德上的“假文盲”。
“假文盲”漫畫作文 篇30
“假文盲”是一幅漫畫，通過圖畫我看到:這是一個寒風呼嘯的冬天，天氣預(yù)報提醒暴風雪即將來臨，人們匆忙回家。一個車站上，卻有著不和諧的一幕，在“母子上車處”的公交站臺上，站著四個衣冠楚楚的人，他們心安理得地站在那里，而本該站在那里的一位抱著孩子的母親卻被擠在了一邊。
為首的是一個胖敦敦的男人，一身名牌，精明的臉像個生意人，他泰然自若地站在那里，擺出一副理直氣壯的架式！第二個長得高高瘦瘦，戴著厚棉帽，目不斜視，一副高貴的作派。第三個戴著軍帽，可能是個老戰(zhàn)士吧，他大約自認為為國家出過力，心安理得地認為這是他可以享受的待遇。最后一位戴著口罩，穿著大衣，眼神左右游移。
這四個人看上去都是有文化的人，可他們偏偏都一幅我是文盲，我不識字的模樣，看都不看“母子上車處”這幾個字。漫畫諷刺了那些忘卻了中華文明五千年流傳下來尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，只想著自己能快些回家，硬是將“文化人”做成了“假文盲”。
其實在我們身邊，“假文盲”還有好多，比如明明草坪上豎著“愛護綠化，禁止入內(nèi)”的地，總有那些“假文盲”假裝看不懂，踐踏草坪；比如明明寫著“請有序排隊”，總有人只圖自己快，插隊；比如“人行道上禁止停車”，總有人圖方便，不顧行人安全，停在人行道上……
希望我們大家都做有素質(zhì)的文明人，不做“假文盲”
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