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      2. 第二個母親作文600字

        時間:2024-05-09 11:31:04 佩瑩 媽媽 我要投稿
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        第二個母親作文600字(通用12篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的第二個母親作文600字,歡迎大家分享。

        第二個母親作文600字(通用12篇)

          第二個母親作文600字 1

          我從小就是外婆養(yǎng)大的,所以外婆就是我的第二個母親,外婆也就是我比較親的人。外婆現(xiàn)在已經(jīng)回到鄉(xiāng)下了,今天來看她,我便又一次想起了以前的所見所聞。

          我是家里第二個孩子,姐姐出生時,全家還在鄉(xiāng)下,姐姐要上小學(xué)了,外婆每天都帶著姐姐去上學(xué),晚上姐姐和外婆一起睡,從那時起,外婆的睡眠就一直不好。后來,我出生了,外婆一個人帶我們兩個,每天晚上,晚上再帶著我去接姐姐,背著兩個書包回家。后來,姐姐讀初中了,我讀小學(xué)了,外婆又回到了鄉(xiāng)下,她放棄不了那塊地,再一次種起了田。

          外婆一直勤勞,因此,她那像被烈火焚燒過的皮膚,也就不以為奇了。每次去外婆家,我都很開心,外婆總還是把我當(dāng)小孩子,我以前是經(jīng)常住外婆家的',雖沒有城里方便,沒有Wi-Fi,沒有什么東西,只有一臺老式電視機,但外婆總是很關(guān)心我,她會帶我去田里,去她干活的地方,去做各種事情,擺脫一切,重做自己。

          有一次去外婆家,我住了好幾天,但是比較好一天,我居然發(fā)燒了,那時我只有七歲,一個七歲的孩子可以做什么?我喊著難受,外婆便打電話給我爸媽,可是爸媽居然趁這我不在,出去和朋友們玩了,這無異讓我絕望,外婆便只好打電話給廠里請假,然后送我去醫(yī)院。平常一分錢都不肯多花的外婆居然例外的在村口叫了出租車,送我去醫(yī)院,這幾步在后來提起似乎沒花多少時間,可在我眼里,卻如此的漫長。到了醫(yī)院,奶奶已經(jīng)在等了,是爸爸媽媽叫來的吧。外婆大大咧咧,喝水時水都會順著脖子往下流,可對我小心翼翼,奶奶去掛號,在排隊時,外婆還不停摸我的額頭,似乎希望這樣我能馬上好起來。后來的記憶依舊沒有那么清晰了,只記得后來外婆背著我去了醫(yī)院的好多角落。

          母親是生母,外婆是養(yǎng)母。我又改如何感謝她呢?

          第二個母親作文600字 2

          我們的第二個“母親”你聽到這個題目是否有些疑惑呢?不,只要你讀了我的作文就會恍然大悟。

          母愛溫暖著我們

          各位還記得我們?nèi)ズ;市菢穲@玩的時候嗎?沒錯就是我們換班主任的時候。

          那天我們伴著美麗的朝陽踏進了學(xué)校,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都知道為什么了。對!就是因為今天我們要出去郊游了。我們的書包里都裝滿各種各樣的零食。

          八點,我們準時踏上了大巴車。對于不暈車的同學(xué)來說大巴車是通向天堂的快捷工具。而對于暈車的同學(xué)來說簡直就是像下地獄一樣的難受。

          五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……我事先吃了暈車藥一點感覺也沒有?上Ш镁安婚L。一小時多一點的時候朱芷榆終于忍不住了。我們把頭轉(zhuǎn)向窗戶,就像是見到了會通過空氣傳播的疾病一樣。幫她撐袋子的同學(xué)也把頭一百八十度地轉(zhuǎn)向窗戶。不知道什么時侯她不小心吐了出來。我們的.“母親”知道了拿了一包紙將她吐出來的包到紙里,扔進了垃圾桶里。拿著紙幫她把嘴邊的殘留物擦干凈,問她:“還難受嗎?”連下車的時候都扶著。

          母愛陪伴著我們

          事情發(fā)生在去年冬天。冬天寒風(fēng)凜洌,我們都待在教室里。懶得運動。就在這樣的情況下,學(xué)校又展開了冬季長跑的項目。自從開展以來我們都想盡辦法偷懶。我們的“母親”知道后從家里帶來了運動鞋,每天早上和我們一起跑。在老師的鼓勵下,我們個個都精神抖擻,喊著:“一二三四,一二三四!钡目谔。

          怎么樣大家猜到我們的第二個“母親”是誰了嗎?沒錯就是我們那可親可敬的俞老師。

          第二個母親作文600字 3

          謐的走廊里,只有望得一片空曠。一個推著輪椅的女孩停在舞蹈室門前,一遍又一遍地望著舞者揮動著她們的雙手,用腳輕盈地在地上點了又點。

          女孩將舞者的動作牢牢地記住在腦子里,期盼有一天她也能在夢想的舞臺上揮動她的雙腳,實現(xiàn)她一直以來的夢想。

          可是,對于她來說,揮動雙腳相當(dāng)于要了她的命,她的母親自然非常反對,曾想盡一切方法阻止她練習(xí)。

          雖說她從小就多病,但基本的走路與正常人是無異。

          她愛舞蹈,每次趁著母親外出賣菜,都會把昨日記下的舞蹈動作一遍又一遍地重復(fù)。為了有一雙舞鞋和一套舞服,她去幫人家洗衣服,做孩子的家教,她一家一家的奔走去送報紙?蛇@些,對于她是很不容易的`,每次做完這些,她那雙柔軟的雙腳都會通紅,夾雜的是令人難以接受的巨痛。而她全都一一包攬了下來,不喊苦喊累。

          終于她得到了她想要的舞鞋與舞服,可是這些很快就被母親知道了,母親把她鎖在家里,不再讓她去做工了,把她的舞鞋和舞服拿走了。

          一天一天,她變得比先前更憔悴,甚至有幾天都不愿醒來。這讓她的母親很是心疼,母親不想永遠失去她,也不想讓她因為無法實現(xiàn)夢想而痛苦。母親做了一個令人難以相信的決定,她幫女兒請求導(dǎo)演給一次出演的機會,把她的舞鞋和舞服還給了女兒。

          為了演出更加完美,女兒快樂地練習(xí)著舞步,不過隨著而來的是女兒身體的狀況愈加惡化,每個星期都要去醫(yī)院接受治療,不過練習(xí)是沒有停止的。

          愉悅的鋼琴聲在舞臺上傳來,女孩看起來像一個仙女般,她跳啊跳,給觀眾的更多是視覺上的享受。

          跳著跳著,女孩來了個躺下的姿態(tài)。

          第二個母親作文600字 4

          自從我來到慈吉小學(xué)以后,我又擁有了一個溫暖的家庭。這個家庭成員有潘老師、沈老師、陳老師,還有我們49位同學(xué),大家朝夕相處,共同進步。在這個大家庭里,沈老師可以說是最關(guān)愛我的人。她不僅對我嚴格要求,而且常常耐心指導(dǎo)我。

          記得有一次,我在上外語課的時候,與同學(xué)為了一個“O”吵架了。外教讓我們用一些字母拼成幾個單詞,我們小組拼出了WE和ME。但別的小組比我們拼出的更多,所以我們小組在第一輪比賽輸了。第二輪比賽開始了,我說:“這個‘O’剛才沒有!笨闪硪粋同學(xué)硬說有。就這樣,我們你一句,我一句,吵了起來。我們越來越激烈,口水仗已經(jīng)無濟于事,失去理智的我們干脆動起手來。

          這時,沈老師走了過來,嚴肅地對我們說:“你們應(yīng)該團結(jié)合作,這樣才能與別的組作競爭,怎么自己內(nèi)部先鬧不團結(jié)呢?”我們低著頭不說話,好像滿肚子的委屈還沒有消失。沈老師見我們一言不發(fā),就給了我們一人一張白紙,讓我們把剛才發(fā)生的事寫在白紙上。當(dāng)我拿起筆時,好像不再那么生氣了。于是,我刷刷刷把剛才發(fā)生的.事寫了下來。這時,我感覺好像輕松了許多。沈老師看看這張紙,緊皺的眉頭漸漸舒展開了,輕輕地拍著我的肩膀說:“有錯就改,好樣的。”

          這一切的一切,都是沈老師在背后默默地關(guān)心我,在前面伸開雙手迎接我、保護我……使我在人生道路上走得更穩(wěn),走得更快,走得更遠。

          沈老師,你是我第二個“母親”!

          第二個母親作文600字 5

          也許,你會問我為什么會有第二位慈愛的母親,那我就要自豪的告訴你,她就是我的老師——李老師。

          我的語文老師有著一頭漂亮黃黃的卷發(fā),彎彎的眉毛下有一雙比翠鳥還銳利的眼睛。瓜子臉上,嵌著一對能耳聽八方的耳朵。她的這兩個本領(lǐng),讓我們班的同學(xué)個個都對她又愛又怕。

          可一向嚴厲的李老師,卻有著最美麗最溫曖的笑容。她能給予我們安慰,給予我們鼓勵。曾記得一年級的時候,我剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校和老師都感到十分陌生,因此我感到十分緊張?墒,就在這時候,我看到了您給了我一個最美的微笑,它就如陽光般照進了我的心里,起跑了心中的膽怯和緊張。也就從那時起,我悄悄地喜歡上了您。

          我記得還有一次,您讓我去參加“我和我的一本課外書”的`演講比賽。一開始,我因為沒有經(jīng)驗,講得很不好。但您依然微笑著鼓勵我說:“靜寧,別灰心,李老師相信你能行!崩罾蠋煵坏粩嗟毓膭钗,還耐心地指導(dǎo)我。正因為有了您的細心指導(dǎo),我才能自信滿滿地走上講臺,娓娓動聽地講起來。雖然那次比賽我只獲得了三等獎,但您依然微笑著,撫摸著我的頭說:“你已經(jīng)成功地跨出了第一步,你是最棒的!笨粗顷柟獍愕奈⑿Γ犞菧貢岬脑捳Z,我心里默默地對自己說:“李老師,您真好!”

          李老師她就像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們。您讓我們一個一個的快樂而茁壯地成長。您就是我的第二位慈祥的媽媽。

          第二個母親作文600字 6

          遠處,一位美麗又知性的女人在辦公桌上改作業(yè),時而皺皺眉,時而舒心一笑。她有一頭烏黑如瀑的秀發(fā),嘴角上嵌著一顆黑痣,像一位柔情似水的西施。她笑起來十分恬靜,但眉宇間也不失嚴厲,這是——我的第二個母親。

          刺骨的寒風(fēng)在空中肆虐地刮著,豆大的瓢潑大雨傾盆般瀉下。天空中烏云密布黑朦朦的,只有教室里日光燈明晃晃的亮著!岸b忊彙薄险n鈴急促地響起,而教室里卻依舊人聲鼎沸,同學(xué)們充耳不聞,有的還下位打鬧,安靜的走廊里回蕩著同學(xué)們的嬉笑聲。不知何時,老師已如一尊大佛直直地矗立在教室門口。剎時,教育里鴉雀無聲,同學(xué)們都面面相靚,拳頭都捏出了冷汗,都怕被老師槍打出頭鳥。良久,老師才用犀利的眼神掃視著全班同學(xué),大聲說到,“拿出語文書和筆,全班罰抄詞語盤點”。說罷,老師怒氣未消地走回了自己的辦公室,剛開始教室里只有筆在紙張上摩擦的聲音,當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們個個都像“拼命三郎”,埋頭苦干著。隔壁班的同學(xué)路過我們教室時,看著大門緊閉,都議論紛紛,“他們班的老師好嚴厲!真可憐,又被罰抄了!鄙险n鈴再一次響起,老師重新走進教室,看著同學(xué)們辛苦的樣子,氣也消了,心也軟了!昂昧,不抄了,開始上課!”同學(xué)們?nèi)缡е刎摪愕乃闪艘豢跉,活動了一下酸痛的手指開始上課了。

          雖然老師經(jīng)常讓我們罰抄,但卻為我們以后的寫作打下了堅實的基礎(chǔ),每學(xué)年期末考試我們班的語文都能獲得年級前列的好成績。老師對我們的'愛哪只這么點,她如我們的第二個母親般照顧我們,關(guān)心我們,將我們當(dāng)成她的孩子。

          遠處,老師合上最后一本作業(yè),蓋上筆帽,柔順的長發(fā)搭在肩上,伸了伸早已坐得僵硬的身體,燦爛的陽光灑在她的臉上,臉上帶著淡淡的微笑。我的第二個母親。

          第二個母親作文600字 7

          哪一個班主任能像我們張老師這樣慈愛和舍得付出,能像母親一樣照顧我們!很少,真的很少。

          記得那是在去年的六一運動會上,我和班里的三名同學(xué)一起參加接力比賽,為了贏得比賽的勝利,老師帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,指導(dǎo)我們比賽注意事項,我們都信心十足,不料,槍聲一響,第一棒的同學(xué)就稍稍落后,我是第二棒,我想我一定能追上去,接過接力棒,我奮力向前追趕,眼看就要追上對手,就在這千鈞一發(fā)之際,對手的一個習(xí)慣性的'搖擺動作將我一下子絆倒了,他也差點摔了一跤,我不顧傷痛連忙爬起來繼續(xù)跑,但還是落在了對手的后面,我艱難地把接力棒給了下一棒同學(xué),最終的結(jié)果我們還是輸了。輸?shù)舯荣愇覀兌己懿桓,但我們的老師沒再去關(guān)心比賽成績,沒有埋怨我們輸了比賽,而是急忙向我跑過來,問我傷勢怎么樣?嚴不嚴重,需不需要包扎。她還小心的把我扶到班級,幫我清理傷口。那關(guān)切的眼神,貼心的話語就像對待自己的兒子一樣,讓我倍感溫暖。就在本學(xué)期,張老師看到我們很多同學(xué)都喜歡看課外書,但卻沒有更多的課外書可看,張老師就動員家長給孩子買課外書,很多家長又認識不上去,最后,我們的張老師決定自己出錢買課外書給我們看,她一次就為我們購買了80多本課外書,后來又添了幾十本大家都愛看的《小虎隊》《馬小跳》,看著我們津津有味地讀書,張老師別提多高興了,張老師還和我們一起把買來的書包上書皮,是啊,我們要愛惜這些書,我們讀過了,再留給以后的學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)讀。張老師也是這么想的,多人受益,只有張老師一個人付出。很多人都說我們張老師傻,她才不管那些呢!張老師還常問我們喜歡什么書,她還要繼續(xù)給我們買。

          我們的張老師還真是“花錢樂”呀!我敬愛的張老師啊!您像辛勤的園丁哺育著我們,您像溫暖的太陽普照著我們,您就是我當(dāng)之無愧的第二個母親。

          第二個母親作文600字 8

          遠處,一個美麗而聰明的女人在桌子上換作業(yè),時而皺著眉頭,時而愜意地微笑。她有瀑布般的黑發(fā),嘴里嵌著一顆痣,像一個溫柔的美人。她悄悄地笑了,但她的眉毛是嚴厲的。這是我的第二個母親。

          刺骨的寒風(fēng)在空的范圍內(nèi)猛烈地刮著,豆大小的傾盆大雨傾盆而下。天空陰沉沉的,只有教室里的熒光燈是亮的。“丁·”的鈴聲匆匆響起,但教室里仍然人聲鼎沸。學(xué)生們對此充耳不聞。其中一些是鬧劇。安靜的走廊回蕩著學(xué)生們的笑聲。不知何時,老師已經(jīng)像一尊大佛一樣筆直地站在教室門口。那一刻,教育是沉默的。學(xué)生們看起來都很漂亮,他們的拳頭出了一身冷汗,他們害怕被老師打中。很長一段時間,老師用銳利的目光掃視了全班同學(xué),然后大聲說:“拿出語文書和筆,全班同學(xué)都來看看這些單詞!闭f完這些后,老師憤怒地回到了他的辦公室。起初,教室里只有鋼筆擦紙的聲音。鈴響時,所有的學(xué)生都像“三郎太拼命”努力學(xué)習(xí)。當(dāng)隔壁班的學(xué)生經(jīng)過我們的教室時,他們看著緊閉的門,都說:“他們班的'老師太嚴格了!真遺憾。我又被罰款了!碑(dāng)鈴聲再次響起時,老師回到教室,看著學(xué)生們努力的學(xué)習(xí)。他的憤怒平息了,他的心也軟化了!昂昧,別抄了,開始上課吧!”學(xué)生們?nèi)玑屩刎摰厮闪艘豢跉,好像他們已?jīng)失去了沉重的負擔(dān)。他們移開疼痛的手指,開始上課。

          雖然老師經(jīng)常讓我們懲罰和抄襲,但他們?yōu)槲覀兾磥淼膶懽鞔蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。在每個學(xué)年的期末考試中,我們班的中國人都能取得最高分。老師最喜歡我們哪一個?她像我們的第二個母親一樣照顧我們,關(guān)心我們,把我們當(dāng)成她的孩子。

          遠處,老師合上了她最后一份作業(yè),蓋上了她的筆帽,將她柔滑的長發(fā)披在肩上,伸出她已經(jīng)僵硬的身體,陽光照射在她臉上,帶著淡淡的微笑。我的第二個母親。

          第二個母親作文600字 9

          “第二個”看見了這個詞你一定會產(chǎn)生許多疑問,第二個什么?我來告訴你,就是我的第二個“母親”——徐老師。

          一對柳葉彎眉;一雙水靈靈的大眼睛;一個圓潤的鼻子和一張櫻桃小嘴鑲嵌在那橢圓形的臉頰上。

          徐老師是我上二年級時,從外學(xué)校轉(zhuǎn)來的,如今,我以是五年級的`學(xué)生了。我們已經(jīng)一起生活了三年。在這三年里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起在成功中快樂,一起在失敗中憂傷。

          每個絢麗的早晨,徐老師都早早地來到了學(xué)校。徐老師的語文水平出類拔萃,那可是隔者門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。

          聽,二班的翟老師說,徐老師已經(jīng)是小學(xué)州語文老師了。出了許多大型課,但老師每天還積極的學(xué)習(xí),出課,一點也不驕傲。

          老師每天辛勤地為我們講課,給我們批改作業(yè),晚上,還要備明天上的課,早上早早地就來到了學(xué)校給我們上早自習(xí)。下午,老師總是留我和幾個同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到五點左右才回家。老師每天早出晚歸為了什么?還不是為了我們能在考試中能考出一個好成績嗎。我們也努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,想考出一個好成績,來回抱老師。

          徐老師不但愛我們,還愛同事,愛老師,愛子女,愛父母。記得那是去年的教師節(jié),我們?nèi)辔迨幻瑢W(xué)給老師買了蛋糕,老師沒有自己吃,而是分給了其他老師。每天放學(xué)老師都會給父母打一個電話,問問他們身體怎么樣。周末回家看望父母。每天交女兒背古詩,讀三字經(jīng)。

          別看老師每天面帶微笑,十分和藹,可以但發(fā)起火來可是十分可怕的。有的同學(xué)不完成作業(yè),老師使勁批評他。但我們也知道,誰讓我們太調(diào)皮了,每天都鬧出個或大或小的事情出來。能不讓老師操心嗎。誰的也不可能這么強。

          這就是我的老師;這就是我的第二個“母親”;這就是我一生中不能忘記的人;這就是我心目中的好老師。

          第二個母親作文600字 10

          在我人生的旅途中,有一個人,她像陽光一樣溫暖,像雨露一樣滋潤,她不是我的親生母親,卻勝似我的親生母親。她,就是我的第二個母親——我的老師。

          初次見面,她的笑容如同春風(fēng)拂面,讓我這個剛從小學(xué)畢業(yè),對初中生活充滿忐忑和不安的少年,感受到了家的溫暖。她的眼神中充滿了智慧和關(guān)愛,仿佛能看穿我內(nèi)心的恐懼,用她的溫暖和力量,給予我無盡的勇氣和信心。

          在學(xué)習(xí)的道路上,她不僅是我的引路人,更是我的朋友和伙伴。她用她的耐心和細致,為我解答了一個又一個難題,讓我在知識的`海洋中暢游。她從不放棄任何一個學(xué)生,用她的行動告訴我,只要我們肯努力,就沒有什么是不可能的。

          她的課堂總是生動有趣,充滿了歡聲笑語。她善于用生活中的小事來啟發(fā)我們,讓我們在輕松愉快的氛圍中,學(xué)會了如何做人,如何處事。她的言傳身教,讓我深深體會到了什么是真正的教育,什么是真正的愛。

          然而,她的愛并不僅僅局限于課堂之上。在我生病時,她會親自來看望我,給我?guī)硭土闶常P(guān)心我的身體狀況,讓我感受到了家的溫暖。在我遇到挫折時,她會鼓勵我,給我信心,讓我重新站起來,面對生活的挑戰(zhàn)。

          她就像我的第二個母親,用她的愛,溫暖了我的心房,照亮了我前進的道路。她的付出,讓我深深地感受到了什么是無私的愛,什么是真正的奉獻。

          如今,我已經(jīng)長大成人,走上了自己的工作崗位。但每當(dāng)我回想起那段在她身邊的時光,我都會感到無比的幸福和感激。是她,讓我明白了什么是真正的愛,什么是真正的教育。她,我的第二個母親,將永遠活在我的心中,成為我人生中最寶貴的財富。

          第二個母親作文600字 11

          我有一個疼我愛我的姥姥,每當(dāng)別人問起我誰最疼你愛你啊,我 會毫不猶豫的說 我的姥姥最疼我愛我了,天上的月亮是彎彎的,姥姥一笑睫毛是彎彎的可是一笑那她的睫毛就瞇成了一條彎彎的了,這還不說姥姥的腰還總是彎彎的那。姥姥還是我的第二個母親!

          小時候,聽姥姥說從小就是她把我撫養(yǎng)成人的,我那時,爸爸媽媽出去做生意去了,就這樣我和姥姥,姥爺三個人過起了快樂美滿的生活,姥姥很愛我,也很疼我,每當(dāng)有時候有什么好吃的還是有好玩的姥姥都留給我吃,在我的記憶中有二件事使我終身難忘。

          有一次,我和幾個小伙伴在操場踢足球,踢這正來勁的時候,這時我們這一組馬上就要輸了,我們這一組的人都很著急,就在這一個時候,一個漂亮的球過來了,正朝我這兒過來,我一個猛球踢了過去,不巧把鄰居王大媽家的玻璃給踢碎了,我們都知道王大媽是一個怎么樣的人,此時此刻我們幾個跑的無影無蹤,回到了家,我把這件事告訴了姥姥,頓時,姥姥往日那慈祥的笑容也跑的無影無蹤了,姥姥火冒三丈,臉上火辣辣的,就領(lǐng)著我到了王大媽家賠禮道歉,又找了人給王大媽家的玻璃給給她家鑲上了,王大媽什么也沒有說,只是微微一笑。

          我剛上小學(xué)的時候,姥姥就教育我要做個誠實的人,但是我沒有做到。那是一個陰雨天,我正走在放學(xué)的.路上,這時,一位騎三輪車的老奶奶路過,忽然,她的前輪一滑,摔倒在地,車廂里的水果全落了地。我本著好意去幫她,可看見她的水果嘴里有些癢癢,上前抓了一個就跑。回到家姥姥看到我手里的水果便問:"誰給你的水果。浚⑽翌D時臉紅拉,吞吞吐吐地說:"別人…給我我的。"姥姥一聽我撒了謊,生氣了,說:"你不說是不是,我生氣了。⑽铱匆娎牙颜嫔宋业臍猓B忙說:"姥姥,別生氣了,我說還不行嗎,我今天放學(xué)的時候看見一位老奶奶,她的水果掉了,我拿了一個。姥姥一聽大發(fā)雷霆,告訴我,誠實是金,不能撒謊,要做個誠實的孩子,我以前不經(jīng)常告訴你的嗎?"我知道了,我以后再也不敢了。"

          姥姥是我第二個母親,我想大聲對全世界說:"我愛您,姥姥。"

          第二個母親作文600字 12

          在這個世界上,有一種愛,它不計回報,無私奉獻;有這樣一個人,她默默付出,從不言累。在我心中,除了賦予我生命的母親,還有另一位同樣重要的人——我的老師,她就像是我的第二個母親,用知識的光芒照亮我前行的道路,用溫暖的懷抱給予我成長的力量。

          老師,一個平凡而又偉大的稱呼,她站在三尺講臺上,用一支粉筆書寫著不平凡的人生。記得剛踏入校門的我,是那樣懵懂無知,是老師用她那慈愛的目光和溫柔的話語,驅(qū)散了我心中的'膽怯與迷茫。每當(dāng)我遇到難題,想要放棄時,是她耐心地引導(dǎo)我,一遍遍講解,直到我豁然開朗。她的鼓勵如同春日里溫暖的陽光,讓我學(xué)會了堅持與勇敢。

          生活中,老師也總是細心地關(guān)注著每一位學(xué)生。記得有一次,我生病請假在家,老師不僅打電話詢問我的病情,還利用休息時間來家中探望,帶來書籍和水果,那一刻,我的心被深深觸動。老師的關(guān)懷如同母親般細膩,讓我感受到了家的溫暖。在老師的眼中,我們不僅是學(xué)生,更是她心中需要呵護的孩子。

          老師的言傳身教,讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)上,她嚴格要求,不容許我們有絲毫的懈;在生活中,她教會我們感恩與善良,讓我們明白幫助他人、回饋社會的重要性。她用自己的行動詮釋了何為“學(xué)高為師,身正為范”,成為我們心中最閃亮的榜樣。

          歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個青澀的小孩成長為能夠獨當(dāng)一面的少年;赝^去,是老師,我的第二個母親,用她的智慧與愛心,陪伴我走過了人生中最寶貴的年華。她的教誨如同燈塔,照亮我前行的路,讓我在人生的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。

          感謝您,我親愛的老師,我的第二個母親。在未來的日子里,無論我走到哪里,您的身影將永遠鐫刻在我的心田,那份深情,是我一生的寶貴財富。

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