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      2. 寫馬的作文

        時(shí)間:2023-05-29 17:59:16 我要投稿

        【精品】寫馬的作文集合十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫馬的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】寫馬的作文集合十篇

        寫馬的作文 篇1

          遠(yuǎn)方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍(lán)天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時(shí)心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個(gè)古老而堅(jiān)毅、一個(gè)神秘而勇猛、一個(gè)強(qiáng)壯而狂野的種群,它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!

          如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

          奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領(lǐng)悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻(xiàn)身,我無怨無悔。

          離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因?yàn)樵谝粋(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!

          可是,那本不屬于我的.馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地消失。

          我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

        寫馬的作文 篇2

          話說3015年,我已經(jīng)成為中國科學(xué)院的院長。

          有一天,我突發(fā)奇想為我的寵物馬——馬佳注入了鳥的基因。第二天,馬佳竟然長出了兩張又長又大的翅膀。太好了!我立刻騎上寵物馬去上班。

          一進(jìn)科學(xué)院的大門,我的外籍同事mr.li看見了,大呼小叫起來:“不好了!院長被外星馬綁架了!”其他人聽到了,馬上搬出我發(fā)明的激光炮。我大聲向他們解釋。他們聽了個(gè)個(gè)目瞪口呆。這時(shí),mr.li提出:如果注入魚的基因,它不是會游泳嗎?我馬上叫我的助手把針和魚的基因拿來,輕輕地在馬佳的`耳朵是扎了一下。

          過了一天,我起來的時(shí)候,我的寵物馬竟然失蹤了。我到科學(xué)院的時(shí)候,馬佳正在科學(xué)院的池塘里游泳,游了足足一個(gè)小時(shí)才上來換氣。

          真是太神奇了!我馬上把基因馬的事通知了報(bào)社,記者們通過媒體傳播出去,我立刻成為全球知名度最高的人,晚上吃飯的時(shí)候,我又有了一個(gè)大膽的設(shè)想。如果把基因馬當(dāng)做世界通用的交通工具,不是可以省下無數(shù)噸的汽油嗎?我馬上花了三天三夜的時(shí)間寫了一篇長達(dá)五萬多字的論文,題目就叫《把基因馬做為全球通用的交通工具的可行性分析》。可論文剛發(fā)表,立刻有人反對,原因是:基因馬的速度太慢,萬一要去很遠(yuǎn)的地方,怎么辦?我馬上用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明了kl-js抗冷加速劑,這種加速劑可以讓馬的速度變?yōu)楣馑,同時(shí)可讓馬啊零下1000度也不怕。終于我的想法和發(fā)明被世界上所有國家認(rèn)可,基因馬也就成為了全球通用的交通工具。從此我成為了宇宙名人,我的工資只比世界工資最高的地球球長少一元錢。

          人類征服了豪邁而剽悍的動物——馬。馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來的世界,我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關(guān)系,并希望未來的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)未來的馬的世界吧。

          未來的馬是什么樣子的呢?我希望未來的馬能長出一對翅膀,變成名副其實(shí)的飛馬。當(dāng)馬跑起來的時(shí)候,只要張開翅膀就能飛起來,能飛過江河,飛過高山,甚至飛過大海。我騎著飛馬只需要一個(gè)小時(shí)就能從貴陽飛到北京。到時(shí)候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬,我們?nèi)揖湍茯T上飛馬飛遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。

          我希望未來的馬能變大變小,叫它變大它就變大,叫它變小它就變小。當(dāng)我騎著馬來到家門口的時(shí)候,我就叫它變小,它立即會變得像一只可愛的小狗一樣,我把它抱進(jìn)家里,放在一個(gè)溫暖的小窩里,讓它安心地睡覺。當(dāng)我出門要騎馬時(shí),我就叫它變大,它會立即變得按我的要求那么大,我騎上它可以到我想要到的任何地方,那該是多美呀

        寫馬的作文 篇3

          一日,千里馬邁著闊步,進(jìn)城買驢肉。馬精氣神兒十足,一身棕紅的毛發(fā),風(fēng)中飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的烈火。不時(shí)聽到急促的馬蹄聲。

          中午,馬終于趕到了驢肉鋪。驢肉鋪掌柜的是一位中年男子,身體微胖,坐在椅子上,搖著蒲扇,品著茶。馬上去禮貌地問:“老板,三斤驢肉!

          老板一聽,放下茶水,站了起來,阿諛道:“這位客官,我這兒有一匹好驢,身強(qiáng)力壯,要不去看看?”“走!”

          馬跟著老板來到后院,見一頭驢正推磨。它一身腱子肉,下巴尖尖的,脖子上掛著一鈴鐺,一走一動發(fā)出清脆的響聲。馬一眼就認(rèn)出這是曾經(jīng)的'驢老兄。它撲上去,親熱地說:“哦,我的驢老兄,終于又重逢了!”說著,抱住驢的脖子親了又親。

          驢一見是馬,先是一驚,然后黯淡下來。傷感的說:“兄弟,我哪有你命好哇!當(dāng)初在四川,我蹬一狂奔,把老虎都嚇得不輕?墒,除了這三招,我什么也不會。老虎最終識破了我的詭計(jì),差點(diǎn)吃掉我!幸虧我被好心人救走,來到這里推磨。哪有你好,剛出世就被伯樂識中,功名一世,豈不樂哉?”

          馬聽了,嘆了一口氣,說:“你之所以這樣,是因?yàn)槟銢]有懂得人生的價(jià)值。人活一世,踏踏實(shí)實(shí)做事才是真理。像你這樣,口頭功夫不錯(cuò),卻無真才實(shí)學(xué),何時(shí)才能有出路。 

          馬的良言規(guī)勸,驢非但不接收,還唱起了反調(diào),心里暗想:“馬哪有我好!我自由自在,偶爾拉拉磨。而你呢,日行一千,夜行八百,多累!”驢不禁哼了一聲,一尥蹶子,扭頭便走。

          幾天后,肉鋪后院只剩下半截繩。

          馬來到這里,嘆了一聲,說:“

          哦,我的驢老兄!是他害了自己啊!”

          人不踏實(shí),只是浮夸,就不會成功!”

          “唉……”

        寫馬的作文 篇4

          隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平得到了大大的改善。就連交通工具也煥然一新,馬兒更是隨處可見。為什么放著豪華的.大汽車不開,而去騎什么破馬呢?細(xì)一打聽才知道這是一位叫王睿的大科學(xué)家制造的,這馬兒不但方便、實(shí)用,而且特別環(huán)保。

          原來馬生上裝有功能按鈕,當(dāng)人們外出旅游時(shí)想要什么一按功能按鈕全都解決。它可以變?yōu)榉孔、汽車等等一些外出必備品?/p>

          那讓我們好好學(xué)習(xí),攜手共創(chuàng)一個(gè)比這還要輝煌的新世紀(jì)!

        寫馬的作文 篇5

          從前,馬都是有翅膀的,特別是棗紅馬,他們的翅膀又寬又大又柔軟,飛起來非?臁?神R的腿卻又粗又短又笨重。對于馬,腿是一個(gè)包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的?馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢?哦,那要從一匹小棗紅馬說起了。

          棗紅馬們有個(gè)首領(lǐng),首領(lǐng)有個(gè)獨(dú)生子,叫強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)很友好,樂于助人,小動物們都喜歡他。有一天,強(qiáng)強(qiáng)正在休息,突然,一只小灰兔慌慌張張跑過來,朝著強(qiáng)強(qiáng)大叫:“不好啦,不好啦,兔子樹叢著火啦!”強(qiáng)強(qiáng)二話沒說,拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊,眼看就要燒到森林了!強(qiáng)強(qiáng)趕快把自己淋濕,飛到兔子叢林,沖進(jìn)去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次,兔子都被救出來了,只只安然無恙,大火也被撲滅了?蓷椉t馬強(qiáng)強(qiáng)的`翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來,這個(gè)給他涂藥,那個(gè)給他喝藥湯,強(qiáng)強(qiáng)感動地說:“謝謝你們,但我沒了翅膀,怎么生活呀?”大家七嘴八舌地議論起來。這時(shí),給強(qiáng)強(qiáng)報(bào)信的那只兔子跑過來,說;“強(qiáng)強(qiáng),你沒有了翅膀,可是你還有腿呀!你可以把腿練得又長又靈活,跑起來不是跟飛一樣嗎?”大家一致同意,強(qiáng)強(qiáng)也覺得可以試一試。他謝了灰免,向動物們說:“請大家放心,我一定把腿練得又長又靈活!睆(qiáng)強(qiáng)說到做到,每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人,過了幾年,強(qiáng)強(qiáng)終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強(qiáng)強(qiáng),也跟著他一起練起來。可是翅膀卻因?yàn)殚L期不用而退化了。馬兒們并不傷心,他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強(qiáng)強(qiáng)終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了,他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭,快活極了。

          從此以后,馬的翅膀消失了,腿也變得又長又靈活了。

        寫馬的作文 篇6

          古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場,所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識途,因此深受人們的喜愛。

          “馬”是個(gè)象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長長的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋

          隨著字形的變化,繁體字的'“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。

          “馬”的本義是名詞,指馬科動物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。

          引申運(yùn)用

          因?yàn)轳R跑得快,所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。

          馬,也是姓。

        寫馬的作文 篇7

          在爺爺?shù)拇芭_上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù)模瑺敔斕貏e寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

          馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的.目光對視,它好像在溫和的對我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!

          馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

          我愛這金色的奔馬。

        寫馬的作文 篇8

          看了題目,你一定會問:“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!

          奶奶在世的時(shí)候,曾養(yǎng)過一匹馬。那匹馬體格強(qiáng)壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺它非?蓯。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當(dāng)作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。

          當(dāng)我們推開后院們,寶兒聽到了開門聲和人進(jìn)來的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候,也許是它的肚子餓了,有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會很理解它,去的滿足它的愿望。當(dāng)我們走進(jìn)它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至,用它的長嘴巴來和我們“親熱”,偶爾還會把我們嚇一跳呢!當(dāng)我們叫著“寶兒”、“寶兒”時(shí),它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的.。寶兒真的很可愛!

          春天到了,寶兒要去種地,當(dāng)然了,更多的時(shí)候它是爺爺?shù)暮脦褪。夏天來了,它要出去吃草長膘。秋天來了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來了,它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

          我曾騎過一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)快時(shí)慢。我感覺屁股好疼,就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著,歡呼著。,感覺有種飛翔的感覺。當(dāng)我還在沉醉的時(shí)候,有人拍拍我的肩膀,我睜開眼睛,原來爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。

          寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當(dāng)然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當(dāng)爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí),路過奶奶窗戶,寶兒總會伸長脖子,向奶奶房中望過去,用清純的眼神尋找著奶奶,

          盼望奶奶早點(diǎn)康復(fù)。你也許會問:寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因?yàn)閷殐菏悄棠叹奈桂B(yǎng)的呀!

          后來爺爺奶奶都上了年紀(jì),種不動地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅(jiān)定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。

        寫馬的作文 篇9

          有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю铩S谑沁@個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非,不想要好馬的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。

          這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的`價(jià)值。

          拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事。”這句話到可做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。

        寫馬的作文 篇10

          我非常的喜歡馬,這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥眩矣质菍亳R的,還有一些好馬不斷吸引著我們,像岳飛的“白龍馬”,劉備的“的盧馬”,關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn),奮身救主的情景不時(shí)的閃動在我的眼前。

          馬長的英俊帥氣,馬的臉有點(diǎn)長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神,馬脖子后面長著長長的.鬃毛,顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯,每當(dāng)馬跑起來的時(shí)候,腿上就會呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉,真想一名出色的運(yùn)動員。

          馬在野外生活,是屬于群居動物,彼此互相照應(yīng),讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹,有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄,但是馬也非常需要同伴。通常在馬場內(nèi)養(yǎng)一些其它的動物,如狗、山羊甚至驢子等,也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間,是非常有階級意識的。通常一群野馬之中,會有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中,也會有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭首領(lǐng)的地位,或是新來的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng),通常會打一架來解決。當(dāng)然,兩匹公馬要爭一匹母馬,也是要打一架的。

          年輕的馬在一起,常常會互相的追逐、踢、咬,這并不是真正的打架,而是在玩樂。從玩樂中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧,這一對小馬的成長是非常重要的。

          馬很樸實(shí),從來都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就夠了,它也會任勞任愿的為人們工作。

          馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友,無論是槍林彈雨,它也會馱著主人,奮不顧身的沖出群圍,絕不退縮,直到獲得勝利。如果主人受了傷,自己也很危險(xiǎn),它絕不會丟下主人,也不會投靠敵人。雖然馬對主人忠厚老實(shí),但是對敵人就會冷酷無情或者不吃不喝直到死去。

          伙伴們,看出來了吧,馬的忠誠,馬的拼搏精神,馬在群組里的互相照應(yīng),是我真真愛馬的原因。

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