【實(shí)用】小馬的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小馬的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說:小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?
小馬吞吞吐吐地說:我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說:下午帶來。
小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)山羊老師說:對(duì)不起,山羊老師,我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽了,激動(dòng)地說:小馬,你真誠(chéng)實(shí),真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。
從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠(chéng)實(shí)。
小馬的作文 篇2
這是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影。小時(shí)候,它盡情奔跑,對(duì)身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮,它淘氣,敢和野!芭霰亲印;長(zhǎng)大后,它頭腦敏銳,對(duì)突如其來的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對(duì)峙。
一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕,毅然離開了馬群,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺得它是那么勇敢,那么矯健,無(wú)所畏懼。
當(dāng)然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅(jiān)硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場(chǎng),它是不會(huì)屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋,然后愈飛愈遠(yuǎn),逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時(shí),它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由,那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹,鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng),將它的萬(wàn)千思緒刮向遠(yuǎn)方,刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們,F(xiàn)在,沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高地?fù)P起,踏在故鄉(xiāng)的土地上。
猛地,它睜開雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領(lǐng)一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……
但是,故事并沒有就此結(jié)束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng),它都靈巧地躲開了。印第安人明白,這匹馬是無(wú)法馴服的,就將它放了。
但是,它仍然沒有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車。它賣力地拉著,靜靜地等待著時(shí)機(jī)。在一個(gè)空隙,它掙開鐵索,又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(zhǎng)吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說,肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。
跑著跑著,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因?yàn)槿媸墙^境,退路也被堵死了。
萬(wàn)念俱灰,只能冒死一拼。
小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對(duì)著最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的弧線!斑恕钡匾宦,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了,去尋找它心愛的母馬小麗兒。
在那個(gè)印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著它心愛的小麗兒回到了故土。
風(fēng),還是那樣地吹,但是好像更自然了。
我發(fā)現(xiàn),能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇3
在鄉(xiāng)下二姑家時(shí),我親眼看到一匹小馬駒死了。
二姑家有六匹馬,三大三小,三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經(jīng)常偷偷地看馬兒,卻不敢走近它,生怕它踢我或咬我。即使心里很怕,可我還是不由自主地總跟著馬,隔著安全的距離,我想這就是“好奇心害死貓”吧?那天,我心血來潮跟二姑上山,我們正要把山上的馬牽回家,大馬拴在車兩側(cè),小馬跟著大馬,倒也井然有序?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我們剛從山坡上下來時(shí),開來了一輛大貨車,看到馬,車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫,讓馬不要慌,兩匹稍大的馬駒跑向大馬,而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向,在馬路中間跑來跑去。它是最小的,今年它才出生;它是最漂亮的,身上是沒有一絲雜色的棕紅色,在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色,它,亂了方向。大車飛快來到馬駒面前,小馬駒,被卷進(jìn)了大車?yán)铩?/p>
我看得一清二楚,我們之間不過隔著十多米。每當(dāng)我閉上眼睛,就會(huì)看到:小馬駒在大車車輪下,使勁瞪著四蹄,嘴里嘶嘶地叫著,想馬上逃出來。車拖著小馬駒走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),車慢慢停了,小馬駒出來了,可是剛走了兩步,它,就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜著,它的脖子上有一道深深的傷痕,它的腿無(wú)力的貼在地上,脖子,卻歪向了一邊。
“糟了!糟了!”二姑焦急地說,他們快跑向大車。我留在車上,心急如焚的'祈禱著:但愿,現(xiàn)在路上不要在有車經(jīng)過了,二姑二姑夫都不在身邊,沒人招呼馬兒們。⌒液,馬兒們這會(huì)兒都受了驚嚇,擠成一團(tuán)并往里靠,不在馬路上了。我正安撫馬們,忽然,一只大馬痛苦地嘶鳴一聲,哦!我記得,它就是那只小馬的媽媽!它是它唯一的孩子,它該有多么心痛?多么難受?而我又何嘗不傷心呢?
吃過飯后,我和姐姐又趕往出事地點(diǎn),這次,他們談好,要烏蘭浩特地方的人來這兒處理,我們和大車上的人一起等著人來處理。我一直在數(shù)著星星,到天明。
小馬的作文 篇4
從前,有一家農(nóng)夫養(yǎng)了一頭母馬。過了5-6個(gè)月,母馬生了一頭小馬。
又過了幾年小馬長(zhǎng)大了。有一天母馬叫小馬過來說;‘’孩子你以經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎,小馬說;‘’只要我能做的,我一定盡力去做的。母馬說;‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里,就行啦。
小馬背上大米就走了。小馬走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著急了,因?yàn)樾●R不知河深還是淺過了一會(huì)兒黃金牛大哥來了,說;‘’小馬你在干什么,小馬說;‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去,黃金牛大哥說;‘’那你怎么還不走。小馬說;‘’因?yàn)檫@條河擋住了我的去路,我不知道這條河深還是淺!S金牛說;‘’你就放心的過吧。小馬聽了黃金牛說河水不深,小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了,松樹說;‘’小馬別下河,這河很深,上回我的一個(gè)朋友就是在這條河淹死的。小馬聽了松鼠的話立刻收回啦腳步,想了想說;‘’黃金牛說水不深,松鼠說水不深,小馬不知聽誰(shuí)的,就跑回去問媽媽,到了家,媽媽說回來啦,小馬說我去的時(shí)候有一條河擋住了我的去路,我不知河水深還是淺,母馬說;‘’你去試一下就行啦。小馬友來到了河邊,小心翼翼的過了河。
結(jié)果,小馬終于過了這條河,把大米送到了城市里。
小馬的作文 篇5
我的死黨——吳睿愚,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。
他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。
老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開了個(gè)玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽,把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說完,又快樂地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的作文 篇6
在一個(gè)太陽(yáng)剛剛升起的早上,小兔和小馬同時(shí)起床了,他們起床后還同時(shí)找到了一個(gè)大蘑菇,它們就為了這一個(gè)大蘑菇吵了起來。小馬說“你敢和我比跑步嗎?我們誰(shuí)贏誰(shuí)就得到蘑菇。”小兔馬上說“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)!”它們決定下個(gè)星期在河邊比賽。
一個(gè)星期很快過去了,它們就要開始比賽了。今天比賽的裁判是大黃狗,只聽啪的一聲槍響比賽開始了。它們你追我趕得跑了起來,最后它們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),所以它們決定下個(gè)星期再比一場(chǎng)。
它們每天太陽(yáng)都沒有出來就起來長(zhǎng)跑了,一個(gè)星期過去了,它們要比賽了,小兔和小馬來到河邊,首先它們彎了彎腰,壓了壓腿,做了做運(yùn)動(dòng)操。比賽開始了,小馬拼命的跑,小兔也不該示弱,馬上要到終點(diǎn)了,小兔最后一搏,全力已付,最終小兔贏了。小兔看到小馬難過的表情,把小馬的手放在蘑菇上說“蘑菇我們大家一起吃吧,友誼第一,比賽第二!
小馬的作文 篇7
從前,有一只愛虛榮的小馬,它看見人們穿著各式各樣的漂亮鞋子,心里非常羨慕。而看看自己,只能穿著烏黑、粗糙的馬蹄鐵,便在心里暗暗地想:“要是......。”
一天,小馬拿著自己辛苦積攢的錢走進(jìn)了一家鞋店,指著一雙白得發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)鞋說:“我要這雙鞋!笔圬泦T把鞋子拿給小馬,它仔細(xì)打量了一下,便迫不及待地穿上了,神氣十足地走在了回家的路上。
沒過多久,一年一度的馬拉松比賽要開始了。小馬想:“去年我是馬拉松的冠軍,今年肯定也不會(huì)有例外的......!毕胫胫,馬拉松比賽開始了,各種小動(dòng)物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著小馬就要到達(dá)終點(diǎn)了,后面的動(dòng)物都在爭(zhēng)先恐后地追趕著。突然,小馬搖晃了一下,撲通一聲,摔了個(gè)四腳朝天。小馬傷心極了,只能眼睜睜地看著其它的動(dòng)物一個(gè)個(gè)超過它。這次比賽以后,小馬的粉絲也減去了一大半,小馬慚愧極了,便跑去問爸爸:“爸爸,我為什么會(huì)摔倒呢?”爸爸仔細(xì)打量了一下小馬,吃驚地說:“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問:“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我們馬家族是靠著馬蹄鐵來防滑的,你穿上鞋子自然會(huì)摔倒呀!”“哦,原來是這樣呀!”小馬恍然大悟,趕緊脫掉了鞋子。
經(jīng)過了這件事,小馬明白了,漂亮的東西不一定對(duì)自己有用,而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑,原來適合自己的才是最好的。
小馬的作文 篇8
周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候?qū)ⅠR蜂的窩掰開,然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說今天把它帶回來,咱們觀察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開開心心的,希望爸爸能盡早回來,給我看那顆小雞蛋。
終于,爸爸回來了,他的手里拿著一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著,所以我們可以拍下來。我們仔細(xì)看著,發(fā)現(xiàn):它的形狀呈橢圓形,長(zhǎng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說了馬蜂卵也是先變成幼蟲,然后結(jié)繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預(yù)感馬蜂卵快要變成幼蟲了,我太喜歡我的馬蜂卵了!
三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲,幼蟲已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):這只小馬蜂幼蟲的顏色還是白色的,頭和身體的區(qū)別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲子,該怎么喂它呢?百度上說:馬蜂的幼蟲吃蟲子的尸體,不過糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來了,然后放在了那小蟲子的前面,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這只小蟲子的尾巴翹了起來,好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過也有可能是它在吃飽后運(yùn)動(dòng)。可是,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲子是活的,蟲子就會(huì)爬上去吃蜂蜜,如果蟲子死了,蟲子就會(huì)一直在那兒不動(dòng),我覺得這真是個(gè)好辦法。
又一天過去了,我們又跑來看小蟲子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被流下來的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲,希望它能活過來。
小馬的作文 篇9
今天,小馬快快很高興,因?yàn)榻裉焓强炜斓纳。快快邀?qǐng)了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來家里過生日。
不一會(huì)兒,它們不約而同的來到了快快家。小熊胖胖帶來了蜂蜜,小兔跳跳帶來了白菜,小松鼠果果帶來了松果,小象可可帶來了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過去,把可可帶來的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門鈴,快快的媽媽立即去開了門,當(dāng)快快它們看到蛋糕的時(shí)候,快快走過去問:“媽媽,這是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說。“太好了,有蛋糕吃了!”快快它們高興地說,不一會(huì)兒蛋糕就只剩下一些渣了?炜炫c朋友們玩積木、小汽車、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機(jī),說著這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機(jī)。“我們比比看誰(shuí)飛的遠(yuǎn)!”小象可可說。很快它們就做好了紙飛機(jī),小伙伴們一一把紙飛機(jī)飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過,小伙伴們一下又高興地玩到了一起。
一天很快就過去,小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了?炜飒(dú)自把家里收拾的干干凈凈,媽媽看著也笑了。
小馬的作文 篇10
又有一天,小馬長(zhǎng)大一歲了,媽媽對(duì)他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說:“沒問題!”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”
小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。
媽媽說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的!
于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。
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