【實(shí)用】小馬的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小馬的作文6篇,歡迎大家分享。
小馬的作文 篇1
小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后,變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。
有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?
小馬想起了媽媽對(duì)它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。
這是,飛過了一只小鳥,小鳥大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會(huì)生病的。小馬把草在嘴里來(lái)回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對(duì)小鳥說:“沒事的。”就把周圍的馬兒也喊了過來(lái),其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。
從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。
小馬的作文 篇2
米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍(lán)色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺得這件事太不可思議了,夢(mèng)又怎么可能會(huì)被吃掉呢?在吃飯的時(shí)候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說:“多多,這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生!
多多聽爺爺這么說以為真的一時(shí)有了興趣問:“那么,爺爺,這個(gè)世界上真的有會(huì)把人夢(mèng)吃掉的藍(lán)色的小馬嗎?”
“也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說
“啊。”多多頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說:“是沒有但我們可以制造一個(gè)!
“難道,爺爺你有辦法?”
“嗯,最近我在發(fā)明一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會(huì)按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗(yàn)期,多多,你要不要來(lái)實(shí)驗(yàn)一下?”
“好!倍喽嗪敛华q豫的答應(yīng)了。
米非博士從實(shí)驗(yàn)室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著你的愿望。多多按照米非博士的話,一會(huì)就變成了一個(gè)藍(lán)色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶,來(lái)到了班上的小虎的`房間,只見小虎的腦袋出現(xiàn)了一副圖畫,一堆又一堆好吃的包圍著他,還真不虧為吃貨,多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過去,一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了,多多還咂了咂嘴說:“真好吃。”
多多又飛到了小青的家,多多看見小青的夢(mèng)是和她父母一起玩樂的場(chǎng)面,小青就連睡著的時(shí)候,嘴巴還是微微上揚(yáng)的,多多多不忍心破壞小青的夢(mèng),又悄悄的飛走了。
在星光下,有那么一匹會(huì)飛的藍(lán)色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶……
小馬的作文 篇3
從前,有一個(gè)小馬和小兔。有一天小馬對(duì)小兔說:“我跑步快,還是你跳快?要不我們來(lái)比跑步好了!”小兔只好答應(yīng)小馬了。第二天上午,小馬很神氣地說:“你一定發(fā)出你的威力來(lái)吧!”小兔說:“我會(huì)的!闭f完,小馬跟小兔開始比賽了。小馬一下快到了終點(diǎn),小馬說:“哈哈!我是冠軍了,我先睡會(huì)兒再比賽。過了30分鐘,小兔看見小馬在忽忽大睡著。
等小馬醒來(lái)的時(shí)候,小兔已經(jīng)站在終點(diǎn)了,小馬吃驚地說:“你賴皮,這比賽應(yīng)該是我贏的?”小兔說:“小鳥全部看見了!毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是”。
小馬的作文 篇4
從前,森林里有一只小兔子,他干什么事都不專心。因此,大家送給他一個(gè)外號(hào),叫“小馬虎”。
有一天“小馬虎”出來(lái)散步。他一邊走路和一邊看起書,雙腳陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里怎么也動(dòng)不了了。幸虧牛伯伯路過,好不容易把他拉了上來(lái),并警告他以后走 路一定要專心?伞靶●R虎”心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)看起書來(lái)。突然,他聽到腳下的草叢中傳來(lái)“滋滋”的聲音。他低頭一年,呀!自己正踩在一條長(zhǎng)40厘 米的草蛇背上,那條蛇正高高抬著頭,向他吐著紅紅的毒芯子呢!“小馬虎”嚇得一身冷汗,抱頭鼠竄地逃回了家。
又有一天,“小馬虎”和伙伴們?cè)谝粋(gè)小山包玩捉迷藏。他剛找到一個(gè)好的藏身之處,突然腳上鉆心地疼起來(lái)。他慌忙脫鞋一看。媽阿,腳上爬滿了小螞蟻! 原來(lái),他正站在一個(gè)蟻穴上!“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來(lái),穿上鞋爬起來(lái)就跑。天那,他又碰到了一枝玫瑰,被刺得哇哇大叫起來(lái)。
這一天,“小馬虎”要去山上采蘑菇,結(jié)果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼,張牙舞爪的向他撲過來(lái)!靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命啊!”。幸虧朋友們及時(shí)趕到嚇走了大灰狼,大家一齊嚴(yán)肅地對(duì)“小馬虎”說:“如果你做事再不專心就要吃大虧了!”
從此以后,“小馬虎”像變了一個(gè)人似的,他做事再也不馬虎了,還連續(xù)在幾次數(shù)學(xué)計(jì)算計(jì)算大賽中獲得了第一名的好成績(jī)。聽說大家還重新給他取了新稱號(hào)叫“數(shù)學(xué)小博士”呢!
小馬的作文 篇5
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上,我就覺得很快樂。
吃過晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著我說:“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒女孩子的文靜樣。”
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書,我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì)兒拉拉他的耳朵。
爸爸說:“走開,讓我看會(huì)兒書!
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。
有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說:“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸!
爸爸笑著說:“是啊,她是我的貼身小棉襖。
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺真爽。
小馬的作文 篇6
我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對(duì)水的深淺后無(wú)所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會(huì)有好的結(jié)果?墒亲屑(xì)想想,又有點(diǎn)問題。
今天,小馬來(lái)到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來(lái),是撿了條命!”但是長(zhǎng)頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試!
小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級(jí)作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。
媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì)覺得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會(huì)過河!”
是!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會(huì)很少吧!
鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來(lái)意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!
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