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      2. 小馬的作文

        時(shí)間:2021-12-17 17:53:35 我要投稿

        【實(shí)用】小馬的作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小馬的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】小馬的作文四篇

        小馬的作文 篇1

          今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來騎馬。說是一起騎馬,其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來到騎馬場,這已經(jīng)是我第三次來這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺這匹馬比前兩次的馬都不聽話。我抓著韁繩,教練讓我起坐的.時(shí)候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺就快要從馬背上掉下來了。

          下課以后,我就在想:馬就是沒人聰明,它要是頭抬起來,韁繩就是彎曲的,就不會扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!

        小馬的作文 篇2

          從前,一個(gè)農(nóng)夫的家里養(yǎng)著一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒:小狗看門,小馬拉車。

          一天,小狗對小馬說:“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車一邊看風(fēng)景! “哪里輕松了?”小馬無精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來及擦,你說我還有時(shí)間看風(fēng)景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽曬。”

          小狗說:“雖然我什么也不干,但我一點(diǎn)自由也沒有,萬一不聽話,還要被主人抽!

          小馬吼道:“看門才好!毙」芬埠鸬溃骸袄嚥藕!彼鼈兊穆曇舨铧c(diǎn)把主人的玻璃都震破了。小狗對小馬說:“那我們換活兒干干吧!”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天過去了,小馬在家里,對小狗說:“看門這活兒一點(diǎn)也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個(gè)半死,搞得我傷痕累累的。” “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會兒,主人就拿鞭子打我,陽光也很強(qiáng),差點(diǎn)把我曬成‘熱狗’了。” 通過這件事之后,他們都好好地干自已的活了。

        小馬的作文 篇3

          小馬樂樂的夢想是當(dāng)一名田徑運(yùn)動員。

          小馬就在為了這個(gè)夢想,準(zhǔn)備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開始訓(xùn)練了。

          小馬跑得快,可是兔子教練說:“樂樂,你的耐力還不夠,剛開始挺快的,不一會兒就慢了,所以你要把這個(gè)練好哦!”樂樂點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,小馬每天凌晨五點(diǎn)便起來跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅(jiān)持不懈地練一個(gè)月,樂樂便把耐力提高了,剛開始速度加快一點(diǎn)了,兔子教練很高興,鼓勵(lì)他繼續(xù)加油。

          樂樂又練了幾個(gè)月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運(yùn)動會”的日子也只剩3天了,這3里,樂樂更加勤奮練習(xí),可能因?yàn)樘,他都有黑眼圈了呢?/p>

          終于,激動人心的時(shí)刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當(dāng)然,最后的冠軍也非樂樂莫屬了!樂樂真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導(dǎo)才讓小馬得了冠軍呀!樂樂的夢想實(shí)現(xiàn)了,他太高興了!

          只要我們有決心堅(jiān)持不懈,一定會有回報(bào)的。

        小馬的作文 篇4

          我們在二年級的時(shí)候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想,又有點(diǎn)問題。

          今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試。”

          小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

          媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會過河!”

          是啊!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

          鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

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