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      2. 《小馬過河》讀后感

        時(shí)間:2023-08-01 16:21:57 美云 我要投稿

        《小馬過河》讀后感(通用14篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《小馬過河》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《小馬過河》讀后感(通用14篇)

          《小馬過河》讀后感 1

          今天,我讀了《小馬過河》的故事,覺得這個(gè)故事很有教育意義。

          這個(gè)故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。

          在去的路上小馬要經(jīng)過一條河,河水流得很急,而河上又沒有橋,小馬過不去。他問在河邊散步的`牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬,河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬,說:“水太深了,過不去,前兩天我的朋友還淹死在這里!毙●R聽后很害怕,不知過還是不過,便跑回家去問媽媽。媽媽說:“孩子,你要自己試一試才能知道河水到底深不深!焙髞(lái),小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那么淺,也不像小松鼠說得那么深。

          我覺得這個(gè)故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯(cuò),因?yàn)樗麄兌际呛眯南霂椭●R。但是牛伯伯體型大,小河對(duì)他來(lái)說當(dāng)然不算什么,可小松鼠卻比較小,過河當(dāng)然有生命危險(xiǎn)。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小,所以只有親自試一試,才能知道小河到底是深還是淺。

          這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,親自嘗試。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動(dòng)腦子想想,想好后在嘗試一下,才有可能成功,正所謂,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

          《小馬過河》讀后感 2

          《小馬過河》這個(gè)故事主要寫了小馬幫老馬馱麥子,小河卻擋住了去路,小馬先問了牛伯伯,再問了松鼠,比較后跑回家問老馬,之后小馬懂得了道理,它又跑到河邊,小心地蹬到了對(duì)岸。

          文中我比較喜歡小馬和馬媽媽,因?yàn)樾●R聽了別人的意見,也相信自己,勇于去嘗試,我覺得要向小馬學(xué)習(xí),我也想送給小馬一句話——“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”我認(rèn)為馬媽媽是個(gè)很負(fù)責(zé)的媽媽,因?yàn)樗鼪]有直接告訴小馬河水是深是淺,而是讓小馬自己試一試,所以我認(rèn)為馬媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)的'媽媽。

          文中我比較不喜歡小松鼠,因?yàn)樾●R聽了牛伯伯的話,正要下河,松鼠就大叫起來(lái),擾亂小馬的思路,而且小馬并沒問它,它也是從自己的角度去看,沒有替別人考慮。

          學(xué)完《小馬過河》這個(gè)故事,讓我得到了一個(gè)道理。不知道的事情要向多人請(qǐng)假,別人的經(jīng)驗(yàn)也不一定可靠,要自己動(dòng)腦筋,自己去嘗試才可以。

          《小馬過河》讀后感 3

          今天我讀了《小馬過河》這篇童話故事。故事中說,小馬不知道河水有多深,所以就問了牛伯伯和小松鼠,最后小馬的媽媽告訴小馬說:要自己親自嘗試,才知道河水有多深多淺。

          我也感覺自己有時(shí)候就像小馬一樣總是抱怨,沒有獨(dú)立性。我不想成為像小馬一樣的孩子。

          《小馬過河》讀后感 4

          烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠,小馬分別詢問了它倆,老牛說水淺;松鼠說水深。小馬只好回家問媽媽,而媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試,河水不深也不淺。很快就通過了那小河! 通過這篇文章,我也學(xué)會(huì)了最后小馬做的決定:自己試一試。明白了光聽別人說不動(dòng)腦筋思考并且自己不去實(shí)踐,就永遠(yuǎn)得不到滿意的答案的!向我們學(xué)習(xí)探索奧秘小發(fā)明也是這樣:必須自己親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過自己的努力和不斷創(chuàng)造也一定能成功的`! 讀《小馬過河》有感

          今天我讀了《小馬過河》,文章大概:有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去,小馬來(lái)到河邊,小松鼠說:別走別走,河里的水可深了,千萬(wàn)別過去啊。老牛過來(lái)說:走吧走吧,水一點(diǎn)也不深,說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽,媽媽說水根本不深,就是小松鼠矮,而老牛又很高,所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試,原來(lái)水一點(diǎn)都不深。

          通過讀這篇文章:我知道了水根本不深,要是自己親自去試一試,要不然不知道深不深、淺不淺,也必須親自試一試。

          《小馬過河》讀后感 5

          今日,我讀了小馬過河這個(gè)寓言故事,我很受啟發(fā),他使我明白了,做事不要光聽別人說,隨聲附和,要通過自己的實(shí)踐來(lái)完成。這樣才能豐富自己的實(shí)際閱歷。

          有一天,老馬對(duì)小馬說:"你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?"小馬說:"好哇!我很情愿幫您做事。"老馬說:"那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。"小馬遇到了一條小河,河水?dāng)r住了去路,小馬犯難了。他問河邊吃草的`老牛,老牛說水不深能趟過去。小馬打算趟過去。突然松鼠大叫:"小馬別過河,河水會(huì)淹死你的。"小馬收住腳步,不知怎么辦才好。于是小馬跑回了家,給媽媽說明白遇到的困難。媽媽親切地對(duì)小馬說:"孩子,不能光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,那怎么行呢?你去試一試就會(huì)明白了。"小馬又來(lái)到河邊趟了過去。原來(lái)河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。

          我想,我們以后做事不能像"小馬"那樣,只聽別人說,自己不動(dòng)腦子想問題。遇事要擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋,想盡方法解決實(shí)際困難。勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取自己獨(dú)立解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,做一個(gè)英勇的孩子。

          《小馬過河》讀后感 6

          在6月23日,正當(dāng)我在院中玩的時(shí)候,電話鈴響了,隨之而來(lái)的消息,使我高興的一蹦三尺高。我考了全年級(jí)第一名。獲得了考實(shí)驗(yàn)中學(xué)的資格。可是,麻煩也跟著來(lái)了,弟弟要考附中,而我要考實(shí)驗(yàn),并且實(shí)驗(yàn)和附中是在同一天考我母親只能帶一個(gè)人去考試,到底帶誰(shuí)去呢?我們?nèi)叶挤噶穗y。

          第二天清晨,我去訪問了同學(xué)、鄰居和老師。有人說,延安很大,玉龍混雜,會(huì)遇到各種令人意想不到的事,真是太危險(xiǎn)了,你不該獨(dú)自去。還有人說,雖然延安很大,但實(shí)驗(yàn)很好找,在說這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該自己去闖一闖。真是公說公有理,婆說婆有理。∥乙粫r(shí)拿不定主意。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,耳邊響起了《小馬過河》的故事。頓時(shí),我茅塞頓開。決定,自己去考試。

          7月3日早晨,我懷著忐忑不安的心情和媽媽弟弟一起上了5路公交車,轉(zhuǎn)眼間就到站了。媽媽說:“我就把你送到這,接下來(lái)的路就要你自己走了。"下了車,眼前呈現(xiàn)出一片繁華的景象。大街上,車水馬龍。我邁著輕盈的`步伐向?qū)嶒?yàn)中學(xué)走去,心想:實(shí)驗(yàn)離這很近,我一定會(huì)很快到達(dá)的。可是,走了很多路,還是沒到。這時(shí),我開始擔(dān)心起來(lái)了,怎么辦呢?我會(huì)不會(huì)迷路了?突然,我眼前一亮,一位掃大街的老爺爺出現(xiàn)了。便去向他問路:“去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路怎么走?”他熱情的給我指路,使我很快到了。我心想:也不過如此嘛!

          經(jīng)過這件事后,我真正領(lǐng)悟到了《小馬過河》的真諦,遇到任何事都要自己去面對(duì),任何困難都要自己去克服。這樣才能使自己長(zhǎng)大,使自己成功。

          《小馬過河》讀后感 7

          今年暑假我讀了小馬過河的故事,這個(gè)故事主要寫了老馬讓小馬馱著一袋大米去磨房,小馬被小河擋住了去路,老牛說水深,松鼠說水淺,小馬最后回去問媽媽,媽媽告訴小馬:“不能光聽別人的,自己一定要去試一試!

          讀了這篇文章以后,我想起上一次游泳的一件事。同學(xué)們有的說游泳是一件很難的事情,還有的說游泳是一件很容易的`事情,弄得我猶豫不決,我覺得還是自己去試一試吧。我試了試,發(fā)現(xiàn)游泳也不是一件很難的事情。我鼓起勇氣,先穿好泳衣,帶好游泳圈,小心翼翼地走下游泳池,兩臂輕輕往后擺動(dòng),雙腳左右擺動(dòng),不知不覺我學(xué)會(huì)了游泳,我太高興了。原來(lái)做一件事情的難與不難,要自己去試試才會(huì)知道。

          這又讓我想起了另一件真實(shí)的事,我在一次美術(shù)課上,老師讓我畫一個(gè)漂亮的小花瓶,我不敢去試,根本都畫不出來(lái),我拿起筆,想著該怎么畫。我先在紙上畫了一個(gè)花瓶,感覺特別難看,心里害怕著交給老師,老師看了看表?yè)P(yáng)了我,還把我的畫貼在了墻上,我這才終于明白了,做事一定要敢于去嘗試,才知道結(jié)果。

          《小馬過河》讀后感 8

          《小馬過河》主要講了;小馬要幫媽媽馱大半袋麥子到磨坊去,路上遇到了一條小河。牛伯伯說河水很淺,松鼠卻說這條河剛剛淹死他的一個(gè)伙伴,小馬猶豫了,到底誰(shuí)說的是對(duì)的呢?小馬回去問媽媽,媽媽親切的'說:“老牛和松鼠說的話都有道理,老牛那樣高達(dá),當(dāng)然他認(rèn)為很淺,小松鼠那么小,當(dāng)然認(rèn)為水很深!闭f完,小馬轉(zhuǎn)身就跑到小河邊,他小心地在河里走著,原來(lái)河水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那么深,小馬剛好能過去。

          這篇故事,就是告訴我們;無(wú)論遇到什么問題,都要不能光聽別人說,要多動(dòng)腦經(jīng),親自嘗試,才能解決問題。

          《小馬過河》讀后感 9

          前天晚上,我讀了這樣一則耐人尋味的故事《小馬過河》。故事發(fā)展雖然具有短小內(nèi)容精悍,卻令我自己受益匪淺。

          故事是:曾經(jīng)有一匹小馬,老馬讓他扛著麥子過河。 小馬剛到河邊,猶豫了一下,就去問牛叔叔。 牛叔叔說:“很淺,比我的膝蓋還小! 他又問松鼠! 很深! 昨天我的同伴不小心掉進(jìn)河里淹死了!” 小馬不知道聽誰(shuí)的,于是回到老馬身邊。 老馬讓它自己試試。 小馬才知道,對(duì)自己說,河水不深也不淺,只是對(duì)大腿。

          讀了這個(gè)故事,我明白了: 事物有勇氣去實(shí)踐精神。邁出第一步,剩下的就會(huì)很容易,很成功。俗話說得好”如果你想知道梨子的味道,你必須品嘗它”.

          記住,當(dāng)秋游去年,老師帶我們玩海盜船。怕玩的人可以坐在旁邊的椅子上。望著巨大的`海盜船劇烈搖晃,頓時(shí)嚇得我,渾身發(fā)軟,一下子就縮小到了椅子上。但是,當(dāng)我看到海盜船坐的同學(xué)歡呼雀躍,發(fā)出的叫聲刺激,我才猛然驚醒。但是,世界上沒有后悔,我不得不放棄打上去的機(jī)會(huì)。想,如果我很勇敢去嘗試多好!

          實(shí)踐與成功的關(guān)系是密不可分的,只有一個(gè)敢于創(chuàng)新實(shí)踐能力才能發(fā)展取得成功,這就是通過這個(gè)故事告訴我們的道理。

          《小馬過河》讀后感 10

          今天,我讀了一本故事書,其中的《小馬過河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面,小馬出發(fā)了,一條小河攔住了小馬的.去路,小馬就問正在吃草的老牛:“牛伯伯,這條小河我能趟過去嗎?”老牛說:“水很淺剛到小腿,能趟過去。”小馬剛準(zhǔn)備過河,小松鼠卻說:“你千萬(wàn)別過河,這河水很深,前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問媽媽。媽媽告訴小馬:“老牛和松鼠的話都有道理,老牛那樣高大,它當(dāng)然認(rèn)為河水很淺;而松鼠個(gè)子那樣矮小,它當(dāng)然說河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你試試就知道了!毙●R小心地在河里走著,原來(lái)河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,小馬剛好能趟過去。

          這個(gè)故事告訴我,無(wú)論做什么事情,不要光聽別人說,要多動(dòng)腦筋,要大膽的去試一試,才可能成功。

          《小馬過河》讀后感 11

          我有許多課外書,都是爸爸媽媽買給我的,我都特別愛看,但我最愛看的是《讀了又讀的童話》里面的《小馬過河》。故事講的是,從前在一座小山旁邊住著一匹小馬和一匹老馬,小馬總是跟著媽媽。有一天,媽媽對(duì)小馬說:“孩子,你可以幫媽媽把麥子背到磨房里去嗎?”小馬說:“可以啊,可是你可以跟我一塊兒去嗎?”媽媽說:“怎么,媽媽跟你一塊兒去,還讓你幫什么忙?”于是,小馬獨(dú)自去了磨房,可是路上有一條小河攔住了去路,小馬心里有點(diǎn)兒膽怯,它看到牛伯伯在河邊吃草,就問:“牛伯伯,水深不深啊?”牛伯伯說:“不深,才到我的`腳那兒!闭f完后,小馬剛要下水,小松鼠聽到后連忙對(duì)小馬說:“別下去,下去會(huì)被淹死的,昨天我的一個(gè)摯友過河就被水淹死了!”

          小馬聽后立即沒了辦法,于是跑回家把剛才的事情給媽媽講了一遍,媽媽聽完后說:“你想想看,牛有多高多大,小松鼠又有多高多大,你把自己和它們比一比就知道了。”小馬聽后蹦蹦跳跳地跑到河邊,立即跳進(jìn)了水里,順當(dāng)?shù)陌邀溩铀偷搅四シ俊?/p>

          讀完這個(gè)故事讓我知道了:遇到困難要多動(dòng)腦筋多思索,還要英勇的去嘗試。

          《小馬過河》讀后感 12

          今天,我讀了《小馬過河》的故事。

          這個(gè)故事說的是:小馬的.媽媽讓小馬運(yùn)糧食,可是小馬家在河的左邊,要把糧食運(yùn)到河的右過才行。小馬從來(lái)沒有這樣走過,到河邊的時(shí)候遇見大象伯伯,大象伯伯說:“小馬,這河不深,才到我的腳脖子這!毙●R聽了正想過河,旁邊的松鼠說:“小馬,千萬(wàn)不能過河,我的朋友在這不小心掉河里了,結(jié)果給淹死了!毙●R聽到后就不知道怎么辦了,就回家問媽媽,媽媽說:“自己試一下不就知道了,不要盲目聽信別人的話。小馬再次來(lái)到河邊,慢慢地就走了過去。

          這個(gè)故事告訴我,只有自己親自己試了才會(huì)知道其中的道理。

          《小馬過河》讀后感 13

          在寒假里,我閱讀了幾篇童話故事,其中有一篇故事給我留下了深刻的印象,這個(gè)故事是《小馬過河》。

          這個(gè)故事主要講了:小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊,只有媽媽給河對(duì)岸的村子送糧食外,他總是和媽媽在一起。有一天,媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子里送糧食,小馬馱著糧食飛快的`來(lái)到了小河邊?墒呛由蠜]有橋只能自己淌過去。可有不知河水有多深,就猶豫了一會(huì)兒,就在這時(shí),小馬看見了牛伯伯,就問牛伯伯,您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說:”不深,不深,才到我的腿。“小馬就高興的準(zhǔn)備淌過去,就聽到松鼠的聲音說:”小馬,小馬別下去,這河可深了,前幾天就把我的朋友卷了進(jìn)去,小馬就猶豫了一會(huì)兒,就淌了過去,誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說的一樣,既沒有那么淺,也沒有那么深。

          這個(gè)故事告訴了我,做任何事情只有有恒心,大膽嘗試,不隨便相信別人的話,就能成功。

          《小馬過河》讀后感 14

          星期六的下午,我看了一本書《小馬過河》。

          這個(gè)故事講述了一匹小馬正準(zhǔn)備要過河時(shí),被一只松鼠看見了,它告訴小馬這條河很深很深,有一次它過河差點(diǎn)被沖走。小馬聽了松鼠的話很害怕,不敢過河了?稍诤舆叧圆莸睦吓s告訴小馬,其實(shí)河水很淺,它站在河水里,河水才到他的'腳脖子那里。小馬不知道小松鼠和老牛誰(shuí)說得對(duì),于是決定回家問問媽媽。媽媽說:“你自己下水試一試,不就知道深淺了嗎”。小馬于是又跑到河邊,鼓起勇氣下到河里試了試,果然沒有被河水沖走。

          讀完這個(gè)故事,我覺得我們不能光聽別人的說法,因?yàn)椴煌娜擞胁煌囊娊,所以還是自己親自做一做才知道結(jié)果。

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