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七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 1
我的書桌上，擺放著一件工藝品——三彩駿馬，我非常喜歡它。
這匹駿馬悠閑地站在草坪上。馬的頭不大，耳朵尖尖的，嘴巴微微張開。鬃毛披在頸上，如同長(zhǎng)條形花瓣一般，很是整齊；頸脖上還掛著三個(gè)鈴鐺，這匹馬飛奔時(shí)，一定有悅耳的鈴聲相伴。它從頭到頸為橙黃色，那肥壯的軀體上，點(diǎn)綴著各種花紋。馬鞍是白色的，給人一種清新樸實(shí)之感。尾巴自然地搭在臀部，邊緣為綠色；前蹄筆直地站立在草坪上，后蹄彎曲著。底座下印有“中國(guó)洛彩”4個(gè)字。
這匹駿馬的主人也許是多次打勝仗的將軍，馬也成了英雄，自然受到主人的愛憐。它的主人也許天天給它梳理鬃毛，好讓它在戰(zhàn)場(chǎng)上一展風(fēng)采。你看，馬的頭微微回顧，豎起耳朵，大概在聽有沒有號(hào)角聲，可見這匹馬的.警覺性極高。不難想象，如果有風(fēng)吹草動(dòng)，它會(huì)立刻四蹄離地，用風(fēng)馳電掣般的速度奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，幫助勇敢的主人再次打敗那些膽敢來犯的敵人。這真像唐代詩人杜甫描繪的那樣：“竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕�！�
別看這匹三彩駿馬不過是一件工藝品，但它雄姿勃勃、瀟灑英勇，制作得栩栩如生，誰見了它都會(huì)喜歡的。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 2
你知道有的馬為什么是棗紅色的嗎？嘻嘻，下面聽聽我“邢氏”的獨(dú)特見解吧！
棗紅馬的祖先是一匹白色的馬，他的`主人住在深山里，祖組代代靠賣棗養(yǎng)家。而唯一的運(yùn)輸工具就是這匹馬和一輛馬車。這只馬毛色發(fā)亮，一點(diǎn)雜毛也沒有，是一匹上等的好馬，可因?yàn)橹魅思姨F，經(jīng)常吃不飽。有一天，他突發(fā)奇想：“這滿車紅彤彤的東西，味道應(yīng)該不錯(cuò)吧。自己拉了幾十年的車，也不知道它是什么味道，也太不公平了吧！于是他便偷偷的吃了一個(gè)，這一吃不要緊，竟吃上隱了，甜甜的脆脆的，一個(gè)，兩個(gè)……漸漸的棗子沒了小半車，全跑到馬的肚子里去了，連個(gè)棗核也沒剩下。主人發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，拿起鞭子，狠狠地打了它一頓，大的血都出來了，奇怪的事，流出的血竟然是棗紅色的。血染紅了馬雪白的毛，馬就成了棗紅色的了。哎，貪吃的后果真是不堪設(shè)想。
哈哈，閑來無事，突發(fā)奇想，不要當(dāng)真噢。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 3
在電視上，經(jīng)�？梢钥吹缴贁�(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔，一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽，令人神往，要是我能擁有自己的馬該有多好？
假如我有一匹馬，我一定會(huì)善待它。在它需要食物時(shí)，我會(huì)把它帶到青草生長(zhǎng)最多、最茂盛的地方，讓它能吃得飽，長(zhǎng)得壯；在它需要運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就騎著它到一望無際的大草原上奔跑，一起去享受美好的大自然；在它需要安慰時(shí)，我會(huì)摟住它的脖子，撫摸著它的頭，輕輕地在耳邊安慰它；在它需要清洗時(shí)，我會(huì)為它認(rèn)真地梳理毛發(fā)，好好地將它清洗；在它需要休息時(shí)，我會(huì)用為它搭建一個(gè)結(jié)實(shí)的馬棚，遮風(fēng)避雨、驅(qū)寒擋暑。
假如我有一匹馬，我一定把它當(dāng)作我的好朋友、好助手。我會(huì)和它一起到大森林里，去呼吸新鮮的空氣，看一看鳥語花香的天空、茂密的大樹，和森林里的小動(dòng)物們一起自由自在地玩耍，累了可以在小河邊休息，看一看清澈見底的小河，聆聽鳥兒的`歌唱，享受一下大自然的美好。我可以騎著它到世界各地去旅行，領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情，“行萬里路、讀萬卷書”，走一路學(xué)一路，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；
有一匹馬是多么美好的事情，我多希望夢(mèng)想成真！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 4
在20xx年，馬又成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)槎嗄陙砦覀內(nèi)祟惖幕顒?dòng)，已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機(jī)等機(jī)械排除的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
這時(shí)候的馬的外形跟以前的馬差不多，不過各方面的能力都因?yàn)榛蚋脑�，發(fā)生了許多變化。首先，馬的奔跑速度變得更快了。專門用于交通運(yùn)輸?shù)鸟R，跑起來能賽過一輛汽車，而且非常平穩(wěn)，安全，大大提高了運(yùn)輸?shù)?效率。其次，經(jīng)過科學(xué)的基因重組，馬的負(fù)重能力也比以前提高了。專門承擔(dān)重型貨物運(yùn)輸?shù)鸟R，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門用來載人的馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅(jiān)硬的地面上，跑起來都特別平穩(wěn)，不想現(xiàn)在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說是另一種“沙漠之舟”。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 5
未來的馬是一種機(jī)器人似的馬，它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我，一位未來的偉大發(fā)明家，就是這匹馬的發(fā)明者。
就在我的機(jī)器碼剛剛研制成功的時(shí)候，就引來了大批中外游客過來參觀。為什么會(huì)吸引人們的眼球呢，請(qǐng)看以下介紹：
既然是機(jī)器馬，身上應(yīng)該有許多部件，但我做的這匹馬看不出一點(diǎn)破綻。它有一件棕色的羊毛外套，可以變換不同的顏色，看起來十分威風(fēng)。頭上還套了一個(gè)真皮頭套，脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細(xì)小的按鈕：左邊耳朵里是可以飛天的按鈕，右邊是可以在水中游的按鈕，而在地上跑的話很簡(jiǎn)單，只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當(dāng)然，你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人，最高可達(dá)到每分鐘二十八千米。令人嘆服的是，它是以太陽能作為常規(guī)能源，它的'肚子里有一個(gè)天然蓄電池，可以充電，在它的頭部植入一顆芯片，具有衛(wèi)星導(dǎo)航功能，可以自由地馳騁在世界各地。
我為自己歡呼，為我發(fā)明的機(jī)器馬而感到自豪。機(jī)器馬是人們所向往的通行工具，也是人們的好朋友，我很喜歡它，你呢?
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 6
在我的想象中，有一匹神奇的馬，而我在想象中就有一匹這樣神奇的馬。
這匹馬是匹未來3888年的馬。它是一匹雜交馬，是老鷹和馬通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)雜交的，全身通紅，似一團(tuán)熊熊烈火，全身肌肉豐滿，脖子上的鬃毛黑并富有光澤，馬背上還有潔白的羽翼，但不到危險(xiǎn)的時(shí)刻決不起飛。他睡覺是站著，走路是站著，吃飯還是站著。
它很勇敢。一日，我?guī)ヒ巴猓谝粋�(gè)小山丘邊，他停下來，在地上的.野草叢中吃著野草。我索性從馬背上跳下來。四周風(fēng)景不錯(cuò)，很適合拍風(fēng)景照，但我絲毫沒有注意到山坡旁的樹叢中，我和馬被一雙不友善的眼睛盯著。只見馬突然驚恐起來，不安的望著樹林。有老虎！虎撲了過來，卻被馬踢了一腳�；⒑婉R開始了殊死搏斗。但最后，馬是食草動(dòng)物，虎是食肉動(dòng)物，食草敵不過食肉的。我跳上馬，馬勇敢地沖向虎，把它撞到一邊，載著我飛走了。
它還很忠誠(chéng)。一天夜里，有賊光顧我家院子，剛好被馬發(fā)現(xiàn)，于是馬火了，一腳把賊踢到了月球上，而我院里一樣?xùn)|西都沒少。
這真是一匹神馬�。∷腥绱擞赂业钠焚|(zhì)，真使我感到驚嘆！我想，如果將來科技發(fā)達(dá)，一定可以培育出這種神奇的馬。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 7
假如我有一匹馬，那一定是大宛胡馬。它渾身雪白，尾巴上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，并且它有各種特殊的功能，我會(huì)將它取名為“白雪”。
白雪會(huì)飛，它擁有一雙隱形的翅膀。我跨上馬背，騎著它展翅高飛，沖上云霄，欣賞祖國(guó)的大好河山，俯視自己可愛的`家鄉(xiāng)。我還要帶它去宇宙探索奧秘。告訴你一個(gè)小秘密，白雪能聽懂人話哦！我想去哪里，只需要在它耳邊輕聲地說一下就行了！
白雪有著“變假為實(shí)”的神奇魔力。我將駕它穿過巨大的電視屏幕，進(jìn)入魅力的童話世界。哇！這里有參天大樹、清澈見底的小河、綠油油的小草……咦！這里怎么有一間偏僻、矮小的房子？我推開門，牽著白雪走進(jìn)小屋，只見七個(gè)小矮人和白雪公主正沖著我們微笑呢，原來我走進(jìn)了格林通話，于是我也很友好地和他們打招呼，并且和他們玩了起來……
怎么樣？我的白雪不錯(cuò)吧！如果你想認(rèn)識(shí)它，就和我一起乘坐飛船，到50世紀(jì)去看看吧！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 8
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克，最小的也達(dá)到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的'年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的器官。有關(guān)我的味覺方面研究材料不多，但我的味覺很有特色，也好掌握過好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類一定要我們呀！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 9
今天早上，爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”，可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”，還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點(diǎn)牛頭不對(duì)馬嘴，就拿過來給媽媽證實(shí)證實(shí)，最后確定這是一只“馬”，這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合，爸爸竟然會(huì)把“馬”認(rèn)成“駱駝”。
當(dāng)我看到小馬時(shí)，我就覺得它很可愛，一下子就喜歡上了它。
我拿起小馬，看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個(gè)拉鏈，我拉開來，又有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，原來“小馬”是一只小袋子。
他有一身像長(zhǎng)頸鹿一樣的毛，棕色的底，白色的紋，我剛看見它時(shí)，還以為是長(zhǎng)頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴，嘴的上面是烏黑發(fā)亮的'鼻子，鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對(duì)耳朵和一對(duì)角，棕色的耳朵挺拔的向外翹著，兩個(gè)短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。
它的脖子后面有一豎條棕色的長(zhǎng)毛，肚皮下面長(zhǎng)著四只像粗壯樹的樹干的四肢，屁股后面還有和牙刷長(zhǎng)的尾巴，尾巴末處還有一撮毛。
我喜歡我的“小馬”，因?yàn)樗前职仲I的，更因?yàn)樗蓯?
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 10
我寫的馬，不是農(nóng)村拉車的馬，也不是戰(zhàn)馬，而是二舅書柜里珍藏的一組唐三彩馬。
這一組共六匹馬，顏色不同，形態(tài)各異。你看，棕紅色的馬昂首長(zhǎng)嘶；淺藍(lán)色的馬回頭舔著后蹄；黑色的馬正在低頭啃癢；米黃色的馬正在安詳?shù)仵獠健?/p>
我最喜歡的是那匹綠色的馬。它全身以綠色為主，充滿了生機(jī)。馬頭歪著，一對(duì)黑色的眼睛注視著前方，乳白色的'馬鬃隨風(fēng)飄動(dòng)，好不威風(fēng)!馬脖子上掛著一串綠色的鈴鐺。一副半黃半綠色的馬鞍佩在綠色的馬背上。從它的樣子可以看出，馬的主人是很愛它的，每天把它洗刷干凈，把鞍佩戴得整整齊齊。瞧，主人把它裝飾得多么漂亮。一根白色的尾巴微微翹起，使這匹馬更加神采飛楊。
這匹馬左前蹄已經(jīng)抬起，后腿弓著，好像要在廣闊的原野奔馳。
這些馬，站在綠色的絨布上，好像站在一望無垠的大草原上。它們共同生活在一起，和睦相處。
每天，我都把它們拿出來，用絨布輕輕擦干凈，因?yàn)槲覑鬯迫蜀R。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 11
暑假，我和朋友們一起來到九龍山騎馬。
我們開車到了九龍山，剛下車，我們就迫不及待地沖向騎馬場(chǎng)。只見馬場(chǎng)上有十幾匹顏色各異的馬，它們的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它們的尾巴，又細(xì)又長(zhǎng)，十分飄逸。
馬場(chǎng)入口處拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的。大家一邊排隊(duì)，一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了，我戴上安全帽，選了一匹棗紅色的馬，在馴馬師幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背，坐在了馬鞍上，接著我雙手緊緊的抓住韁繩，心想：雖然這是我第二次騎馬，但是沒有足夠的`技巧，我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬，馬很聽話似的緩慢地挪動(dòng)著腳步，我的身子也隨著節(jié)奏一上一下，這時(shí)我一點(diǎn)都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子，保持身體的平衡，我閉著眼睛想自己在草原奔馳，有點(diǎn)飄飄然的感覺。在馴馬師的引導(dǎo)下，馬繞著馬場(chǎng)走了四圈，不知不覺的時(shí)間到了，馴馬師小心地把我扶了下來。
騎馬的時(shí)間很快就過去了，我們依依不舍地離開了騎馬場(chǎng)，下次我還會(huì)來的。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 12
小時(shí)候，我特別喜歡看鬼片，幻想著各種鬼的樣子。一天，我突發(fā)奇想，想自己睡覺，可我又害怕那些我幻想出來的鬼。
晚上十點(diǎn)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)房間，我走的很慢很慢，生怕突然一下，我右邊蹦出一個(gè)妖，左邊跳出一個(gè)鬼，前面閃出一個(gè)魔，后面飄出一個(gè)怪。哎呀，我的心都快跳出來了。我竭力平復(fù)著恐懼的心，自我安慰地想“沒事，床頭柜上有一個(gè)手電筒，醒來的時(shí)候還可以照一下明，鬼怕亮光的�！�
我躺在床上閉上眼睛，準(zhǔn)備睡覺，突然感覺天旋地轉(zhuǎn)的，我的.心像小鹿一樣亂撞。我不敢入睡，害怕有什么鬼把我殺掉。大概在十二點(diǎn)鐘左右，我感覺眼皮有千斤重，睜也睜不開，我就這樣迷迷糊糊地睡著了??.
第二天晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上想：“反正昨天鬼也沒有殺我，今天也不會(huì)殺我了。”我戰(zhàn)勝了恐懼，不再怕得發(fā)抖，很快就安然入睡了。
第三天吃飯的時(shí)候，我看了《超級(jí)演說家》，演講者講了關(guān)于“鬼”的事。我這才知道：我們和鬼生活的維度不一樣，所以就互相看不到。我們?nèi)祟惿畹氖澜缡侨S世界，但那些所謂“鬼”生活的世界是四維的。只有在四維的世界里才能穿墻而過。
唉，如果我早知道這件事的話，就不用這么心驚膽戰(zhàn)的了�？上]有如果啊。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 13
假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來，像一團(tuán)白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍(lán)天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的`風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 14
這周遇到一個(gè)小故事，叫懶馬效應(yīng)，內(nèi)容是這樣的：
初看這個(gè)故事，我們會(huì)覺得這是個(gè)很有說服力的勵(lì)志故事，不努力者會(huì)被淘汰。但是我們深入思考一下故事的角色：
馬：它的目的'是付出勞動(dòng)使自己存活，提高自己的生存狀況。
這個(gè)結(jié)論似乎很奇怪，難道一定要讓兩匹馬都懶惰，才能讓他們都活下去嗎？這似乎與我們這個(gè)社會(huì)所提倡的“努力就會(huì)有收獲”并不相同。
但我們也不妨將這個(gè)故事理解為供需問題�！柏浳铩奔礊椤靶琛�；“馬”即為“供”。當(dāng)供給大于需求的時(shí)候，就會(huì)形成問題，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是這個(gè)原因。而為了解決這個(gè)問題，故事中的選擇卻是減少供給，而不是增加需求。
所以，我們的選擇應(yīng)當(dāng)是，增加需求。我們要提供更多的就業(yè)崗位。
但是，可以的話，還是當(dāng)一匹快馬吧。生為人，總不能去當(dāng)個(gè)蛀蟲吧。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 15
未來的馬可和現(xiàn)在的馬截然不同呢，未來的馬，有的功能進(jìn)化的，有的功能退化了。
未來的馬非常自由，沒有韁繩和鞍鐙，但腿上面扎了一個(gè)中國(guó)節(jié)。未來的馬還有肌肉看起來刀槍不入、所向無敵。未來的馬還有一雙金銀透亮的翅膀，能夠飛躍大氣層呢。
未來的馬和現(xiàn)在的馬不一樣的是未來的馬不吃草了，而是吃害蟲和垃圾，這樣一來世界上就沒有多少垃圾了。未來的馬的器官是無于倫比的，胃可以吸收垃圾化成能量，到需要能量的時(shí)候就把能量放出來。我們可以在馬背上做一個(gè)后箱，馬就是馬車。我們可以在馬的背上安裝一個(gè)“時(shí)間機(jī)器”，我們只要在上面調(diào)整時(shí)間，你想幾點(diǎn)去哪個(gè)地方就是幾點(diǎn)鐘去。
未來的馬的飛行速度可是驚人的'，每小時(shí)的速度是光速的比光速還要快。這匹未來的馬是警察的專門用來抓小偷的。它正在天空替警察的巡邏機(jī)呢。
馬以前是一個(gè)聽見很大的聲音就躲避的膽小鬼，現(xiàn)在的馬是一個(gè)連原子彈都不害怕的大將軍。是因?yàn)轳R身上的皮比頭盔還要硬7倍。
未來的馬真令人嘆服叫絕。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 16
小馬大大是三年級(jí)的體育委員，因?yàn)榇蟠髮懽謺r(shí)，頭趴的太低，所以眼近視了，早早的戴上了眼鏡。
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，小馬大大也參加了。大大跳高的`時(shí)候，怕把自己心愛的眼鏡弄壞就摘了下來，結(jié)果在跳高的時(shí)候，眼看不清，撞在跳高桿子上;踢足球時(shí)，馬上就要射門了，大大的眼鏡一下子掉到地上，就在這千鈞一發(fā)之際，他急忙去撿眼鏡，足球卻被別人踢走了;大大跑步的時(shí)候，眼鏡“啪”的一聲摔碎了，結(jié)果跑到別人的跑道上犯規(guī)了……
最后比賽結(jié)果，他們班里得了倒數(shù)第一名。小馬大大非常后悔，大大決定今后不再趴著寫作業(yè)，注意寫字的姿勢(shì)：頭要正，肩要平，身要直，眼睛離書本一尺左右，認(rèn)真做眼保健操，好好保護(hù)自己的眼睛，爭(zhēng)取早日摘掉自己的眼鏡，為班級(jí)爭(zhēng)光。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 17
20xx年，世界發(fā)生了非常大的變化，當(dāng)然大自然的動(dòng)物也變樣了，其中的馬，就是我鄧博士發(fā)明設(shè)計(jì)的。
大家都知道，現(xiàn)在的馬是有血肉的.，還有骨頭�？山裉斓鸟R卻不同了，它是用仿制馬皮加上木偶關(guān)節(jié)和電子核心還有馬的基因細(xì)胞袋做成的馬的外表是一層仿制馬皮，包住全身，里面卻是木偶關(guān)節(jié)它的體內(nèi)有一個(gè)放馬的基因和細(xì)胞還有血的袋子。這里為了讓它能跟真馬幾乎一樣，馬的頭里面，有一個(gè)電子核心，是讓馬運(yùn)動(dòng)起來的，來控制各個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)作。你們肯定會(huì)問，它吃什么，我會(huì)告訴你，馬就吃空氣和眼光，這兩種東西能讓它隨時(shí)都充滿力氣和生機(jī)。
這種馬能調(diào)節(jié)速度，只要對(duì)它說就行了。它能在你渴了的時(shí)候給你送上一杯飲料。還能幫你干你一切不想干的事，它最大的優(yōu)點(diǎn)就是一個(gè)月能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
未來的馬雖然如此先進(jìn)，但是也別忘了馬是人們忠實(shí)的朋友。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 18
幾年前，爸爸從外地給我買了一匹瓷制的馬，放在我家的柜子里，我最喜歡的就是這件工藝品了。
這匹瓷馬，全身棕色，拖著一條雪白的尾巴，尾巴上面還有黑色斑點(diǎn)，特別漂亮。它的兩只眼睛注視前方，放射出閃閃的光芒，給人一股堅(jiān)定的'力量。它嘴巴緊緊地閉著，看起來非常嚴(yán)肅。兩只如削竹尖的耳朵機(jī)敏地豎立在頭上，仿佛時(shí)刻聽著周圍的動(dòng)靜。馬披著一頭金色的毛發(fā)，昂首揚(yáng)尾，身上的轡頭很精美，黑色的轡頭上帶有金燦燦的配飾，格外威武耀眼。
每當(dāng)我看到這匹瓷馬時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面：自由奔放的瓷馬，奔馳在那遼闊的大草原，我騎著它，感受呼呼而過的疾風(fēng)，欣賞美麗的草原。
每當(dāng)我看到馬那堅(jiān)定的眼神，就會(huì)想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)。我想正因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格，才能克服困難，勇往直前。我也要向馬學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難，通往直前的人！
我愛我的瓷馬！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 19
長(zhǎng)鬃飄飛，明眸烏黑，眼角含淚。彪悍的體魄上殘留著殷紅的印，那是長(zhǎng)鞭的抽打留下的創(chuàng)傷，舊傷未愈新傷累計(jì)。
它渴望自由，掙脫深嵌在它的血肉的韁繩，甩掉根固在它脊背的馬鞍。它憤怒的長(zhǎng)嘯一聲，雙目似噴火，卻又深邃，能裝下那無盡的蒼穹。
不顧血淋淋的軀殼，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，它正在奔跑。再狼狽的'面容，也掩不住充滿渴望的目光�？耧L(fēng)肆虐，漫天黃沙，依稀看出一只馬的剪影，越來越小，直至融入風(fēng)沙。沙粒浸入了傷口，風(fēng)吹得生痛，它高昂著頭顱，決不屈服。石子硌破了蹄，在漫漫路上，印下了腥紅的腳印，像綻放的沙漠玫瑰，直逼人的眼。
聲嘶力竭之后，只見它佇立良久，而后蓄力仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，從眼中迸發(fā)出的竟是希望！
它倒下了，最終，伴隨著那一聲長(zhǎng)嘯的回音，倒下了。不過此時(shí)，它的身下已不是如粉的黃沙，而是綠油油的草地。草原，到了。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 20
“號(hào)外！號(hào)外！”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男孩爭(zhēng)先恐后的喊著，“華麗可愛挨農(nóng)場(chǎng)主譚瀟發(fā)明了一種神奇的`馬！”
我叫做譚瀟，正在農(nóng)場(chǎng)科學(xué)室里休息，我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”，每按一次“變大鈕”馬就會(huì)長(zhǎng)高一分米，你想讓它多高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它，這匹馬就可以長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛起來。當(dāng)然，你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦！ 第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”，如果你身旁有人欺負(fù)你或者有野獸，你就按這個(gè)鈕，這樣這匹馬的周圍就會(huì)有一道防護(hù)屏障，這屏障是原離子做的，再堅(jiān)硬的東西也打不破。 最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你不想使用這匹馬了，就只需這個(gè)按鈕，馬就可以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒有名字，我等著你給我的馬取名字哦！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 21
今年假期，媽媽抽空帶我去了云南桂林。
在一個(gè)大瀑布的前面停著幾匹馬。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想騎馬�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。我們要了一匹小白馬，很漂亮，看起了很乖的樣子。上馬時(shí)，我有點(diǎn)害怕，小白馬好像看出了我的心思，穩(wěn)穩(wěn)的，一動(dòng)不動(dòng)的'站著，等我和媽媽騎好了，才高興地帶著我們奔跑起來。一路上，道邊的小草一個(gè)勁的搖擺，好像在朝我們招手;小樹枝也不時(shí)地彎一彎，好像在沖我們點(diǎn)頭;奔騰的大瀑布好像在向我們說：“你們真神氣!”我還看見人們?cè)谧邅碜呷�，不時(shí)停下來照個(gè)相，照那像冰山一樣的瀑布。
一圈跑完了，我們和小白馬在瀑布前照了個(gè)相。一分鐘之后照片洗了出來，我看見小白馬好像知道我們?cè)谡障啵]有埋下頭去吃草，而是精神飽滿的抬著頭。
我似乎覺得這是一匹有感情的小白馬。在我們走之前，我跟小白馬招了招手，真有些依依不舍。我想我什么時(shí)候能再來桂林，看一看這匹可愛的小白馬……
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 22
我知道現(xiàn)在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的馬吧！
未來的馬功能可多了�？梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個(gè)屏幕，屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個(gè)按鈕；想讓它跑，就按第二個(gè)按鈕；想讓它遁地，就按第三個(gè)按鈕；想讓它潛水，你就按第四個(gè)按鈕。
當(dāng)然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學(xué)快樂魔方作文的路上，發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的.遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 23
公元2635年，科學(xué)家們嘔心瀝血花費(fèi)三十年研制出一種神奇的馬——天馬，雖然還沒有正式銷售，但還是讓大家先睹為快。
我們知道馬是一種十分懂人性的動(dòng)物，非常乖巧，天馬救濟(jì)成了他這一優(yōu)點(diǎn)，再提取鳥、豹、蝙蝠、蜻蜓等多種生物的DNA，融合在一起，注射入馬的體內(nèi)，改變其生理細(xì)胞，使它變成十全十美的馬。天馬的外形獨(dú)特、神形兼?zhèn)洌杩诊w行更讓人嘆服叫絕，天馬兩側(cè)長(zhǎng)有金光閃閃的翅膀，最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)300千米，公路從此順暢。而且天馬在飛行過程中還可以排放出清新劑，讓細(xì)菌、有害物質(zhì)、廢氣統(tǒng)統(tǒng)消滅。天馬還有先進(jìn)的`綠色技術(shù)，天馬獲取能源的方式有兩種：使用太陽能，既不浪費(fèi)資源，又能充分利用。
二、變廢為寶，把垃圾轉(zhuǎn)換為能源，將吃進(jìn)體內(nèi)的垃圾，和其他元素結(jié)合，使垃圾變?yōu)槟茉�。除此之外，天馬還有一種GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)，里面有世界各地的地圖，想去哪里就點(diǎn)哪。
怎么樣?天馬神奇吧
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 24
我的名字叫馬，草食性家畜，是人類最忠實(shí)的朋友之一。廣泛分布于世界各地，我們的祖先最早生活在北美的森林里，以嫩葉為食，后來進(jìn)化成草原古馬，從此便開始以草為食，生活于草原上。
我們馬頭面平直而偏長(zhǎng)，耳朵在頭的最高點(diǎn)，聽覺敏銳。兩眼距離大，視覺較弱。四肢較長(zhǎng)，適于奔跑和強(qiáng)烈勞動(dòng)。我們被人類馴服比狗和牛要晚，大約在4000年前才逐步成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α，F(xiàn)在隨著科技水平的發(fā)展和提高，除一些發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)還把我們作為重要的`役力外，我們主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)、觀賞和乳肉生產(chǎn)。
我們有很多獨(dú)有的特點(diǎn)，比如睡覺，我們睡覺不一定非在晚上，更不是一覺睡到大天亮。要是沒人打攪，我們可以隨時(shí)隨地站著、臥著、躺著睡覺，特別是天亮以前那兩個(gè)鐘頭，睡得最香，這也是繼承了祖先野馬高度警惕、自我保護(hù)的生活習(xí)性。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 25
我的名字叫馬。我是草食性家族。在40000年前被人類征服。我現(xiàn)在的
用途越來越少，我首要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的種類。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可到達(dá)1200千克，最小的也到達(dá)200千克。
我的.毛有許多色彩比方青、黑、棕等。我的皮春秋時(shí)節(jié)換一次。我的年紀(jì)是人的三分之一，一般大約
能活二十歲，我是特性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。
我的先人始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，現(xiàn)已滅絕了。
我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)刻進(jìn)行收集食物，飼料通過嗅覺開始判定外，首要就由味覺來決
定食入的速度和多少。因而，味覺是咱們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺方面研討資料
不多，但我的味覺很有特征，也好把握共和國(guó)好地方
現(xiàn)在咱們得數(shù)量太少了，人類必定要維護(hù)咱們呀！
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 26
草原上有著一只小兔，它連續(xù)五次獲得快跑冠軍。
一天，小兔在散步忽然看見一匹健壯的馬，渾身是肌肉。心想，反正也沒事，就跟它比一下跑步吧﹗于是小兔問﹕“馬大哥，我們來比試一下跑步吧﹗”小馬說﹕“好的�！庇谑撬鼈�?nèi)フ掖笙蟛畞碜霾门小！叭p二﹑一開始﹗”兔像離弦的箭一樣向前沖去，馬也不甘落后向前沖去。正當(dāng)它們跑得不分上下的時(shí)候，兔突然速度慢了下來，原來自從小兔拿了第五次冠軍后，就每天大吃大喝吃飽喝足就呼呼大睡了而且也沒有運(yùn)動(dòng)所以它長(zhǎng)得很胖，跑幾下就筋疲力盡了。馬獲得了冠軍之后，謙虛的'說﹕“一次成功并不能代表以后，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，跑出更好的成績(jī)”。
小兔懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，從此它再也不驕傲了�?/p>
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 27
驕傲的白馬很久以前，森林是個(gè)美好、和諧的，直到有一年冬天，來了一匹白得像雪一樣的馬打破了森林的寧靜。白馬的眼睛好像兩顆寶石一閃一閃的，它的.腿結(jié)實(shí)健壯非常有勁，跑起來好像閃電一樣的速度，在飛奔的時(shí)候它的尾巴好像一條條彩帶，美麗極了!
這匹白馬大搖大擺的走到獅子大王身邊，傲慢地說：“在這里，我的形象才配的上稱王，獅子，你給我讓位吧。”獅子藐視了它一眼就走開了，白馬自討沒趣。在回家的路上，它碰到了小松鼠。白馬對(duì)小松鼠說：“你還在用尾巴保暖，我們都早用上空調(diào)了,我看你應(yīng)該改變自己的生活方式了�！毙∷墒蟛幌氪罾戆遵R，就飛快的攀上又高又大的樹上，躲進(jìn)了枝葉深處。白馬自言自語：“沒眼光的家伙�！卑遵R又碰到了袋鼠：“你一直跳累不累啊�！卑遵R又說三道四了，要不跟我一樣，在這里自由自在的飛奔吧!袋鼠聽了毫無表情的離開了。
一個(gè)只盯住別人不放，卻從不反省自己的家伙，走到哪里都不會(huì)受人歡迎的。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 28
現(xiàn)在是20XX年，科技發(fā)達(dá)了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì)說馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現(xiàn)代的'交通工具了？那就讓我來告訴你它的用途吧：
馬高2.5米，長(zhǎng)4.5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著你的心情變化，變換顏色。馬還有一對(duì)雪白的翅膀，這樣就不會(huì)造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔(dān)心掉到山崖底下去，因?yàn)檫@匹馬可以看見2里之內(nèi)的東西。
馬還和狗一樣忠誠(chéng)，在晚上，人們都睡覺了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來，馬就會(huì)把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命�，F(xiàn)在的小偷都無處容身。馬還會(huì)說話，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學(xué)習(xí)、交朋友……
現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了，它們改吃垃圾、細(xì)菌、昆蟲，這樣馬既吃飽了肚子，又環(huán)保衛(wèi)生。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 29
未來的馬什么樣的呢？我記得它在我的夢(mèng)中因該是可愛的，再次成為人們的好朋友的。在我們中，未來的馬是這樣的。馬長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀。我可以用叫聲喚它在你到你要去的地方它就會(huì)以最快的速度送你到達(dá)。它身上還有很多很多按鍵，這些案件可以把本身變成任何和自身體積一樣的東西。
它在我們平常的`生活中的重要的作用。現(xiàn)在的人們生活都很富有，個(gè)個(gè)都騎著寶馬。這種寶馬和過去的寶馬牌的汽車可不一樣，它不會(huì)向大氣排廢氣也不用汽油，馬頭的眼睛像車燈一樣，白天它會(huì)收集太陽、空氣中的能量，晚上可以像汽燈一樣用作照明。開動(dòng)后還會(huì)排出氧氣。我們就可以生活在沒有廢氣的環(huán)境中。馬的腿走的比汽車輪轉(zhuǎn)得還快。
這樣的寶馬還有很多種，小孩可以騎寶馬寶寶，大人可以騎大寶馬，老人可以騎老寶馬，殘疾人可以騎專用寶馬。
但愿這個(gè)夢(mèng)這不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 30
從前有一匹小馬，她的名字叫”小蘭花“，她有著雪白的皮毛和粉藍(lán)色的頭發(fā)，長(zhǎng)得十分漂亮。有一天，小蘭花和朋友們一起找食物，他們看到一條小河對(duì)岸有嫩綠色的青草和紅彤彤的大蘋果，于是他們決定到河對(duì)岸去找吃的.。
小河上有一座沾滿泥巴小木橋能通往河對(duì)岸，還有一塊用金絲織成的長(zhǎng)布鋪在小河的兩段。當(dāng)大家到達(dá)河對(duì)岸時(shí)，卻看到小蘭花朝那塊金布走去，大家都大喊：”別往那里走，小蘭花！你會(huì)掉進(jìn)河里的！“小蘭花邊走邊說：”那座木橋太臟了，我那雪白的蹄子會(huì)被弄……“還沒等”臟“字說完，只聽”撲通撲通“小蘭花就掉進(jìn)了小河里�！本让。【让�！救命！救命！誰來幫幫我！誰來幫幫我！“，小蘭花大喊道。就在這危急時(shí)刻，一匹會(huì)游泳的小馬跳進(jìn)了小河里，背上小蘭花游到岸邊，渾身濕漉漉小蘭花臉紅了……
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 31
涼涼爽爽，迎著海風(fēng)，瀟瀟灑灑，騎著駿馬，在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色，跑起來健步如飛，淡棕色的鬃毛摸起來有些粗糙，但卻不扎手，十分舒服。不大的眼睛里充滿靈氣，好像能看懂我心里所想。馬，的確是不安分的生靈，腳下黑墨色的.馬蹄時(shí)不時(shí)亂動(dòng)，有時(shí)還長(zhǎng)嘶長(zhǎng)絲一陣。
騎上它，慢慢散步，望著遠(yuǎn)處的湖景，我漸漸閉上眼睛，周圍的一切都是那樣的安靜，只有腳下的馬蹄聲，輕輕踏著軟沙，發(fā)出噠―噠―的聲音。風(fēng)呼呼的刮著，越來越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風(fēng)在馬蹄下飛舞，塵土飛揚(yáng)……
我緊緊閉著眼睛，又緊張又享受這種四蹄生風(fēng)自由奔放的感覺。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅(jiān)定的感覺。我希望自己像一匹馬，熱烈又踏實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 32
我有一匹玩具小馬。這是在上一個(gè)生日時(shí)候媽媽送給我的生日禮物;它有著圓圓的眼睛，顯得特別可愛;小而好看的耳朵，細(xì)細(xì)的品味著動(dòng)聽的歌曲;黃色的脊背，上面寫著“il ove you”讓你對(duì)他有愛的感覺，細(xì)細(xì)品味它的優(yōu)點(diǎn);粉紅色的鬃毛，看起來就是個(gè)公主，當(dāng)一陣風(fēng)拂過，她們便跳起舞來，看起來特別漂亮!
從正面看，它是一個(gè)趾高氣揚(yáng)的英雄小馬，高高的抬著頭;從后面看，它就像一個(gè)勤勞苦干的小馬，正賣力的干這活;從側(cè)面看，它是一個(gè)溫柔的小馬公主，穿著漂亮的`衣服。性格大大不同!
它還是我的好伙伴，在我睡覺時(shí)來陪我;我睡覺的時(shí)候總要抱著她，讓我感到很溫馨;在我不開心的時(shí)候哄哄我：做錯(cuò)了事情的時(shí)候，你總是在我身邊，對(duì)我笑笑，要我的煩惱消失在我心里。
小馬你是我最好的朋友，最好的娃娃，謝謝你陪我度過了一天又一天，讓我有了歡樂的童年時(shí)光。
七年級(jí)初一下冊(cè)語文第六單元作文300字：馬 33
我們家有一匹陶瓷工藝馬，這匹陶瓷馬是我爸爸參加作文競(jìng)賽得來的我們一家可喜歡它了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它膘肥體壯、栩栩如生可精神！它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一個(gè)酷酷的腦袋，腦袋上有著一雙炯炯有神的眼睛，正在注視前方，三角形的癲癇在短時(shí)間可以根治嗎耳朵豎了起來，仿佛在聆聽四周的動(dòng)靜，更絕的是：它的兩只前蹄支撐身體和保持平衡，它的身子肥壯，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)身后的尾巴揚(yáng)了起來 看著這匹駿馬，我不禁幻想了起來，我幻想著這匹駿馬馱著我在一望無際的大草原上自由的奔馳，呼吸著新鮮的空氣，迎接草原上的'風(fēng)，看草原上的風(fēng)景，讓草原上的風(fēng)吹撫我中藥能治癲癇病嗎的頭發(fā)。
我喜歡這匹陶瓷工藝馬，不僅因?yàn)樗�，更是因�(yàn)樗軈笃鹞覠o盡的幻想！
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