尼爾斯騎鵝旅行記作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文，歡迎閱讀與收藏。
尼爾斯騎鵝旅行記作文1
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的'好孩子。
一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因為捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最后卻變成了一個善良，樂于助人的好孩子。
所以我也要向尼爾斯學習，挑出自己的缺點，添加自己的有點，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文2
從前，有個孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個小人兒。他來到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動物界出名了，并被動物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設(shè)計讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的.小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠相待，可尼爾斯卻拒絕了！
尼爾斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要殺掉莫頓和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來的樣子，一家人得以團聚。
尼爾斯騎鵝旅行記作文3
從前，在瑞典南部的一個小村莊里，有一個名叫尼爾斯的小男孩。他調(diào)皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。
在剛開始，大雁們對尼爾斯并不友好，但隨著時間的流逝，與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。
尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過了木頭人和青銅大漢的紛擾；尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險；為老留級生而放棄便成人的'機會；救老鷹高爾果出籠；不計前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……
到了威曼豪格的家后，尼爾斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個人。在從大雁分別后，尼爾斯結(jié)束了長達8個月的旅行，終于成為了一個勤勞善良、樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文4
我對本書的主人公尼爾斯·霍爾哥松說的話：“尼爾斯·霍爾哥松，你好！我希望可以像你那樣，有一次既驚險又緊張，即快樂又有趣的一次遠程旅行呀！可是，我的條件不像你那樣有一個即嬌小又輕盈的身體。要是我也有這樣的條件的話，我一定也像你一樣去體驗一把到拉普蘭特的歷險生活的快樂，不過我覺得我一個人去好像不太好，所以我決定了，當我去的時候，我一定會叫上我的朋友，噢！對不起！我還忘了你，去的時候，我也要叫上你，讓你和我們一起去，不過要是你不想去了的話，我也不會生氣，但是，我會覺得少了非常多的東西。
我覺得你在這本書里面的表現(xiàn)，還是非常不錯的，不過，到了后面，你的變化非常大，并且，大的讓我非常的吃驚。唉！不說那么多了，我們再說點別的吧！我們就再來說說我吧！我也是像你一樣，是一個非常愛玩的`孩子，但是我卻不是像你那樣每時每刻都在玩，而是該玩的時候玩，當不玩的時候，就不該玩了。不過，我們這一個時代，因為科技發(fā)展的非�？�，所以，就有了非常多的，對你們來說的高科技，比如：電腦、電視、游戲機等等……但是，這些東西里面特別是電腦，原來人們想制造出來以后，用它來了解自己不明白的問題，豐富自己的知識，可是，有的同學不用它來當自己的‘老師’，而是當自己的玩具，唉！真是有眼不識好貨呀！”
尼爾斯騎鵝旅行記作文5
看完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我在心里感嘆：真好看！
尼爾斯之前是個調(diào)皮、貪玩、不聽話的孩子，還捉住了小精靈！小精靈為了懲罰他，將他變成了一個只有拇指大小的`人。后來，坐在雄鵝莫頓身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐貍斯密爾、白鸛夫婦、小灰雁鄧芬、綠頭鴨雅洛、獵狗卡爾、水蛇、小鹿灰皮子、渡鴉巴塔基、大學生、老人克萊門特、雛雕高爾果，發(fā)生在尼爾斯和他們身上的事，一件又一件地溫暖我的心：莫頓幫助鄧芬、尼爾斯救雅洛、卡爾一直等待灰皮子、尼爾斯幫助巴塔基……
其中，令我最感動的事是卡爾一直等待灰皮子的事：獵狗卡爾將一只出生五天的小鹿逼下沼澤，鹿媽媽為救小鹿也陷入沼澤，之后，小鹿獲救，和卡爾成了朋友，可因為踩死了一條蛇，結(jié)果被迫離開森林�？枏拇嗽诼群�，后來才知道灰皮子死得很體面。卡爾最后安心地消失在密林里……
這本書真好看！
尼爾斯騎鵝旅行記作文6
這本書主要寫的是：一個叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因為頑皮被小精靈變成了一個小人兒，他和雄鵝莫頓、大雁阿卡歷盡千辛萬苦，付出了許多，終于變回了一個善良、勇敢、聰明的男孩，他也回到了家。
我最喜歡的是尼爾斯歷險時的章節(jié)，因為我也喜歡冒險，讀了之后我就感覺自己是個尼爾斯的好朋友，無形地加入了他的冒險。有時我看到他遇到危險的情節(jié)時，我會不由自主地打哆嗦，替他擔心，但看到他化險為夷，我的心也放下了。
我的`感想是：人要把聰明用在正地方上，不要老愛搞一些小聰明、惡作劇。尼爾斯就是個很好的例子，他以前總愛搞惡作劇，拔動物的毛，鬧得家里雞飛狗跳。但最后，他改正缺點，做了一個好孩子。因為他知道了什么事該做什么事不該做�，F(xiàn)在，我也要改正我身上的缺點，做一個更優(yōu)秀的人！
尼爾斯騎鵝旅行記作文7
暑假，是閱讀的最佳時機，閱讀能讓我們增長知識，我利用暑假時間讀了很多書，有：愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記，因為看了尼爾斯騎鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個頑劣調(diào)皮的.小男孩，他專愛搞惡作劇，欺負小動物。一天，他在家里因為捉弄一個小精靈，被變成了一個拇指小人。正在這時，家中一只雄鵝因為想證明自己的實力，要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，從動物身上學到了不少優(yōu)點，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點。
這個故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險的緊急關(guān)頭和危險一起搏斗，每次他都用他頑強的生命力打敗了危險，獲得了重生的機會。
看完這本書，讓我學會了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅持，不能放棄；懂得了和同伴合作時，一定要有團結(jié)心，不能太過于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不團結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學習生活中我會和同學、朋友友好相處，認真學習同學的優(yōu)點，取長補短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文8
有一個瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因為力量懸殊，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開，尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的`誤會，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時間后，大雁們又開啟了南飛的旅程�；氐剿箍的停⒖榱舜鹬x尼爾斯，送給他多年前在一個島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關(guān)頭，尼爾斯及時出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文9
這幾天，我讀了一本書，是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》，那本書很好看，講的是一個調(diào)皮的小男孩，他被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人，他和他家的.鵝——莫頓，還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼爾斯，他一開始是一個粗野頑劣、對生命不懂得愛惜的小男孩。第二位，莫頓，他是尼爾斯家的一只鵝，就是他帶著尼爾斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不過不是普通的大雁，她是大雁群的首領(lǐng)。第四位，斯密爾，他是一只陰險狡詐的狐貍，每天想吃大雁肉，可是有尼爾斯在，幾次都沒有成功！第五位，高爾果，他是一只老鷹，爸爸媽媽走了，是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位，黑旋風，是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們在到拉普蘭的路上的時候，大雁群慢慢接受了這個拇指大的人類，和尼爾斯成為了好朋友。一路上，它們交到了許多新的好朋友，也遇到了不少麻煩，無時無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時無刻在危險中。
最后，尼爾斯解除了小精靈對他施的魔法，也從一個頑皮、對生命不懂得愛惜的小男孩，變成了一個讓父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己，但也要懂得這些道理，不能讓父母擔心自己，自己也要照顧好自己！
尼爾斯騎鵝旅行記作文10
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡單，講述的就是一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識，更在歷盡艱險的旅程中，逐漸改正缺點，由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。
讀完這本書我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個不愛護小動物、欺負小動物，很貪玩的小男孩，然后因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因為他的害怕，所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的'過程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農(nóng)婦講一個老婆婆因傷心過度而死的故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負它們。同時，在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而害怕困難，勇敢的斗爭，變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開始熱愛小動物，保護小動物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負小動物是很不道德的，動物是人類的朋友，我們要珍惜動物、愛護動物。無論當我們遇到困難與危險的時候，都不輕意向困難低頭，要通過自己的聰明才智勇敢的去面對，只有這樣我們才能變得更強大。
尼爾斯騎鵝旅行記作文11
故事發(fā)生在一個遙遠的小村莊，村莊里有一個淘氣男孩，尼爾斯。因為捉弄了小精靈，變成了一個拇指般的.小人，向動物們求助時卻遭到他們無情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走，他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。
為了能和大雁在一起，尼爾斯勇敢的從狐貍口中救出了一只大雁，從此他成了雁群中的一員，途中他們經(jīng)過城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠，并來到了庫拉山，欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會”，但是狐貍想盡辦法報復尼爾斯，一路追蹤雁群，尼爾斯盡心盡力的幫助雁群，但在跟狐貍周旋時，尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯，并要求她打開裝滿銀幣的罐子，最后“遲鈍兒”救了尼爾斯，但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。
冬天到了大雁經(jīng)過尼爾斯家時讓他回家看看，但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了，他忙去解救，到了家門口他發(fā)現(xiàn)他重新變回了人和家人生活在一起，從此成好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文12
這個寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學獎的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學習，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個小精靈，不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著，就被家里
的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險之旅。
在這段旅行的過程中，尼爾斯學習到了很多的地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險；幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的`人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對呀！以后一定不這樣了，因為幫助別人才會快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當自己遇到困難需要別人幫助時，一定不會有人來幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記作文13
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學習、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點，讓尼爾斯體會到了被欺負的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風光，學習了地理、歷史知識，也飽嘗了風險和苦難。這個旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞�；氐郊液笥只謴驮�，成了一個人見人愛的好孩子。
這是一次實現(xiàn)夢想的旅行，這也是一個追逐夢想、實現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想，恢復了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現(xiàn)實的.東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當你努力去實現(xiàn)夢想時，其實就是在追逐夢想；當你把夢想這個“淘氣包”捉住時，你的努力就獲得了成功，就實現(xiàn)了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個國家，哪座城市，哪個家，甚至哪個年代…… 無論哪個時候生活在這個世界上，生活在哪個地方，都會有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實現(xiàn)它，那么，這個“窟窿”就被補上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文14
有一個小男孩叫尼爾斯，因為他戲弄小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。
在一個農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動物們崇拜的對象，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾，當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機報復。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的`旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團聚了！
尼爾斯騎鵝旅行記作文15
本書主要講了一個十四歲小男孩被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負小動物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動物會是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍天；細耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的'歌聲；走進山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景�。�
因此，我們應(yīng)該保護好環(huán)境，還動物一個安身之地，和他們一起快樂生活。
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