《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文 篇1
天是那么的藍(lán),地是那么的綠?赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說(shuō)的話:明年春天來(lái)看他們。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹冒出了新芽,杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來(lái)看自己啦,不由得心花怒放。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪,是阿卡?duì)長(zhǎng)他們來(lái)了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來(lái)了?吹侥釥査梗⒖(duì)長(zhǎng)立刻跑來(lái),把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說(shuō)、并能聽懂鳥語(yǔ)啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問(wèn)這問(wèn)那,噓寒問(wèn)暖,并向尼爾斯娓娓道來(lái)他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂(lè)。
可俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來(lái)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文 篇2
《尼爾斯騎鵝旅行記》我覺得非常有趣的一本書。尼爾斯是面對(duì)困難從不害怕,非常勇敢的人。
尼爾斯變成人后,就去上學(xué)了。到了學(xué)校,同學(xué)們都覺得尼爾斯變了一個(gè)人,從之前的調(diào)皮變得勇敢了。有許多的人和他一起玩耍了,有的跟他分享這個(gè),有的跟他分享那個(gè)。這都是他通過(guò)自己變小的經(jīng)歷,從而改變的。
然而卻在一次放學(xué),尼爾斯的同學(xué)遭到了別人的欺負(fù)。剛好這一幕,被尼爾斯看到了,他急忙跑過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”尼爾斯的同學(xué)講:“我剛從學(xué)校出來(lái),他們就來(lái)找我,讓我給他東西,不然就不讓我走。”
尼爾斯對(duì)他說(shuō):“你們欺負(fù)小孩算什么本事?有本事你們就在這里別走,我去跟老師說(shuō)!蹦切┤寺牭搅硕蓟帕,全部都急忙忙跑走了。
尼爾斯回到家中,將這件事告訴了他父親。尼爾斯的父親說(shuō):“尼爾斯,你今天干得真棒!”尼爾斯聽到父親這樣表?yè)P(yáng),他臉上露出了燦爛的笑容。
這件事過(guò)后,尼爾斯就成了同學(xué)心目中的大英雄。他們都說(shuō)他長(zhǎng)大以后肯定會(huì)當(dāng)一位警察,也有的說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)一位消防員,還有的說(shuō)他長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一位軍人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文 篇3
《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本有魔法的書,講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀,跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒(méi)有在一起繼續(xù)玩耍,我想可以在后面再寫一個(gè)故事,讓他們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>
半年以后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺都會(huì)夢(mèng)到,大雁們渾身是傷,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開始,尼爾斯不以為然,可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng),于是他就帶著馬汀,去到南方尋找大雁。
幾天后,他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程,讓馬汀不耐煩,它說(shuō):“尼爾斯,那是不是真的呀?”這時(shí),天上飛來(lái)一群大雁,是阿凱他們,他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑砩媳轶w鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急,左看右看,只看到一片石頭,于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去,把老鷹趕走。
大雁阿凱下來(lái)了,努力的微笑,卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說(shuō):“阿凱,這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”
阿凱回答:“我們?cè)陔x開后,來(lái)到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋,就是剛才的老鷹尼卡,把我們留在這里,不讓我們走,讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們!
馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然,他靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)好方法,把他們倆圍在一起說(shuō):“我們等下做個(gè)陷阱,把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走,去到尼爾斯那里。那里沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)你們的`!卑P點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了夜晚,“這是尼卡來(lái)征收食物的時(shí)間!卑P在旁邊,一邊說(shuō)到一邊把食物放到陷阱里去。突然,一只大雁跑過(guò)來(lái)大喊:“來(lái)了,來(lái)了。”大家馬上躲進(jìn)草叢里。只見尼卡,來(lái)到食物堆前,左顧右盼了一下,就站了上去,準(zhǔn)備開吃。
突然,食物轟然陷了下去,尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子,陷阱上就落下了無(wú)數(shù)草堆,埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱,去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng),安全的生活著。在那里,他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》續(xù)寫作文 篇4
故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊,村莊里有一個(gè)淘氣男孩,尼爾斯。因?yàn)樽脚诵【`,變成了一個(gè)拇指般的小人,向動(dòng)物們求助時(shí)卻遭到他們無(wú)情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走,他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。
為了能和大雁在一起,尼爾斯勇敢的從狐貍口中救出了一只大雁,從此他成了雁群中的一員,途中他們經(jīng)過(guò)城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠,并來(lái)到了庫(kù)拉山,欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會(huì)”,但是狐貍想盡辦法報(bào)復(fù)尼爾斯,一路追蹤雁群,尼爾斯盡心盡力的幫助雁群,但在跟狐貍周旋時(shí),尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯,并要求她打開裝滿銀幣的罐子,最后“遲鈍兒”救了尼爾斯,但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。
冬天到了大雁經(jīng)過(guò)尼爾斯家時(shí)讓他回家看看,但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了,他忙去解救,到了家門口他發(fā)現(xiàn)他重新變回了人和家人生活在一起,從此成好孩子。
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