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      2. 小學(xué)六年級(jí)作文我的班主任

        時(shí)間:2022-01-28 17:55:03 六年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)作文我的班主任

          人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),像從低年級(jí)變成高年級(jí),從小學(xué)到中學(xué),從一名學(xué)生變成一個(gè)職場(chǎng)精英,在這些背后,總有一個(gè)默默支持你,默默幫助你的人;厥走^(guò)去,你一定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)辛勤耕耘的身影,她(他)就是你的老師。

        小學(xué)六年級(jí)作文我的班主任

          老師的恩情我終生難忘,是老師讓我步入知識(shí)的殿堂,是老師讓我盡情地邀游于書海,是老師將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子成為一個(gè)即將步入初中的少年

          而我最重要感謝一個(gè)老師,她是我從三年級(jí)就開始教我的班主任。

          我很喜歡我的班主任---司老師。司老師上課的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,從她那張好看的嘴里說(shuō)出來(lái)的話是那么親切,動(dòng)聽,我們聽著聽著就會(huì)不由自主地陶醉其中。

          司老師從來(lái)都不會(huì)很大聲地批評(píng)我們。有時(shí)候,好同學(xué)犯了錯(cuò),為了同學(xué)們的自尊心和面子,司老師就絕對(duì)不會(huì)像狂暴那樣呼嘯而來(lái),她會(huì)采用最直接也最有效的方法---司老師獨(dú)到的話療。

          記得上一次,在改選值日班長(zhǎng)的時(shí)候,我被淘汰了,我的心里很不是滋味,司老師就在私底下找我去話療了,可是我原本以為司老師會(huì)劈頭蓋臉的吼我,批我一頓,可是司老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):陳丹啊,你知道自己為什么會(huì)落選嗎?其實(shí),這都是你身上的一個(gè)如影隨形的好朋友搞的鬼,它就是--驕傲自大。你應(yīng)該知道驕兵必?cái)〉牡览,人就?yīng)該要謙虛。你現(xiàn)在失敗了,就要找到問(wèn)題的根源,把它改掉,把在別人心中的自己變得更加優(yōu)秀,更加好。司老師對(duì)我說(shuō)的這番話,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳畔,也是從那時(shí)起,我就正式下定了決心:要跟這個(gè)好朋友說(shuō)再見,我要做一個(gè)新的自己。

          司老師不但是一個(gè)會(huì)話療的醫(yī)生,也是個(gè)特別關(guān)心我們的好媽媽呢!

          記得有一次,早上很冷,我衣服穿得少了一點(diǎn),剛出門就不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),到了下午,我渾然發(fā)熱,頭昏難耐,司老師看到了我的異樣,便關(guān)切的問(wèn)道沒事吧?!要不要打一個(gè)電話?說(shuō)著,便摸了摸我滾燙的額頭,說(shuō):呀?怎么這么燙?!說(shuō)罷,她便拿出了手機(jī),一直焦急地?fù)艽蛑娫,直到爸爸趕來(lái),司老師才安心地對(duì)我們說(shuō):回家之后,一定要好好休息!以后可一定要注意身體,不能再這樣了哦!我聽了,趕忙懂事地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。

          司老師,或許你已經(jīng)記不得這些事情了,但是我一直難以忘懷。在我心底的深處,永遠(yuǎn)都留著您的位置,我永遠(yuǎn)忘不了您,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn) 人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),像從低年級(jí)變成高年級(jí),從小學(xué)到中學(xué),從一名學(xué)生變成一個(gè)職場(chǎng)精英,在這些背后,總有一個(gè)默默支持你,默默幫助你的人;厥走^(guò)去,你一定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)辛勤耕耘的身影,她(他)就是你的老師。

          老師的恩情我終生難忘,是老師讓我步入知識(shí)的殿堂,是老師讓我盡情地邀游于書海,是老師將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子成為一個(gè)即將步入初中的少年

          而我最重要感謝一個(gè)老師,她是我從三年級(jí)就開始教我的班主任。

          我很喜歡我的班主任---司老師。司老師上課的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,從她那張好看的嘴里說(shuō)出來(lái)的話是那么親切,動(dòng)聽,我們聽著聽著就會(huì)不由自主地陶醉其中。

          司老師從來(lái)都不會(huì)很大聲地批評(píng)我們。有時(shí)候,好同學(xué)犯了錯(cuò),為了同學(xué)們的自尊心和面子,司老師就絕對(duì)不會(huì)像狂暴那樣呼嘯而來(lái),她會(huì)采用最直接也最有效的方法---司老師獨(dú)到的話療。

          記得上一次,在改選值日班長(zhǎng)的時(shí)候,我被淘汰了,我的心里很不是滋味,司老師就在私底下找我去話療了,可是我原本以為司老師會(huì)劈頭蓋臉的吼我,批我一頓,可是司老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):陳丹啊,你知道自己為什么會(huì)落選嗎?其實(shí),這都是你身上的一個(gè)如影隨形的好朋友搞的鬼,它就是--驕傲自大。你應(yīng)該知道驕兵必?cái)〉牡览,人就?yīng)該要謙虛。你現(xiàn)在失敗了,就要找到問(wèn)題的根源,把它改掉,把在別人心中的自己變得更加優(yōu)秀,更加好。司老師對(duì)我說(shuō)的這番話,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳畔,也是從那時(shí)起,我就正式下定了決心:要跟這個(gè)好朋友說(shuō)再見,我要做一個(gè)新的自己。

          司老師不但是一個(gè)會(huì)話療的醫(yī)生,也是個(gè)特別關(guān)心我們的好媽媽呢!

          記得有一次,早上很冷,我衣服穿得少了一點(diǎn),剛出門就不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),到了下午,我渾然發(fā)熱,頭昏難耐,司老師看到了我的異樣,便關(guān)切的問(wèn)道沒事吧?!要不要打一個(gè)電話啊?說(shuō)著,便摸了摸我滾燙的額頭,說(shuō):呀?怎么這么燙?!說(shuō)罷,她便拿出了手機(jī),一直焦急地?fù)艽蛑娫,直到爸爸趕來(lái),司老師才安心地對(duì)我們說(shuō):回家之后,一定要好好休息。∫院罂梢欢ㄒ⒁馍眢w,不能再這樣了哦!我聽了,趕忙懂事地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。

          司老師,或許你已經(jīng)記不得這些事情了,但是我一直難以忘懷。在我心底的深處,永遠(yuǎn)都留著您的位置,我永遠(yuǎn)忘不了您,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。


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