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六年級作文300字實用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
當(dāng)我們沒有想到“珍惜”這個詞語時,有多少次機(jī)會與我們擦肩而過呢?珍惜現(xiàn)在的你吧!別等到過去才后悔。
在小學(xué)六年級,我沒有珍惜好我與老師的關(guān)系,現(xiàn)在想再次得到,卻永遠(yuǎn)沒機(jī)會了。上了初中,才發(fā)現(xiàn)原來有這么多機(jī)會展示自己,可是我錯過了一次又一次,F(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了,他對我的愛是無私的、高尚的。
我會珍惜現(xiàn)在的他,免得壞事又重復(fù)上演。他每天工作著、忙碌著。有時經(jīng)過辦公室,不覺眼瞧見他對著電腦工作,有時還見他累得扒在桌子上睡著了。面對如此勤奮的老師,我怎么能不珍惜呢?
當(dāng)我失職時,他不但不怪罪我,還常常安慰我。他不知道,他不批評我,我心里更難受,甚至有些自責(zé)。有時還覺得我沒臉去面對他,也沒什么理由再留在他的班里,不過沒過幾天,我這壞念頭消失了。他有時很和藹,我喜歡他和藹可親的性格;他有時很嚴(yán)厲,我愛他對我的'批評,這樣可以改正我的錯誤;他有時很羅嗦,我喜歡他對我們的嘮叨,這樣體現(xiàn)他對我們的重視。我喜歡他的所作所為,但不包括壞習(xí)慣。
再也不能再次享受在他愛之中,唯有這幾天時間,我必須好好復(fù)習(xí),不能讓他失望。
愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你,不要等過后才來后悔,記住世上沒有后悔藥。
六年級作文300字 篇2
這個暑假,我去了日照,日照真美啊!那里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,海也是藍(lán)藍(lán)的,海天一色,根本分不清哪里是天,哪里是海,我們乘車來到海邊,那里的人真多呀!花花綠綠的雨傘和花花綠綠的帳篷組成了一道亮麗的風(fēng)景線,我們急忙租了一個帳篷,在里面換好了衣服,拿上救生圈,一頭扎進(jìn)海里面。!海水真涼呀!我顫了兩下,但馬上就適應(yīng)了,一個浪打過來,我還沒來得及跳起來,便嗆了一個滿嘴咸味,呃呵呵!我終于明白為生么說海水不能飲用了!漂啊漂,我終于知道了一個辦法:當(dāng)海浪來的.時候,我只要背過來身子,就不會嗆到了。玩累了,我們換上了衣服,在帳篷邊休息起來了。太陽下山了,我們也該休息了。
住了一宿,我們精神抖擻,我們開始準(zhǔn)備新一天的力氣。今天,我們準(zhǔn)備去趕海。來到目的地,啊!人山人海,真是要多壯觀有多壯觀!我們開始坐船了。坐船真舒服!我們在船上與風(fēng)浪搏斗,最終取得勝利,好愜意!
轉(zhuǎn)眼,要回家了。這時,我們已經(jīng)筋疲力盡了。我希望:明年的暑假我再來!
六年級作文300字 篇3
我們要學(xué)會感恩,感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽,他給了我光明和溫暖;我要感恩花草樹木,它們給了我清新的空氣;我要感恩我的筆,他幫我寫字、畫畫、計算……我想,我最應(yīng)感恩的應(yīng)該是我的`老師和父母。
以前,我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識;以前,老師批評我,我總認(rèn)為老師太厲害,總以為犯點兒錯沒什么大不了的,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的更好。
父母用無聲的愛呵護(hù)我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班,回來還要做飯,可我每次吃飯總是挑三揀四,不是不吃青菜,就是不吃面條,惹得他們生氣,F(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心,感謝有你,有你們……”在這里,我要向我敬愛的老師,親愛的父母說一聲:“謝謝你們!”
六年級作文300字 篇4
在一年級那年的全校秋季運動會中,我參加跳繩比賽,令自己感到意外的是我居然得了第一名,這次獲獎讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時候,爸爸要我學(xué)跳繩?墒悄菚r的我覺得跳繩太難了,腳要跳,手還要甩,弄不好繩子還可能刮到自己,直到上小學(xué),我都沒怎么學(xué)會跳繩。每次跳繩,爸爸看到我跳不好,從來不責(zé)怪我,只是鼓勵我:“不著急,慢慢來,你一定會學(xué)會!
6歲上學(xué)以后,看見許多同學(xué)會跳繩,更加激起了我學(xué)會跳繩的`愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩,每天放學(xué)以后,我就在院子里練習(xí),慢慢地我找到了一點感覺,平時爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會,在不斷地練習(xí)中,我不僅學(xué)會了,還不知不覺地逐漸熟練了起來,我還不斷地改進(jìn)動作,使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎狀拿回去的時候,爸爸媽媽看了很高興。爸爸說:“我高興的不僅僅是你得了第一名,更重要的是你學(xué)會跳繩的這個過程,它是克服困難取得成功的過程。
這次獲獎讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
六年級作文300字 篇5
我是三(6)班數(shù)學(xué)課代表,張老師給了一個讓我當(dāng)“小老師”的任務(wù):讓我在周五的班隊課上為大家推薦一本好看的數(shù)學(xué)書,并給同學(xué)們講一個里面有趣的'故事。
放學(xué)后,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽,我就開始著手準(zhǔn)備了。爸爸媽媽也一直鼓勵我,幫助我。我先選了一本自己覺得好看的數(shù)學(xué)書——《數(shù)學(xué)在哪里》,在這本書中選了一個自己最喜歡的故事;然后自己讀了三至五遍,不懂的請教爸爸媽媽,我還把爸爸媽媽請過來,讓他們假裝當(dāng)成我的學(xué)生,聽我講一遍;最后,爸爸媽媽給我指出了講得不好的地方。第二天,上學(xué)的路上,爸爸又提醒了我需要注意的地方,我覺得講好這堂課我已經(jīng)胸有成竹了。
班隊課時間到了,雖然作了充分的準(zhǔn)備,但我心里還是有點小緊張。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我鼓起勇氣走上講臺,用洪亮的聲音講了起來。講完后,我給大家提了一個問題,看看同學(xué)們有沒有認(rèn)真聽我講。大家爭先恐后地舉起手,生怕沒有機(jī)會回答我的問題。最后,陳天悅第一個正確地回答了問題,我送給她一個獎品:冰雪奇緣里的小印章。
當(dāng)同學(xué)們的“小老師”可真不容易!不僅自己要有本領(lǐng),而且要認(rèn)真?zhèn)湔n,還要講得幽默風(fēng)趣,這樣同學(xué)們才會目不轉(zhuǎn)睛地看著我、聽我講呢!
六年級作文300字 篇6
你好啊,陽光!我們又見面了!
還記得那次你故意和我玩的惡作劇嗎?你呀,淘氣地把我的棒冰全融化了,整個紙袋子里都是水汪汪的.一片……呵,你可真調(diào)皮!
啊,陽光!有你相伴的日子多好!沒有寒冷,沒有病毒,沒有黑暗,你知道的,我怕黑。
還記得嗎?我躺在自家陽臺上,請你為我“洗”了個日光。∧且豢,整個世界都是暖的。你抱著我,我也抱著你。我就像投入了自由的懷抱,把一切煩惱,一切困難,都拋之腦后。我在你的追逐下盡情地撒歡。快樂,在我心中回蕩!
你像在擔(dān)心我似的,給我安上了一條黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵,不過……我喜歡!因為我知道,它是你給我的禮物!
你陪伴了我整個童年,以后甚至?xí)阄业嚼。陽光,你是我童年快樂的見證,也將會是我一生的見證!
當(dāng)看到玻璃上流下雨珠,當(dāng)風(fēng)兒拂面,我,都不會忘記你——陽光,陽光,陽光!
最后,我將贈予你埋藏在我心底的一句祝愿:你若安好,便是晴天!
六年級作文300字 篇7
每個人都有一些經(jīng)歷,所以說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這些經(jīng)歷肯定在你的腦海中留下了深刻的印象。經(jīng)歷不在于大小,而在于你經(jīng)歷過之后所收獲的道理。這才是經(jīng)歷的真正含義。我也有經(jīng)歷。接下來我跟大家說說我的經(jīng)歷吧。
這一天早晨沒有飯吃,我突然想到我煮面條吃吧,平時看著奶奶煮面條挺簡單的,我對奶奶說了以后,奶奶說:“我在旁邊指揮著你,嗯你來做。”我開始就答應(yīng)了一聲,奶奶說先切蔥,把蔥切的`小一點。我洗凈,然后切蔥,把蔥切的一點一點的,然后把水燒開?墒撬疅,怎樣才算是開水呢?奶奶說:“一直往上咕嚕咕嚕冒泡就算是水開了。”等水開了,我就放一點豆油,可是一大桶油,我怎么知道放多少了。然后自己說:“我能行!蔽乙幌肫饋,就找了一個小杯子,倒了大概有15毫升豆油,放進(jìn)去以后,再學(xué)著奶奶的樣子,把面條一小把一小把拿出來,放進(jìn)鍋里煮,還不停的用筷子把它們攪拌。生怕它們粘在一起,過了有五六分鐘,面條終于煮好了。
我覺得我得到的道理是:你看別人做很簡單,自己做卻很難。因為別人已經(jīng)熟能生巧了,從此做什么事我都對自己說,我能行。
六年級作文300字 篇8
今天晚上,我們家里正好停電,也正是因為這次停電,才會有那么難忘的事發(fā)生。
當(dāng)時,我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴,一邊看電視。突然,我的眼前一黑,原來是停電了,我很害怕,在黑暗中摸索著。
一道光明劃破了黑暗,我一看,原來是表哥過來找我們了。
我正四處張望,忽然,我的視線被墻上的一個東西吸引住了。再定睛一瞧,咦,這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了,‘O’,那‘O’大得能夠放下一個雞蛋!耙埂国L怎么會飛到我家來了呢?”我一邊自言自語,一邊仔細(xì)地看。啊哈,原來是‘老頑童’爸爸借著表哥的.手電光玩起了手影。
我來了興趣,躍躍欲試,迫不及待的做了一只狗的形狀,張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱,做了一個狼,把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分,真是棋逢對手!
這時,表哥也忍不住了,加入進(jìn)來,做了只獅子,把我和爸爸的影子全殺了,獨自做起了大王,稱英雄,這可惹火了我和爸爸,我倆立刻合作,變成了一個大怪物,吞了表哥的手影,客廳里不時傳出我們陣陣爽朗的笑聲……
這個沒有電的晚上,盡管看不到電視,卻依然帶給了我們無窮無盡的歡樂!
六年級作文300字 篇9
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的'溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年!六年之后剩下只有回憶.
六年級作文300字 篇10
現(xiàn)在是4999年的最后一天,根據(jù)可靠的消息說現(xiàn)在是太陽即將燃盡的一天,當(dāng)太陽燃盡之時世界會陷入一片黑暗的狀態(tài)。大街上沒有一個人,人們都在家中回味以前那快樂的日子并耐心等待太陽燃盡的`時刻,當(dāng)六點響的時候人們開始吃“最后的一餐“,當(dāng)23點30分時人們開始念圣經(jīng),祈禱神保佑他們。
時鐘的指針指向24點的時候月亮消失了光芒,這預(yù)示著太陽已經(jīng)耗完了它的能量了。第二天的黎明是一片漆黑。沒有一點光亮。水不在流動了;機(jī)器已停止了;植物無法生存了,人們在家中不停的念圣經(jīng)。當(dāng)?shù)?2點時已經(jīng)沒有地球這個名詞了,再也看不到地球這顆美麗的行星了。
宇宙中在也沒有人類的存在,也沒有太陽系這個星系了。
神保佑,阿門!
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