實用的六年級的作文通用【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個不出名的小村落，但那里空氣清新，山清水秀，是個好地方。
現(xiàn)在我們一家在縣城里生活。因為我上了六年級，學習很緊張，所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放松放松。
我的老家離縣城有二三十里，一路上都是美麗風景，有大山，有樹林，還有小溪流，使我一刻不停地拍照。
我們要是回了老家，就會去爬村后那座山。
一到秋天，這座山就穿上了色彩繽紛的外套，還向大家炫耀著。山腳下的頁巖上長滿了野果子：有有野生韭菜花，他和蒲公英差不多，但是它的“頭”又是由一個個“小腦袋”組成，用它炒出的菜，香的自然；有野葡萄，他的個頭比普通葡萄小些，有一個和普通葡萄同樣大的核，但因為沒有打催生劑，并無多少果肉，然如果你抓一把放在嘴里，輕輕一咬，流出了汁液，又濃又醇，回味無窮。
最后我要向大家不得不說說酸棗。它長得紅紅圓圓，但只有黃豆粒大小，他的必殺技是——酸味十足。
記得那是我第一次吃酸棗，我和小伙伴來到了后山。玩的累了，我摘了八九顆酸棗，全放在了嘴里，開始我并沒什么察覺，但到了后來不對勁了，��！酸味爆發(fā)啦！我的牙似乎沒知覺了，回到家我可勁兒的'灌水，這才感到好些了。
這個故事告誡大家：在野外如果看到了酸棗，一定要慎重，不怕酸的可多吃，怕酸的還是盡量少吃，切記！
我的家鄉(xiāng)還有許多美的地方，希望你能親自去體驗，感受它的美，感受它的風土人情。
六年級的作文 篇2
在小學生涯的最后一個暑假，我來到了靖西，并在這里度過了令我難以忘懷的夏令營活動。
7月20日晚上吃過飯，我們來到夏令營營地。我一進房間，教官便喝令我自己整理好東西，然后馬上去洗澡睡覺。我當時便感到些許恐懼，連忙洗漱好上床。那一晚，我由于緊張過度，好長一段時間才進入夢鄉(xiāng)。
天色剛蒙蒙發(fā)亮，我就被同房的幾位同學叫醒了，他們說要早點起床，否則會被教官罵的。我連忙起身換好衣服，準備去刷牙，卻聽到了哨聲。我趕忙跑過去集合，卻突然看見教官正在訓斥幾個跑過去的`同學，說：“聽到哨聲先站在原地，別急著跑，要聽好教官吹哨的要求再行動！”接著，教官教我們怎么整理軍容。
草草地吃過早餐后，教官便讓我們集合站軍姿，他大聲喊著口令：“抬頭挺胸，兩肩自然后張，雙手貼緊大腿，兩腳尖分開，身體向前傾，都用力給我站好了！”并耐心地教我們該怎么做。就這樣，我們四十幾號人一整個上午都在炎炎烈日下站著軍姿，中間也就休息了十來分鐘。
我一想到這十天可能每天都得這樣，不禁偷偷抹了一把淚。不僅如此，每次吃飯前都要脫下帽子、外套和腰帶，開飯前要先站好，教官喊“開飯了”才能吃飯，還有自己洗衣服等等各種規(guī)則壓得我喘不過氣來。但慶幸的是，最終我堅持了下來。
接下來，我們還在營地內(nèi)外參加拔河、打CS、攀巖、游泳、野炊和包餃子等有趣的活動。
在這十天的軍事夏令營中，我不僅學會了怎么自己照顧自己，結(jié)識了新的朋友，還體會到了軍人訓練的艱辛，這些將成為我終身回味的記憶！
六年級的作文 篇3
倒進去，吃個月亮船就叫有錢人，周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談論一下摩爾莊園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經(jīng)常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時候我們好像很喜歡上學，但現(xiàn)在的我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現(xiàn)在的.我們會注意穿戴，發(fā)型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
六年級的作文 篇4
在我們學校，有許許多多的好老師：有教學負責認真，一絲不茍的董老師，她每次上課都十分的用心，也一直教育我們要好好學習；有性格開朗，平易近人的湯老師，她每次上課都使我們身臨其境，投入進去；還有多才多藝，和藹慈祥的陳老師，她每次上課都讓我們感到唱歌的快樂……當然，還有我們的英語老師，鄭老師，我心目中的大光路好老師！
鄭老師是我們的英語老師，她的手里總是拿著整整齊齊的教案和沉甸甸的作業(yè)本。每次她都在辦公室里專心致志的批改著我們做的英語作業(yè)。有一次，我拿著錯了四題的英語家業(yè)本，有些不好意思地來到了辦公室，給鄭老師批改訂正。只見鄭老師的辦公桌上擺滿了各個班的英語作業(yè)，而她正在教一位同學英語題目，她慈善的、耐心的教著他題目，教好之后，我輕輕地走到鄭老師辦公桌前面，然后說了一聲：“鄭老師，訂正�！编嵗蠋熆戳丝次�，回答了一聲：“嗯�！比缓罂戳丝次业挠喺�，一邊看訂正嘴里一邊念著題目和答案，我看著鄭老師四周的作業(yè)本，腦海中不禁想到：鄭老師在辦公桌前專心致志的.批改作業(yè)，一個一個認真對答案，面對好的作業(yè)，點了點頭，看到差的作業(yè)，嘆了嘆氣……突然一聲：“你看，這里“一個很長的路程”改成“一段很長的路程”比較好�！蔽尹c了點頭，然后拿過作業(yè)本�！白鲎鳂I(yè)就要講究正確率，爭取下次全對！”鄭老師語重心長地對我說道。我聽了之后，笑了笑，對鄭老師說了聲：“謝謝鄭老師！”接著我就回去了。
鄭老師的點點滴滴我都看在了眼里：每次鄭老師上課都十分認真地做教案，做ppt，用生動有趣的圖片幫助我們更好的理解課文，學會新知識；每次她都認真地教我們知識。在我們有不會的題目的時候，她總能夠耐心的教我們；在我們遇到困難時，她會教育我們，把指引我們到正路；在我們有人受傷時，她總是噓寒問暖，仿佛我們是她的孩子……
想著想著，我仿佛聽到了鄭老師那奔波在樓道里的腳步聲，好似看到了她忙碌的身影，又感覺看到了她對我們快樂的笑容……
六年級的作文 篇5
在我們是生活當中，常常發(fā)生一些平凡的事情，而這些看似平凡的事情，卻會讓人難以忘懷。
那一年的冬天，躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬在不遠處了，冬在家門口了，冬在我們身邊了�！巴�，真冷��！”我忍不住喊道�！笆前��！崩蠇屪咏又f。不過，就算老媽子再冷，也不會讓我受到冬的傷害。記得我曾經(jīng)給老媽子講過一個故事，內(nèi)容大概是：一個孩子的父親怕冷，這個孩子就每天晚上睡覺之前，躺在父親的床上，把床捂得暖和了才讓爸爸上床睡覺。老媽子記得這個故事，便在每天晚上睡覺之前，先躺在我床上把我的床捂熱了才讓我睡。
我那時不理解老媽子的用意，還一直推老媽子下床，讓她別占我的位置。老媽子把床捂熱以后，告訴了我她這么做的用意。我聽了，躺在了暖和的床上，感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸，眼淚不停使喚地流了下來。那時，我感到我好像一下子長大了！而讓我幼小心靈長大的人，就是我那親愛的老媽子，是她是我明白了母愛的無私與偉大。
之后，我也在老媽子冷的時候讓她感受到了愛。老媽子謝謝我的.時候，我說：“不用謝，老媽子，一是我應該做的，二是您用實際行動感染我的。您應該謝您自己呀！”老媽子聽了，抱住我說：“你真的長大了……”
這件事讓我明白了母親是我道德品質(zhì)的最好老師！
六年級的作文 篇6
在我心靈的深處，總有一些仍使我至今記憶猶新的回憶。有的，如糖，甜蜜而又美好；有的，則就像苦瓜、苦澀得難以下咽；有的，則像怪味豆，五味俱全，或令人憤怒，或令人悲傷�，F(xiàn)在，我就來說一說那些味如怪味豆的回憶吧。
那是一個陽光明媚的早晨。天，湛藍湛藍的，沒有一點兒雜質(zhì)；樹，嫩綠嫩綠的，不見一點兒灰塵。我走在去朋友家的路上，突然，路邊的一個老人家引起了我的注意：
一個老奶奶跪在人行道上，跪在那硬硬的瓷磚上，所幸墊了一個蛇皮袋；那雙如老樹皮般粗糙的手摁在地上，一看就知道經(jīng)歷了不少風霜；她那頭上的.銀絲胡亂地扎著，不少頭發(fā)被迎面而來的微風吹散了；她的衣服，已不見了本色，仿佛穿了很久，上面還有一兩處補丁。老奶奶前面一張破損的紙片再次引起了我的注意。這張紙片已經(jīng)發(fā)黃了，上面的字跡已經(jīng)模糊了，我只能看個大概。
原來，這個老奶奶的身世很可憐。這個老奶奶只有小學文化，丈夫早逝，自己千辛萬苦把兒子拉扯大，給他娶上了媳婦，卻因為媳婦對她的討厭，被只孝媳婦不孝娘的兒子趕出了家門，現(xiàn)在只好淪落到以乞討為生的地步。我讀完這段文字，眼淚差點滾了下來。我剛想把一元錢放進他乞討的搪瓷缸里，卻聽到有人在議論：“這個事情也不知道是真是假，畢竟社會上的人太雜了�！蔽要q豫了，手足無措。老奶奶抬起頭，看了我一眼。她的眼神，有無助，有絕望，也有無奈和傷心。我驚住了，毅然把錢放進了搪瓷缸里。這時，又有人說：“這個女孩太單純了，不分真假，小心上了當�！蔽�，十分不屑，也為那些人的麻木不仁而感到悲憤：“這個老奶奶這么可憐，能說她是騙子嗎？只怕這些人怕上當是假，吝嗇無情才是真�！�
天，變成灰蒙蒙的了；樹，仿佛也蒙上了一層灰。我為那些人的麻木不仁而感到羞恥，也為自己剛才的那一下猶豫而感到羞愧！
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