六年級作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天，是國慶七天假中的第4天了。今天我們要和二媽她們一起去大縱湖玩一圈。
大縱湖可以說是我們鹽城的風景名勝，那的風景就不用說，那的蝦和蟹更是鮮美無比。
一大早，媽媽就把我叫起來，換衣服出去玩，媽媽還叫爸爸一起去玩一圈。王詩雯也去，她住在我家里，她沒有衣服穿，只有一套像睡衣的衣服，我媽就把一套舊的'紅上衣給王詩雯穿上。
我們坐上了二爺?shù)能�，是新的、寶馬。路上，我一直在睡覺，我的手機在弟弟那，他一直都在玩，我在路程中就吐了一次，好難受，我早上沒吃東西，全吐水。
進去了，我們先去了蘆葦蕩迷宮，超巨大，坐著船，在里面開來開去，好多叉道。坐完，我去吃了兩根火腿腸，然后我們?nèi)プ焱Я耍?5元一人，我們一共6個人，150元。坐的很爽，要完了，二媽給了人家100元，讓我們多玩一圈。
后來我們?nèi)ゴ蛘嫒薱s，打的太爽了有好多墻，沙堆。二十元一個人。
后來我們?nèi)ゴ罂v湖邊的酒店吃飯，我們訂的那間有丙張桌子，我們一張，后來我見到我們學校的校長也去那了，就是我們旁邊那一桌。
回家，我有氣無力的趴上床睡覺了,同時，在心中感嘆：鹽城，真美啊！
六年級作文 篇2
在一個山清水秀的小山村，溫柔的微風拂著一位蒼桑老人的臉龐，綠茵茵的大樹下，老人坐在秋千上悠閑的乘涼。這位老人，就是我的姥姥。
人們都說，老年人不可能和現(xiàn)在的年輕人有共同語言，不會和現(xiàn)在的'年輕人講述自己內(nèi)心的想法，但他們錯了，我和姥姥就是一個例子。
我的姥姥今年剛過了八十大壽，一張飽經(jīng)風霜的臉上到處都是蒼老的皺紋。人們常用白發(fā)蒼蒼來形容老人，在我看來，未必是，因為我姥姥就是一頭的青絲，偶爾才會看見幾根白發(fā)。姥姥的性格難以捉摸，有時溫柔大方，不拘小節(jié)。有時暴跳如雷，難以親近。對年輕人所說的潮流時尚，有很大的意見。
我今年十三歲，一雙大眼睛嵌在圓圓的臉上，剪了一個時尚的小平頭，總愛在閑時別一幅耳機在耳朵里聽歌，穿一身緊衣緊褲，看起來有點潮男形象。姥姥看到總會皺起眉頭對著我教育說：文柯，你怎么學社會上的小混混，趕緊給我換掉，說完還會假裝拿起木棍要打我的樣子，可我知道，姥姥怎么會舍得呢？
一個思想停留在60年代的老人與一個追隨潮流的重孫子會帶來什么樣的故事呢？
有一次，在一個夏日炎炎的中午，我弟弟和姥姥乘公交車去不遠的外婆家吃午飯。而我在家里寫著作業(yè)，晚點再去外婆家。雖然我在家里寫作業(yè)，可我心里卻想：“姥姥這么大的年齡了，弟弟又不是很熟悉車的路線，要是下錯站了怎么辦？要是姥姥在外迷路了怎么辦？”我心里焦急萬分�？墒遣幌胍麃淼氖撬且獊�，剛過幾分鐘我就接到電話說姥姥走丟了，我突然感覺晴空霹靂，隨后立馬跑出去找姥姥。我在烈日下苦苦尋找了一個多小時，邊找邊問。當我感覺自己快要中暑的時候，外婆突然打來電話說姥姥自己回家了。我突然感覺在炎熱的夏日中降下一場清涼的雨，把我焦急的心情全部沖走了。我趕緊沖回家，抱著姥姥大哭。
還有一次，我聽著《小蘋果》在跳舞，這可是今年最流行的，都被運用到廣場舞上去了。在《百度》上搜索都有幾百萬條結(jié)果。姥姥聽見這歌之后突然“龍顏大怒”，立刻把《小蘋果》換成了《扭秧歌》。對我說：“這個歌才好聽，你那個一點也不好聽�！甭犚娎侠线@樣說《小蘋果》，我心里很不高興，就又換了回來，姥姥又把控制電腦的遙控器搶去換歌，我又搶了回來。就這樣搶過來搶過去，遙控器突然失靈了。我就把遙控器拆開看了看，里面全燒焦了，這可是我用壓歲錢買的呀！
我跟姥姥雖然是兩個不同時代的人，但我們之間的親情卻不會因此單薄，我們之間有過感動，有過傷感，有過歡聲笑語，有過暗自落淚，但我們會永遠珍視對方，直到不再有明天的今天。
六年級作文 篇3
人們總是追求完美，但十全十美的事總是可求不可遇，我們的生活和學習中多或少都會留下一些遺憾，所以人生總是不可能完美的，至少會留下一處遺憾，每個人都是經(jīng)過一波三折走完人生。雖然人生有遺憾，但有時，人生的結(jié)局會是圓滿的。我們在遺憾面前，不得不自我反思和吸取教訓，讓下一次機會來臨時做得更好！
在我上四年級是，學校舉辦運動會，我報名了60米，60米的.比賽開始了，我站在起跑線上，擺出起跑姿勢，由于我十分緊張，怕耳朵聽不清，就一直扭頭盯著發(fā)令老師手中的發(fā)令槍，發(fā)令槍響了，等我轉(zhuǎn)過頭來，其他選手已經(jīng)跑了1米以外了，我趕緊往終點跑去，1秒，2秒，3秒……時間飛快的過去了，眼看著我快要跑到終點時，又有一名選手超過了我，我加把勁，像箭一樣沖向終點……比賽結(jié)束了，我得了第五名，可只有前三名選手才能進入決賽，我落選了，我只能眼巴巴地看人家進決賽奪冠軍，心里一直想哭，回到家，我總結(jié)了教訓：第一，發(fā)令槍不能看，要用耳朵聽；第二，反應要快；第三，步要邁大；第四，要放松……
一年過去了，我已經(jīng)是五年級的學生了，我期待已久的校運會開始了，我還是照樣報60米，60米比賽開始了，我賽前做好了準備，我以平常的心態(tài)來看待比賽，耳朵變得敏銳起來，等著起跑的信號，眼睛往前看，只聽見“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我像箭一樣沖向終點，選手們也爭先恐后地向終點跑去，終于，我擠進了前三名，我心里十分高興，決賽開始了，高手如云，我努力跑也跑不過六名選手，到終點時，我只得了第七名，我回到家，心想：這次我努力了，擠進決賽已經(jīng)很不錯了。我開始制定兩年的計劃：每天早上去公園的運動場跑幾圈……我期待著初中的運動會，因為小學六年級沒有運動會……
在這件事中，我明白了，面對遺憾，我們要自我反思和吸取教訓，爭取下次做得更好！之所以遺憾是好事，是因為，吸取教訓是好事，花落了才有花開，楊柳枯了可以再綠，有聚才能有散，有散才能有聚……
六年級作文 篇4
現(xiàn)實生活中有許多人不懂得尊重別人，很自私，從來不為別人考慮。我就見到過一位這樣的人。
那一天，我發(fā)燒了，媽媽帶著我去醫(yī)院看病。護士叫我在掛水室里等候。好濃的一股煙味啊！我坐在一把椅子上，等著護士的`到來。護士幫我弄好就走了。我感覺頭有點暈就靠著椅子上睡覺。突然我又聞到了一股煙味，是一位病人抽的，可他見了“禁止吸煙”的牌子，為什么他還要抽呢？他這是無視醫(yī)院的規(guī)定啊！我正想閉起眼睛，突然聽到了歌聲，還是那位吸煙的病人，他故意把收音機的聲音開得很大，這就算了，他還提起了嗓門唱了起來。一些睡著的病人都醒了，開始抱怨起來：“誰��？這么吵，都沒法睡覺了�！蔽乙膊挥傻孟耄哼@個人為什么要這么做��？吵得大家都沒法睡覺了。他把大家都弄醒了之后，自己卻打起了呼嚕。媽媽悄悄對我說：“這種不尊重別人的人是不會受歡迎的，你可別學他啊�！�
那位病人不尊重其他病人的行為我們不能學習。在醫(yī)院里應該保持安靜，不能大聲喧嘩。尊重別人是一個人起碼的品質(zhì)。如果一個人連起碼的尊重都不會，那他還會做什么呢？
讓我們學會尊重他人，尊重自己吧！
六年級作文 篇5
今天，我們要去金果園玩。同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻地來到學校。大家心中有著說不盡的高興，整個校園充滿了歡聲笑語。雖然下起了綿綿細雨，但這并沒有破壞我們的心情，大家談論的話題只有一個――秋游。我們四年級要秋游“金果園”。
到啦到啦，車子已經(jīng)在半山腰停下了！百聞不如一見，我終于親眼見到我期盼已久的金果園了！走進大門，風娃娃調(diào)皮又輕柔地撫摸著我的臉頰，好像在歡迎我。門旁的一簇簇綠葉擠來擠去，眼前只有一片“綠海”。一陣風拂過，綠葉就漾起了綠色的波浪，讓人如癡如醉……
剛才看見的是一片綠色，而隨即映入眼簾的是一小片一小片的紫色。原來，我們邁著輕快的步伐，繞著盤山公路，順著石階，來到了“葡萄長廊”。望著一串串晶瑩透亮的葡萄，我真是垂涎三尺，恨不得插上翅膀飛上去，摘幾串又大又圓又飽滿的葡萄細細品嘗一番。
我們又邁著歡快的步伐，走到了“蜜桔園”。聽說在這里的'果樹上找到白色的小紙條，就可以去兌獎臺領一份小禮品。我忙不迭地找了起來：我們腳靠著腳，手緊緊地抓住地上的草，用力攀登。被雨淋過的青草坡真是又滑又泥濘，但經(jīng)過我們不懈的努力，終于登上了又陡又滑的小泥坡，睜大了眼睛，找呀找，沒有；我又使出渾身解數(shù)，又爬上了一個泥丘，仔細地找呀找，沒有……終于，我爬了四個泥丘后，換來了一張紙條。“我的上帝！”我在心中高聲呼喊著，開心得差一點兒暈過去。再看看其他同學，有的也陸陸續(xù)續(xù)地找到紙條，有的還找到了兩張、三張……我心中好生嫉妒�！斑@么多桔子好可愛呀！”不知是誰說了一聲，我直到這時才發(fā)現(xiàn)圍在身邊的美景：的確，這么多黃澄澄金燦燦的桔子，好像一張張笑臉，在沖著我微笑呢！在每棵挺拔的果樹上，還掛著小燈籠似的綠果子，小小的，可愛極了！于是，我不忙著找紙條了，靜靜地呼吸著果園里獨特的芳香……又大又黃的桔子真是誘人眼光。我早已“口水直下三千尺”。
我看準了一個桔子，不行，這桔子顏色有些黑；又看準了一個桔子，不行，這桔子那么小，肯定不好吃……我把第一個泥坡的桔子都挑了個遍，還是找不到令我滿意的桔子。沒辦法，我只好跨上了第二個泥坡，找呀找，挑呀挑，終于把目標鎖定在了一個又大又圓的桔子。我踮起腳尖，用力伸手去夠。糟糕，我夠不到！放棄吧，我好不容易才挑到了一個令我滿意的桔子；不放棄吧，我夠不到。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我決定：摘！于是我用勁一蹦，沒抓住，再蹦，還是差一點，終于，在經(jīng)歷了好幾次徒勞無功后，我深吸一口氣，猛地一跳，伸手，呵，抓住了！我脫下了桔子金黃色的外套，品嘗我的勞動果實……
過了一會兒，田老師下令去山頂集合，我才回過神兒來，深情地望了一眼蜜桔園，然后戀戀不舍地走向山頂……
我們貓著腰，大跨一步，跨出了蜜桔園柵欄似的圍墻，走出了蜜桔園。我們邊玩邊走，不知不覺就來到了“瓜果長廊”。瓜果長廊是用木頭架起了棚，然后在棚頂上纏繞了許多瓜果藤，還掛起了許多瓜果。在瓜果長廊里，果香四溢，我們深深地陶醉在其中了……
走過了瓜果長廊，到了山頂，往下俯視，金果園的美麗景色盡收眼底。忽然，一陣“咕嚕�！钡穆曇魝魅胛覀兊亩�。原來，我們的肚子已經(jīng)開始“咕咕”地唱空城計了。田老師為我們這群早已餓得發(fā)昏的小饞鬼們選定了一塊空地，我們保持不了平時的“正常狀態(tài)”，開始發(fā)狂地狼吞虎咽……
最后，我們抄近路走到金果園的大門口，乘坐校車回家了。
今天在金果園，我們玩得真是十分愉快！
六年級作文 篇6
在一年的四個季節(jié)中，每個季節(jié)都各具特色。春的美麗，夏的朝氣，秋的憂傷，冬的純潔，都令我著迷。但是在這些季節(jié)中，我最喜歡的，還是美麗的春天。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。當春姑娘踏著輕盈的腳步來到這個世界，大地上的一切都蘇醒過來了。柳樹留著嫵媚的綠色長發(fā)，在微風的吹拂下翩翩起舞；小草探出了腦袋，給大地媽媽織了一件綠色的新衣；小河唱著歌兒，歡快的奔跑著；燕子們從北方飛回南方，在屋檐上搭窩大樹下，孩子們有的在讀課文，有的在聊天，有的在做游戲好一副欣欣向榮的景象。遠遠望去，就像一副美麗的圖畫。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
春天的花兒更是美麗的令人驚嘆。迎春花，桃花，山茶。，白玉蘭，紫玉蘭，瓊花，蝴蝶蘭，風信子漫山遍野的花兒，在微風中搖搖曳曳，不時散發(fā)出陣陣清香。這，是春天的味道。
春天的天空，如同藍寶石般耀眼。天上的云朵姿態(tài)各異，有時像小貓，有時像房子，有時像水壺我經(jīng)常望著天空發(fā)呆，想象著天空中有一座城堡，一位公主住在那兒，發(fā)生著有趣的事情天空中，還經(jīng)常能看到孩子們的風箏，那風箏，放的老高老高的`，給人無憂無慮的感覺。
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
六年級作文 篇7
康康是我的一生中最好的朋友，它代替了親人，代替了親戚，代替了朋友，代替了所有。
它是一條通人性的狗。那一次我上學它偏要跟著我，半路里幾個壞學生看見了我，就來欺負我，被康康看見了它跑過來用牙撕著那幾個壞學生的衣服，把他們趕跑……
過了幾個星期，康康死了。當我看見它在默默死神的時候那痛苦也讓我感染了，我叫它，它卻不理我，我知道它已在痛苦中了。最后它沒有成功，死神把它拉走了。
我的淚沒有猶豫一下子落在康康的身上，后來知道一有人欺負我我就會痛哭，沒有人安慰我，沒有人問后我。我默默的哭，默默的`想，想：如果康康在那還會為我遮風擋雨的那該多好�。 笨墒俏业膲魶]有成功。
我只能為康康祝福：
祝你幸福
祝你開心
六年級作文 篇8
虛心使人進步，驕傲使人落后，任何人都不能驕傲自滿，看不起別人。——題記
大海在旅途中，遇見了小溪，便和他交談。
大海：“這次我游覽了全世界，深深地感覺到了我的了不起�？矗〉厍蛏系氖裁吹胤轿叶寄茼樛o阻，人類更要以我為核心！都離不開我，你不相信嗎？好，我舉個極其平常的例子：人，離不開食鹽，食鹽從哪里來？我給的！更可笑的是，我身體內(nèi)長的草，卻是人類的寶！人類給它取名叫做海帶，并用它做成許多可口的菜，還從它身上提取碘、鉀等。中國人還用它來制作一種藥，叫做昆布。我還看見了他們用海螺做成的號角和各種手工制造品。還有，我們海水的'漲與落葉吸引著無數(shù)人的觀看……真是幾天幾夜葉說不完，而你們小溪呢，誰也看不起你們！”
小溪：“大海哥，難道你在旅途中就沒有聽到過一首歌嗎？”
大海：“什么歌？你唱給我聽�！�
小溪說：“泉水泉水，你流到哪里去？我要流進小溪里。小溪小溪，你要流到哪里去？我要流到江河里。江水、河水，你們要流到哪里去？我們都要流進大海里�！边@首歌說明，你—大海哥的偉大，是由泉水、江水、河水也包括我小溪在內(nèi)共同匯集而成的。
大海急忙打斷了小溪的話：“你言過其實了，太夸大你們的作用了，沒有你們我仍會毫發(fā)無損。”
不知過了多少年，電波傳出：黃河斷流了。
又過了多少年，電波傳出了大海的求救聲：“泉水、溪水、江水、河水，我的好兄弟們，我懂得了我離不開大家，救救我吧！不能讓我�？菔癄�呀！”
六年級作文 篇9
落選后的感覺真不好，像打翻了五味瓶一樣。
星期三下午，我們班進行了班長重選，老師把參與競選的同學一個一個叫上講臺，讀自己競選班長的演講稿，我偷偷地向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)競選的人還真不少：徐雅琪、簡圣添、盧沛英……
演講完畢，老師讓同學們給我們參與競選的同學投票，我的心像揣著一只兔子，時間一分一秒地過去了，過了半小時，而我覺得像過了一年。結(jié)果我以4票之差落選了。一滴、兩滴、三滴，不爭氣的淚水流了下來�！皞ボ�，你是最棒的”“偉軒，你是我學習的榜樣”，同學們你一言我一語地安慰我。這時，王老師走過來語重心長地對我說：“不要緊的，雖然你落選了，但你仍然很優(yōu)秀，你是同學的榜樣，老師心中的班長。”
走在回家的路上，媽媽微笑著安慰我：“你看，雖然樹葉即將枯萎，但它沒有放棄自己的追求，仍然繼續(xù)地演繹著自己；它在風中翩翩起舞，為大地裝扮。雖然你失敗了，但是，生活還得繼續(xù)，勇敢地面對生活。”就這樣，我默默地聽著媽媽的.話。
回到家，落選的失落與悲傷一陣陣地涌上心頭，傷心也卷土重來。我再也忍不住了，淚水從我的眼眶里涌了下來，我傷心地痛哭了一場。
晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，落選的陰影揮之不去。這時，爸爸走進來，語重心長地鼓勵我說：“偉軒，別難過了，落選并不可怕，你也學過一句名言‘失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！�
聽了爸爸的話，我恍然大悟，是啊，人人都希望成功能伴隨一生，可有時也未必成功的。就像偉大的發(fā)明家也是從不斷的失敗中吸取教訓才可以成功的。我要下決心，好好學習，利用課余時間，幫助有需要的同學、老師。
事情已經(jīng)過去幾天，我已經(jīng)從落選的陰影中走出。我要努力，我對下次競選充滿了信心。
【六年級作文】相關文章：
[精選]六年級作文01-15
六年級作文(經(jīng)典)02-28
六年級的作文（精選）02-05
(精選)六年級的作文01-29
【精選】六年級作文10-10
六年級作文11-03
六年級的作文06-11
【經(jīng)典】六年級的作文12-30
六年級作文[經(jīng)典]12-16
六年級的作文(經(jīng)典)09-22