六年級(jí)年的作文（錦集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
童年就像一首詩(shī)，自己是詩(shī)中的文字，而朋友就是詩(shī)中不可以缺少的標(biāo)點(diǎn)；童年就像是一首歌，自己是這首歌的歌詞，而朋友就是歌曲中的曲調(diào)。大家都有童年的朋友，我也有，我童她有一張橢圓型的臉，一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，在他們班上，她可算得上是班花呢。她呀，不僅人美心也美。她待人熱情、誠(chéng)懇，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)。她不但幫助同學(xué)還幫助有困難的陌生人，如果你想了解她的話，就請(qǐng)往下面看吧。
有一次我和她結(jié)伴去書(shū)店，在去書(shū)店的路上，我們看到了一位衣衫襤褸的老人在路上乞討。她看見(jiàn)了二話不說(shuō)，走到那位老人的面前，把攢了好久準(zhǔn)備買(mǎi)最喜歡的書(shū)的錢(qián)捐給給那位老人家。我問(wèn)她：“這錢(qián)你攢了這么久，為什么給他？”沒(méi)想到她卻回答說(shuō)：“幫助別人，別人快樂(lè)我也感到快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了紅著臉低下了頭，她對(duì)我笑笑便拉著我走回家。
她這個(gè)人就是這樣，心里裝的永遠(yuǎn)是怎么幫助別人，連小動(dòng)物她都不放過(guò)。接下來(lái)，我就給你們講講下面的事兒吧，你們可要仔細(xì)聽(tīng)好哦。
有一天，我早晨起床后，打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)門(mén)邊躺著一只小狗。我低頭一看，原來(lái)小狗受傷了。我馬上去找她，她跑過(guò)來(lái)立馬把小鳥(niǎo)抱進(jìn)了屋給小狗包扎傷口。她先把小狗的'傷口清洗干凈，然后上點(diǎn)藥，最后找來(lái)紗布把傷口包扎了起來(lái)。我看她那耐心溫柔的樣子不禁感動(dòng)了起來(lái)。在小狗受傷的日子里，她一直無(wú)微不至的照顧著小鳥(niǎo)，而小狗呢，好像懂感情似的，也非常配合她。過(guò)了幾周，小狗的傷好了�，F(xiàn)在，小狗長(zhǎng)大了，成了我們的好朋友。
她只比我大3歲，卻比我懂事得多，她什么都比我想得周到些。對(duì)了，忘了介紹她的名字了，她呀，就是我的好朋友，我的好姐姐——蘇雅琳。
六年級(jí)年的作文 篇2
我家門(mén)前有一條潺潺的小河，日日夜夜地在門(mén)前“嘩嘩”地流淌。
陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地吹拂著它，雨水更是不斷地滋養(yǎng)著它。河水靜靜地流淌，從過(guò)去到現(xiàn)在。
春風(fēng)吹拂著岸邊的小草，各式的野花也開(kāi)了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，色彩繽紛，偶有蝴蝶聞香而來(lái)，正想小憩片刻，一陣風(fēng)吹來(lái)，花枝亂顫，蝴蝶兒也搖搖晃晃的。
垂楊柳正倚在河邊，風(fēng)情萬(wàn)種地向人們展示自己綽約的風(fēng)姿，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好似少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)不時(shí)有一兩根柳枝觸到水面，微微的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，恰似小河明媚的笑顏。
這時(shí)候，河邊總少不了快樂(lè)的孩童，他們不知疲倦地跳著唱著，不時(shí)跟小草弟弟打個(gè)招呼，不時(shí)觸碰楊柳姐姐順滑的青絲，還會(huì)輕輕撫摸野花妹妹粉嘟嘟、紅撲撲的臉龐，一切都是那樣和諧美妙。
我與哥哥也經(jīng)常去河邊，打水漂可是我們的拿手好戲。岸邊有充足的碎瓦片，有的彎彎窄窄的，好似殘?jiān)乱幻叮械?形如刀片，細(xì)細(xì)滑滑，有的則平展單薄。我撿起一塊正方形的瓦片，側(cè)著身子，手臂后拉，奮力向河面一擲。瞧！那塊瓦片飛速旋轉(zhuǎn)著，剛一碰到河面，又似頑皮的孩子一般，快樂(lè)地蹦跳起來(lái)，一次、兩次、三次……濺起了無(wú)數(shù)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下飛花濺玉。蹦到第八下時(shí)，它似乎累了，往河里一鉆，河面留下六七個(gè)小酒窩。
哥哥技藝更是嫻熟，他精心挑選了一塊小小的三角形瓦片，做好準(zhǔn)備后奮力擲出，“噗噗噗”，瓦片開(kāi)始蹦跳，它不知疲倦地蹦跳著，一直到達(dá)了幾十米遠(yuǎn)的河中央�！疤珔柡α�！”我驚嘆地說(shuō)。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩著笑著，玩累了就在奶奶的小船上坐下，船兒在微波的簇?fù)硐孪駬u籃似的。
門(mén)前的小河帶給我多少童年的快樂(lè)呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，多接觸動(dòng)物會(huì)有利于我們的身心健康。你知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的動(dòng)物是小狗。我家就養(yǎng)了一只，他的名字叫毛毛，他全身的顏色只有黑色和白色，如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺(jué)靈敏、身手敏捷、體力驚人。
上次我和他比賽跑，他的耐力和速度我可是見(jiàn)識(shí)到了。只見(jiàn)一開(kāi)始它就讓我?guī)撞剑缓缶拖窆粯酉蛭易穪?lái)，他超過(guò)了我，以驚人的速度沖向終點(diǎn)�？偣灿脮r(shí)還不到30秒，而我卻用了整整2分鐘才跑完了，而且還累得氣喘吁吁，只見(jiàn)他吐著舌頭向我做鬼臉呢！毛毛的嗅覺(jué)也是驚人的.強(qiáng)。上次有個(gè)小朋友來(lái)我家，玩著玩著把鞋子甩丟了，只見(jiàn)從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來(lái)了個(gè)地毯式搜索，結(jié)果還是沒(méi)有找到。這是我猛然想起來(lái)，還有毛毛呢！我趕緊把毛毛叫了下來(lái)，讓它聞了聞另一只鞋子的味道。它認(rèn)真的尋找著，不一會(huì)便從草叢里找出了鞋子，并歸還了那位小朋友。我每次放學(xué)上到2樓就聽(tīng)見(jiàn)毛毛的叫聲，原來(lái)它是在示意讓媽媽為我開(kāi)門(mén)，我一進(jìn)門(mén)他就撲了上來(lái)，親切的舔著我的手，瘋狂的搖著尾巴。毛毛如果遇見(jiàn)陌生人敲門(mén)就會(huì)狂吠，好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會(huì)友好的上去搖尾巴。
這就是我喜歡的動(dòng)物，他已經(jīng)成了我的朋友，多年來(lái)一直陪著我，讓我感到很充實(shí)，我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子，喜歡它的性格，更喜歡它的可愛(ài)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文03-22
六年級(jí)年的作文(精選)07-23
六年級(jí)年的作文（精選）08-20
六年級(jí)年的作文[精選]11-30
(精選)六年級(jí)年的作文09-10