六年級(jí)年的作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
秋，踏著輕盈的舞步走了，冬，邁著莊嚴(yán)的步伐來(lái)了。門口的那棵雪松，還是那樣綠，那樣濃，只不過(guò)頂端稍帶暗黃罷了。豐富多彩校園生活，又展開(kāi)了新的篇章……
看，六年級(jí)七班的教室人聲鼎沸、熱鬧非凡。只見(jiàn)同學(xué)們的課桌上，擺滿了五顏六色的美食。彩色的蛋糕，深綠色的壽司，棕紅色的羊肉卷，黃澄澄的雞柳……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。哈哈，六年級(jí)七班第一屆美食會(huì)，隆重開(kāi)場(chǎng)！
教室里沸騰起來(lái)，歡呼聲、贊嘆聲響成一片。我端著空蕩蕩的飯盒，迫不及待地沖了出去。咦？這是什么味道，真香��！我循味走去，映入眼簾的是一盤紅綠相間的羊肉卷。羊肉卷呈金字塔形，整齊地堆放在一起。它的中間呈乳白色，兩邊則暗紅色。肉卷薄如蟬翼，邊緣因熏烤而微微向上翹起，散發(fā)著烤肉獨(dú)有的香味。肉卷中間卷著一簇簇金黃鮮嫩的金針菇，下面則鋪著一層淡綠色的生菜葉，看起來(lái)讓人垂涎欲滴，食欲大開(kāi)。
我快步走到跟前，用筷子輕輕夾起一個(gè)培根卷，仔細(xì)端詳著它。肉卷呈螺旋狀，很自然的卷著，美味的金針菇也一顫一顫的，仿佛在說(shuō)：“我可美味了，快來(lái)品嘗我吧！”我將它放入口中，��！真好吃。肉，瘦而不柴，勁道有力，咸淡適中�？救獾南阄冻錆M你的口腔，刺激你的味蕾。里面的金針菇也是鮮嫩可口，飽滿多汁。肉的.濃香，菇的清淡，二者互相融合，讓你回味無(wú)窮，百吃不厭。這道菜，是我們班大廚—齊曉軒的得意之作，名菜配名廚，果然名不虛傳。懷著由衷的贊美，我在她的點(diǎn)贊卡上簽上了我的名字。
不過(guò)，我的賣點(diǎn)也“生意興隆”喲！金黃色的雞柳，清涼爽口的木耳，吸引了不少“顧客”前來(lái)品嘗。他們拿起幾根雞柳，塞入口中，臉上慢慢呈現(xiàn)出陶醉的神情，贊不絕口，嘖嘖稱奇。王澤愷同學(xué)甚至豎起大拇指。我的賣點(diǎn)有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“回頭客”較多，吃不夠再來(lái)吃，一直吃到心滿意足為止。我的點(diǎn)贊卡上，也是簽名不斷，直到“爆滿”。連任老師和王老師也是我的“忠實(shí)”顧客呢！
最引人注目的，非張欽瑞的巧克力小鯉魚(yú)莫屬。鯉魚(yú)用奶白色巧克力制作而成，昂頭甩尾，魚(yú)口大張，一對(duì)栩栩如生的魚(yú)眼直視前方，一副鯉魚(yú)跳龍門的架勢(shì)。魚(yú)身上的每一個(gè)鱗片，每一處部位，都刻得活靈活現(xiàn)，讓人舍不得吃掉它。在燈光的照耀下，魚(yú)鱗折射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，生動(dòng)極了。它不像是一個(gè)食品，而好像一件精美的工藝品。如果有“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，那么一定要頒給這位“能工巧匠”。
校園生活，絢爛奪目，于無(wú)形中散發(fā)著璀璨的光芒。這次美食大聯(lián)歡，讓我們提高了動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了烹飪，對(duì)中國(guó)美食有了更深的了解。我永遠(yuǎn)忘不了，這獨(dú)一無(wú)二的美食大聯(lián)歡，這多姿多彩、充滿情趣的校園生活！
六年級(jí)年的作文 篇2
我努力往上一跳，兩手迅速地甩了兩下，汗水也隨之滴落到地上，可，我還是失敗了。
“唉，”我喘著粗氣，手扶著墻，“不行，還是跳不過(guò)去。”我擦擦頭上的汗：哎，學(xué)雙飛怎么就這么難��？看別人跳起來(lái)那么輕松自如，怎么到我這兒卻不行了呢？每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，繩子甩到腳邊就停下了。我沮喪地?fù)u了搖頭，拿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
又接連跳了好幾次，可沒(méi)有一次是跳過(guò)去的。我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。想放棄，可跳雙飛是體育考試的內(nèi)容��！總不能交白卷吧。硬拼不行，那就只能使用巧辦法了。我跳了幾下，邊跳邊找自己失敗的原因。反復(fù)試驗(yàn)以后，我終于總結(jié)出來(lái)了：我不是沒(méi)有能力跳過(guò)去，而是沒(méi)有信心跳過(guò)去。內(nèi)心深處，我總認(rèn)為自己不行，跳不過(guò)去，每次繩子剛到腳邊，我就不由自主地停下了。這樣循環(huán)往復(fù)，我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心了。
找到原因后，我重新拿起繩子，在心中默念著：“我一定能行�！辈还芴眠^(guò)去還是跳不過(guò)去，我手中的繩子始終都不停，雖然還是沒(méi)有跳過(guò)去，但感覺(jué)要比之前好多了。
再一次深吸一口氣，身體騰空，雙腳猛得一跳，繩子快速甩了兩下——我又停了下來(lái)�？蛇@次，我發(fā)現(xiàn)我的繩子沒(méi)有落在前面，而是停在后面了。它在告訴我：我成功地跳了一個(gè)雙飛。我既欣喜又驚訝，眼前的`這一切讓我難以置信，真可謂功夫不負(fù)有心人�。�
這時(shí)，我恍然大悟：我一直沒(méi)跳過(guò)去的不是那根繩子，而是我心中的那道坎。跳過(guò)心中的那道坎，對(duì)自己充滿信心，成功就在前方向你招手！
六年級(jí)年的作文 篇3
“吱呀——”公交車的門打開(kāi)了，我?jiàn)A在人群之中迅速擠上了公交車。
坐在我一旁的是一位二十出頭的年輕小伙子和一位四十多歲的大媽。
當(dāng)公交行駛到下一站的時(shí)候，上來(lái)了一位全身瑟瑟發(fā)抖的老大爺，他正站在小伙子的一旁。
可是，小伙子卻不為所動(dòng)，繼續(xù)哼著小曲兒�？吹竭@，小伙身邊的人議論紛紛，所有的`人都用或鄙視或充滿敵意的眼光看著那名小伙子。
小伙子臉上竄出了兩個(gè)微微發(fā)紫的大紅酒窩，尷尬的望著身邊的人，勾起了病態(tài)的蒼白嘴角。
小伙子的左側(cè)有一位和我差不多大的少年，他從一側(cè)的小縫中拿出一根拐棍，用一雙病態(tài)變形到了極點(diǎn)的腳站出身來(lái)，將位子讓給了老大爺。
我們大家都沉默了，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)發(fā)出，這種沉默持續(xù)了整整兩站。
“吱呀——”公交車的門開(kāi)了，少年艱難地走了下去，看著他的背影仿佛看著一個(gè)英雄。
六年級(jí)年的作文 篇4
海倫·凱勒是世界著名的女作家和教育家，她寫(xiě)了很多書(shū)，而且曾周游世界，為救助殘疾人的公共事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，她還學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉丁五種語(yǔ)言，但令人意想不到的是，海倫·凱勒本人竟是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人。今天，我們學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)中的海倫》，我的心里久久不能平靜。
老師一進(jìn)教師便對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家閉上眼睛，捂著耳朵，體驗(yàn)十分鐘殘疾人的生活�！蔽蚁耄哼@還不容易嗎？可想起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛一閉上眼睛，眼前便一片漆黑，我看不見(jiàn)了老師親切的笑容，看不見(jiàn)了同學(xué)的一張張臉龐，看不見(jiàn)了熟悉的教室，也看不見(jiàn)了繁華的城市；我捂上耳朵，耳邊失去了老師的叮嚀，聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，也聽(tīng)不見(jiàn)了城市的喧鬧……我的眼前是漆黑一片，耳邊是令人可怕的寂靜，我突然感覺(jué)到十分鐘是那樣漫長(zhǎng)。平常，十分鐘一眨眼工夫就過(guò)去了，可這一次，要看，什么都看不見(jiàn)；想聽(tīng)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，十分鐘真漫長(zhǎng)啊。終于，老師說(shuō)時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，都深深舒了一口氣。
在這短短的十分鐘里，我感慨萬(wàn)千，我們十分鐘不說(shuō)話都沉悶不堪，那海倫·凱勒88個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的春夏秋冬又是怎樣度過(guò)的呢？她是一個(gè)殘疾人，但是她身殘志不殘。海倫·凱勒憑著堅(jiān)苦卓絕的.努力學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)作，并且畢業(yè)與著名的哈佛大學(xué)，她付出的努力與艱辛是常人難以想象的。
海倫·凱勒克服重重困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的感人事跡，讓我想到了許許多多像她一樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)的殘疾人。比如霍金，年輕的他21歲就的了絕癥，他的生命就像剛要開(kāi)放的花朵遭到了嚴(yán)霜的打擊。霍金并沒(méi)有因此而一蹶不振，由此消沉下去，而是勇敢的向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為令世人矚目的科學(xué)家。如張海迪，她下身完全癱瘓，面對(duì)咄咄逼人的病魔，她不氣餒，讓我們嘆服不已……
海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予殘疾人生活的勇氣和力量，對(duì)于我們這些健康的人也有很大的啟示：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大理想，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，一步步走向成功。
朋友，讓我們像海倫·凱勒一樣，自己主宰自己的命運(yùn)吧！
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