實(shí)用的六年級年的作文[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
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六年級年的作文 篇1
母親，多么溫心的一個(gè)詞！是母親創(chuàng)造了我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng)，是母親把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無私。
母親��！您是多么的慈愛、和藹��！
我愛我的母親！母親在我受到挫折時(shí)，總是以慈母包容心教育我，引導(dǎo)我。記得一次語文單元測驗(yàn)，我發(fā)揮失常，只得88分，看著試卷上那鮮紅的88，心里不由得傷心。88分吶！我還是第一次考個(gè)八十多分，畢竟，我一直都保持在全班前三名。想到這，我心里又不由的一陣傷心。懷著忐忑不安的`心情回到了家里，把考試成績告訴了媽媽。原以為媽媽要把我狠狠地教育一頓，卻沒想到，媽媽看了我的試卷，媽媽和藹地對我說：“紫怡呀！這次考試你雖然沒有考好，但你千萬不要泄氣，你要努力，把成績快些提升上去。你雖然這次考試只考了88分，但你基礎(chǔ)知識沒失分，你失分主要是在閱讀，今后這方面要加強(qiáng)。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，振作起來，努力奮斗。在我的不懈努力下，我又坐上了前三名的“寶座”。
母親��！您是多么的熱心、助人為樂呀！
我愛我的母親！在生活中，母親總教導(dǎo)我要認(rèn)真、誠實(shí)、快樂的生活，要助人為樂，并經(jīng)常以實(shí)際行動(dòng)影響我的人生。一次，母親帶我去逛街，在回來的路上，我們看見一個(gè)大約五、六歲的小女孩在哭泣。母親走了過去，摸摸小女孩的頭，問道：“小妹妹，你怎么啦？”小女孩抬起頭，害怕地說：“阿姨，您可以幫我找我媽媽嗎？我和媽媽走散了�！薄翱梢匝剑覀儙湍阏覌寢屓�。”說完，母親牽起小女孩的手，幫小女孩擦去眼淚，帶著她到處詢問，忽然，我們看見一位大概三十多歲的婦女在緊張地東張西望，似乎在尋找著什么。小女孩看見她，邊高興的大叫，邊向自己的媽媽跑去，女孩的媽媽見了，一把摟住小女孩，一邊開心地笑著，小女孩對自己的媽媽說了什么，女孩的媽媽便朝我們走了過來，激動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們幫找找回了女兒，真是太謝謝啦！”“沒關(guān)系的，這是每個(gè)人見了都會做的事，你不用太感謝，以后要小心點(diǎn)，不要讓孩子離開自己的視線，不然下回可就沒這么幸運(yùn)了。”母親說完，女孩的媽媽就向母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送我們離去。
我愛我的母親，她是多么的慈祥，多么的偉大呀！您把愛心撒播出去，您用愛去感染我，去感染每個(gè)人，讓這個(gè)世界有愛，母親��！我為您驕傲！
六年級年的作文 篇2
人的一生難免會有許多令自己后悔的事，最近我發(fā)生了一件讓自己后悔的事。
前幾周，期末考試快到了，正是要努力復(fù)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只剩最后一天就要考試了。我把語文，英語和科學(xué)都復(fù)習(xí)了，只剩下我最不拿手的數(shù)學(xué)，因?yàn)橹皇Ｗ詈笠惶炝耍晕矣?jì)劃著一早起來就開始復(fù)習(xí)的。記得那一天一大早，我就起床了，感覺時(shí)間還早，就再多睡了會，一覺到中午12點(diǎn)才起來，于是，我下樓吃了午飯就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了�？晌彝蝗豢吹奖淼茉诳措娨暎徒�(jīng)不起誘惑地跑一起看了，一直到下午三點(diǎn)中，我才想起來要去復(fù)習(xí)�；氐椒块g看到了那本我沒看完的漫畫書，看了看時(shí)間心想著還早，于是拿起漫畫書看了起來，沒過一會，表弟來喊我說“哥，要不要一起去騎自行車？”我一聽馬上放下手里的書跑了出去。回來時(shí)已經(jīng)是晚上了，吃了晚飯，看了一會電視我就上床睡覺了，完全把復(fù)習(xí)這事給忘了。
第2天早上醒來，看見桌子上放著昨天準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)書和作業(yè)本，我才想起來，可現(xiàn)在沒時(shí)間了，只有匆忙吃完早餐去學(xué)校參加考試了。在考語文，英語和科學(xué)的時(shí)候，我只有一點(diǎn)緊張，但是到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我很緊張，做題時(shí)，我直冒冷汗，因?yàn)闆]復(fù)習(xí)的緣故，考試的題目有些是憑著印象去做的，有些甚至是蒙的，一直到考試結(jié)束。我心想這次數(shù)學(xué)考試肯定考砸了！
直到發(fā)布考試成績的時(shí)候，果不其然，除了數(shù)學(xué)這科不理想，其他幾門都考得就不錯(cuò)，現(xiàn)在回想起來那天沒好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)后十分后悔，為什么我當(dāng)時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，如果我有好好復(fù)習(xí)，我考的一定比現(xiàn)在考的好的'多。
經(jīng)過了這次的事情，我吸取了教訓(xùn)，下次我做什么事都努力做到專心致志，不會受外界的干擾，這樣的話，做什么事都會成功的。
六年級年的作文 篇3
一個(gè)美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。燦爛的向日葵迎風(fēng)招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時(shí)候，連枯枝敗葉中的病蟲也出來欺負(fù)仙子，一把搶過仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的勞動(dòng)成果。
激烈的.爭吵引來了精靈的注意，他熟練地?fù)]動(dòng)大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說：“大家都是大自然母親的孩子，應(yīng)該相親相愛。美麗的仙子是我們精靈的守護(hù)者。我們精靈的職責(zé)是修剪花枝，這樣花朵才會長地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關(guān)系。大家都應(yīng)該常懷一顆感恩的心，用真誠來回報(bào)幫助過自己的朋友�！�
聽了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動(dòng)物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
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