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      2. 六年級作文300字

        時間:2023-04-21 08:26:38 六年級作文 我要投稿
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        【必備】六年級作文300字匯總9篇

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】六年級作文300字匯總9篇

        六年級作文300字 篇1

          春天是放風箏的季節(jié),放風箏不僅可以陶冶情操,還能使人更多地參與戶外活動,放松心情。

          陽春三月的一個早晨,我和媽媽拿著風箏,高高興興來萬隆體育場放風箏。

          體育場上熱鬧非凡,老老少少帶著歡快的笑容放風箏,我被這種氣氛所渲染,也加入了放風箏的行列之中。

          由于我是第一次放風箏,經(jīng)驗不足,所以無論我怎樣用力,風箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風箏飛得挺優(yōu)美的',忽然風向一轉,風箏像一匹脫僵的野馬,一個倒栽蔥,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“慘不忍睹”。這時,媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風箏。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于,“孫大圣”駕上了“祥云”,飛向了“極樂世界”。

          這時空中的風箏越來越多,有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”······自由自在的風箏像是承載著我們的夢想和希望,飛向那遙遠的天空!

        六年級作文300字 篇2

          今天是婦女節(jié),一大早起來,我裝作不知道。看到這里,你一定想問為什么,就讓我來告訴你:是因為我想給媽媽一個驚喜。

          前幾天,潘老師布置了一項特殊的作業(yè):讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學,我就來到花店,叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡。回到了家,我趁媽媽還沒下班,制造起了驚喜:首先,我把買好的小賀卡拿出來,寫上自己想對媽媽說的話,又拿來一個回形針,把花兒的包裝和小賀卡別在一起,最后,我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方,一回家就能看見。我還畫了一張?zhí)貏e的畫像,準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家,看見了我的'驚喜,媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發(fā)到朋友圈,瞬間,點贊無數(shù)。我看見了這一幕,心里美滋滋的。

          這是個特別的節(jié)日,也需要特別的禮物——用心。

        六年級作文300字 篇3

          聽大人們說,我小時候去姑外婆家的時候,很喜歡和兔子一起玩,和兔子玩夠了以后,就用磚頭砸它我真的好可惡,好討厭,好罪不可。∥以趺戳,為什么要這樣對待無辜的生命呢?

          兔子,在此,我跟你誠心的道歉,雖然挽回不了對你的傷害,真的對不起,我小時侯無知,一時沖動,對不起,現(xiàn)在懂事了的我,曾經(jīng)養(yǎng)過你的兩個兄弟,它們很可愛,在我這里生活得很快樂,我是多么得渴望與你們動物交朋友,可是我曾經(jīng)是個多么可惡的人,聽大人們說完了以后,晚上我獨自哭泣,因為我對不起的是我誠心想交的朋友!

          我以為自己是個很善良的人,但是我錯了,我有那么一段傷害動物的過去,那是事實,不可改變的.事實,我誠心懺悔,我的小兔子,你放心,我會為我對你們做下的罪行彌補,我會對你的兄弟很好,我懂事了,我長大了,我會盡力保護你們的兄弟的,你心里是否還有我,還記得曾經(jīng)有那么一個可惡的人和你玩,玩夠了就用磚頭砸你,對不起!

          另一個我又再想;對不起有什么用,又不能挽回,你曾經(jīng)是多么的可惡,傷害你最最喜歡的動物!可是,我是真心的想要彌補,對不起!

          現(xiàn)在,偶爾想起來,心里好痛,真的好痛,那是一種深深的痛,與內疚做伴!

        六年級作文300字 篇4

          這一天,我遇到了很多的事,在班級遇到的最多。

          我得說說這周及至幾天來發(fā)生的最囧的兩件事,就是下午我把應用題卡丟了,真是的啊!我沒丟過這一類的東西,真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經(jīng)濟損失,沒辦法,誰讓我丟了呢!只能重買或復印剩下的部分,下次必須得注意了,要是總這樣丟,我再有錢也受不了啊!

          更囧的是我早上忘記背書包上學的`事,早上我像往常一樣,吃完了早飯,穿上外衣,背上書包走人,但我走出去的時候沒覺得有什么不同,不一會,我就走到了一家打印社的旁邊,我不經(jīng)意地看了別的小學生一眼,他們穿著校服,背著—書包,書包!一個不祥的預感從我的腦海里閃過,我摸了摸后背,完了!慘了,忘背書包了,于是我拔腿就往家里跑,飛奔到家,我僅僅用了五分鐘,我暗自慶幸,走到學校還趕趟。

          但是我犯了一個非常嚴重的錯誤,忘背了書包去上學,連學前班小孩都能記得的事,我卻……

          這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎,否則要吃大虧!

        六年級作文300字 篇5

          謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

          在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的.、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。

          兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”

          到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作……

        六年級作文300字 篇6

          今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀,我還得了第一名哩!樂滋滋的

          我不由得想起了第一次做小制作的情景

          那是放假前,老師說:“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時看誰做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開始構思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見擺在書櫥里的地球儀,于是,我靈機一動,“對,我就用校外興趣小組學

          的泥塑技術做一只地球儀,也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景! 一不做,二不休,接下來,我先從工具箱里拿出一團黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里,端到陽臺的`陰涼處,等它晾干。

          大約過了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色,眨眼之間,一個逼真的地球儀就誕生了。

        六年級作文300字 篇7

          這次去了玄武湖,回來時走的是櫻花大道。 剛進入櫻花大道,只見一團團潔白純凈的‘雪’在櫻花樹上搖曳——那是櫻花。

          我們繼續(xù)向前走。一路上,悅悅拉著藤子讓我替她們拍照,一張又一張,美好的記憶被我們定格住?磥,她們倆,是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實好看,那五片小小的花瓣,把金黃的,猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的.櫻花是最純潔美麗的粉紅色。

          正當盛開時節(jié),滿樹燦爛,如云似霞,好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對這幅畫情有獨鐘。我一邊走,一邊拍打著櫻花樹的樹干,想讓繁花落下,那會是怎樣的一種極度的詩情畫意呀! 走著走著,快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片,一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫,但花期極短,所以有“櫻花七日”一說。

          我愛櫻花!不僅因為它的嫵媚,它的嬌柔,而是因為它在經(jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝,它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生,無所作為;有人雖英年早逝,但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环,一幅?yōu)秀、美麗的畫——無論人生長短,所擁有時間的多少。 櫻花之季,櫻花之美,櫻花之壯,櫻花之魂!

        六年級作文300字 篇8

          有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強烈的爭吵。

          鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個小橡皮有什么用處?”

          “我的用處……”

          “哈哈!說不出來了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

          “哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說:“要說我的'用處,就算說上三天三夜也說不完。”

          “不過,”橡皮弟弟又說了一句:“我最大的用處就是主人寫錯了字,就必須用我去幫他擦干凈1”

          這時,尺子妹妹跳過來說:“讓我插……”

          還沒有等尺子妹妹說完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭吵著。

          卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道:“你們兩個,鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長。還有一個成語是取長補短。直到這個意思嗎?你們2個要知道,左眼看別人的優(yōu)點,右眼看自己的缺點!

          鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了,相互看了看,又笑了笑!

          鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復了往日的平靜。

        六年級作文300字 篇9

          記得有一次,在我剛剛學會游泳的時候發(fā)生了意外。

          這一次我來到了大梅沙,蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。

          這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的`小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當時水還在我的肚子上面,結果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當時學游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。

          我給爸爸說了都稱贊我。

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