- 相關(guān)推薦
精選六年級(jí)的作文300字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
開(kāi)幕式一開(kāi)始是開(kāi)幕影片,這部分展示里約熱內(nèi)盧如何是一巴西奧運(yùn)開(kāi)幕式花的錢估計(jì)比中國(guó)隨便哪個(gè)電視臺(tái)的晚會(huì)還少。遙想中國(guó)申奧時(shí)被歐美政客擠兌的什么污染什么交通什么環(huán)境一類,其實(shí)那會(huì)兒的北京空氣比現(xiàn)在好很多,申辦了兩次才成功,還怕歐美政客不滿意,開(kāi)幕式花的錢夠這次巴西開(kāi)幕式玩十次的`,可依中國(guó)目前的情況比巴西窮的多。開(kāi)幕前還傳出中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在巴西街頭大白天的屢遭盜搶,加上寨卡病毒的傳播,也沒(méi)見(jiàn)哪個(gè)西方政客非難巴西奧運(yùn)會(huì),F(xiàn)在看來(lái)當(dāng)年中國(guó)是太在乎西方人怎么想,為能申辦成功奧運(yùn)會(huì)不惜屈辱的給西方政客熱臉蛋。究其原因,中國(guó)太著急了,一些人希望在幾年內(nèi)把國(guó)際上西方人玩的東西都玩一遍,似乎那樣中國(guó)就站起來(lái)了,現(xiàn)在一看滿不是那么回事兒,美日在中國(guó)南海鬧事兒鬧的大多數(shù)中國(guó)人目瞪口呆,西方政客沒(méi)哪個(gè)為中國(guó)說(shuō)話。
多少年前中美互相對(duì)罵,記得很清楚有個(gè)美國(guó)政治家問(wèn)為什么中國(guó)那么敵視美國(guó),后來(lái)中國(guó)不但不罵美國(guó)了,還哪兒哪兒哪兒都說(shuō)美國(guó)好,可美國(guó)從來(lái)就沒(méi)放棄罵中國(guó)一直罵到現(xiàn)在。很多事兒不能假設(shè),如果那時(shí)中國(guó)也不放棄罵美國(guó),經(jīng)濟(jì)交往上熱絡(luò),現(xiàn)在會(huì)怎么樣?
巴西奧運(yùn)開(kāi)幕式真的是一面鏡子,看到自己又看到別人。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在充滿陽(yáng)光的校園里,我有一個(gè)特殊的好伙伴。
她是溫柔的,也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)來(lái)我家看望我,幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識(shí),并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天,我不小心被一塊石頭絆倒,磕破了膝蓋,她心疼地幫我清理傷口,送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,她會(huì)很生氣,會(huì)很嚴(yán)厲地責(zé)備我,并且手把手教我做題方法,直到我掌握了為止。
她是友好的。學(xué)校里誰(shuí)有不會(huì)的題去請(qǐng)教她,別管多忙她都慷慨相助,問(wèn)題再棘手,她也會(huì)一步步幫助他們分析,幫他們找做題技巧。
她雖然很忙,但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室,把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚,給個(gè)別同學(xué)講習(xí)題,檢查班里的門窗,就連學(xué)校里某個(gè)同學(xué)的自行車沒(méi)氣了都要找她,她儼然成了一個(gè)多功能的`機(jī)器人。
她是負(fù)責(zé)的,也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真,每天都來(lái)得很早,到班里看看,如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)來(lái)又沒(méi)有請(qǐng)假,她一定會(huì)給那個(gè)同學(xué)打電話。如果電話打不通,她會(huì)想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人,甚至?xí)H自找人。
說(shuō)了那么多,想必你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師。
在這個(gè)充滿陽(yáng)光的校園里,我有一個(gè)好朋友,她就是我的吳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇3
童年生活是難忘而又美好的.成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂,可我的童年充滿著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.
每當(dāng)我打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.
上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被媽媽關(guān)在鳥(niǎo)籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.
每逢放假,同學(xué)們可開(kāi)心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái).大清早,媽媽把我從暖暖的'被窩里叫起來(lái),讓我每天早上晨讀英語(yǔ),我睜開(kāi)睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬(wàn)、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強(qiáng)睜開(kāi)眼睛讀起英語(yǔ)了.
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的班主任是一位盡心盡責(zé)、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。
三年級(jí)的時(shí)候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長(zhǎng)了幾顆小沙粒,醫(yī)生幫我做了一個(gè)小手術(shù),把我眼皮底部的小沙粒取出來(lái),由于怕眼睛感染,所以醫(yī)生用紗布把我的右眼蒙起來(lái)。到了教室,同學(xué)們一看見(jiàn)我這怪模樣,立刻哄堂大笑。老師連忙說(shuō):“侯穎同學(xué)生病了,你們都是同學(xué),不能夠互相取笑!”正好下一節(jié)課是體育課,老師怕我傷到眼睛,于是就讓我留在教室里,這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。其實(shí),老師不只是對(duì)我一個(gè)人關(guān)心,孫老師對(duì)全班同學(xué)都給予無(wú)微不至的關(guān)心。
但老師的脾氣有時(shí)也很“兇”。三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,老師在講課,同學(xué)們都在專心的聽(tīng)講。我覺(jué)得無(wú)聊,便開(kāi)始玩起尺子來(lái)。不知什么時(shí)候,老師突然站到了我的身后,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課。從那以后,我改掉了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高了,年底還被評(píng)為“十佳學(xué)生”了呢!
這就是我又敬又愛(ài)的孫老師。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫十分專注連我來(lái)了都不知道。不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的`手里飛快的撲扇著?粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為藝術(shù)小能人真是當(dāng)之無(wú)愧。
六年級(jí)的作文300字 篇6
如今,由于生活改善,汽車走進(jìn)了家家戶戶,給予了我們?cè)S多的便利。我想,汽車只能在陸地上奔跑,卻又不可以飛行、潛水,況且現(xiàn)在停車位越來(lái)越少,道路堵塞的事越來(lái)越多,我便想象著以后的汽車會(huì)不會(huì)打破常規(guī)。
首先,未來(lái)中的車輛必須要有吸附功能,有了這個(gè)功能不但可以減少停車擁擠問(wèn)題,而且堵車再也不是平常事了。另外,汽車還必須擁有自動(dòng)緊急避讓功能,在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,汽車將會(huì)自動(dòng)避讓或停止,這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。
此外,我認(rèn)為以后在天上飛的不一定是飛機(jī),在水里游的不一定是潛水艇,而是汽車,如果滿足這兩個(gè)條件,笨重的飛機(jī)和潛水艇就有替代品了,還可以建設(shè)空中(水底)紅綠燈,空中(水底)加油站等公眾設(shè)施。
如果汽車越來(lái)越多,汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了,改成新穎簡(jiǎn)便的制材。
不有一個(gè)獨(dú)特的'地方,這種汽車加的“油”不是石油,還是經(jīng)過(guò)特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來(lái)的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了,而是相當(dāng)于一棵會(huì)走動(dòng)的活的“樹(shù)”。
未來(lái)的汽車城只是我們的想象,要將它由夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有靠我們這些21世紀(jì)的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造,努力吧!
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
感恩作文六年級(jí)_描寫六年級(jí)感恩作文_六年級(jí)作文12-13
六年級(jí)作文:樹(shù)六年級(jí)作文03-11
六年級(jí)作文:堅(jiān)持六年級(jí)作文03-11