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      2. 六年級的作文300字

        時間:2022-12-22 09:29:47 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級的作文300字集錦5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六年級的作文300字集錦5篇

        六年級的作文300字 篇1

          有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了它就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋,靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢?如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝,而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還會飛得起來嗎?

          讀完這個故事,我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是:

          如果一味地苛求成功的條件,再好的條件也會成為一種負擔(dān),成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功,反而會拖累你前進的步伐。

          愚者喪失機會,弱者等待機會,智者把握機會,強者創(chuàng)造機會。成功,就是在沒有條件中創(chuàng)造條件,就像那種飛越太平洋的小鳥,靠一小截簡單的樹枝,立足、生存和飛翔。

        六年級的作文300字 篇2

          今天,大家都像往常一樣來到教室,做好上課的準備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來一個新同學(xué),接著廉明用宏亮的聲音說:“咱們班來了一名新同學(xué)!贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學(xué)投來。這位新同學(xué)還挺害羞,表情有點兒不自然。

          這位新同學(xué)不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個中號的鼻子,他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的,顯得特別可愛。

          上課的時候,郅老師說:“大家發(fā)現(xiàn)沒有我們班來了一位新同學(xué)?”我們點了點頭

          說:“發(fā)現(xiàn)了!薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來一個自我介紹吧!”郅老師說。

          新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺,他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說:“我叫李濟民,今年八歲,我的優(yōu)點是助人為樂,缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。

          我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個大集體中,能與我們一起共同學(xué)習(xí),互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。

        六年級的作文300字 篇3

          “世上只有母親好,有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

          那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因為我發(fā)燒達到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……

          母親終于把我抱到醫(yī)院,那時已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門,過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的態(tài)度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請您幫他看看吧!”醫(yī)生見母親那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……

          回到家已經(jīng)是清晨4點鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當她把藥遞給我,我清晰地看到她長滿老繭的手,心里有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛的表現(xiàn)!

          母親,您是我最愛的人,我會把您的愛牢記在心,好好學(xué)習(xí),成為一名有知識的人,決不辜負您對我的'愛。母親,在這里,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”

        六年級的作文300字 篇4

          剛開學(xué)半個多月,學(xué)校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習(xí),爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

          一做完課間操,語文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí),語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習(xí),該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學(xué)們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動著同學(xué)們繼續(xù)練,同學(xué)們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導(dǎo)”一個個口號回響在校園的上空。練體操了,同學(xué)們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學(xué)們就開始找組長,看看同學(xué)們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

          這樣一個刻苦練習(xí)的班級不是第一,哪個班才是呢?

        六年級的作文300字 篇5

          上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

          老師當老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個扯著一個的衣服排好隊。

          游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標索定之后,就突然撲過去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認輸了。

          豐富多彩的體育課,讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。

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