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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-11-24 09:09:49 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】六年級(jí)的作文300字集合8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】六年級(jí)的作文300字集合8篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          有甜有酸,這無(wú)疑就是西湖醋魚的味道。這個(gè)酸酸甜甜的味道,在舌尖。而一個(gè)酸酸甜甜的故事,在心間。

          “這碗魚有甜有酸,望你甜中不要忘記老百姓的酸,歸來(lái)除暴安良!彼紊┑囊痪湓,映在了臨行弟弟的腦海里,也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。

          一碗有著獨(dú)特味道的魚,寄托著宋嫂對(duì)弟弟的無(wú)限期望。一碗西湖醋魚,送走了弟弟,最后帶來(lái)了幸福的重逢。

          一條普普通通的魚,加糖加醋,這是杭州名菜中的看家菜,也是杭州人心目中最純正的杭州味道。

          現(xiàn)在的西湖醋魚,在杭州的飯館里隨處可見(jiàn),但最為正宗純正的還是樓外樓的西湖醋魚。據(jù)說(shuō),樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣,魚從菜場(chǎng)買回來(lái)后馬上就燒,而是放在西湖邊的魚籠里養(yǎng)上一兩天,除去泥土味,使魚肉更加結(jié)實(shí)。

          烹制時(shí),只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好后,澆上一層平滑油亮的糖醋,胸鰭豎起,魚肉嫩美,帶有蟹味,味道鮮嫩酸甜,肉質(zhì)別具特色。

          一條酸酸甜甜的西湖醋魚,就是最好的杭州味道。這個(gè)味道,在舌尖,也在心間。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          什么叫做綠色上網(wǎng)呢?

          綠色上網(wǎng)就是不玩暴力類游戲?梢栽诰W(wǎng)上閱讀書籍,搜索資料,發(fā)表優(yōu)秀文章。要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具而不是玩具。過(guò)度上網(wǎng)不能自拔的少年就是網(wǎng)癮少年。

          晚上媽媽對(duì)我說(shuō):她在報(bào)紙上看到兩則網(wǎng)癮少年悲慘的遭遇。

          第一則是一位網(wǎng)癮少年長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩暴力游戲,忘記吃飯和睡覺(jué),過(guò)度緊張,身體疲憊,最后身體各個(gè)器官衰竭而亡。

          第二則也是一位網(wǎng)癮少年去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,因沒(méi)有錢,為了籌到錢再次去網(wǎng)吧玩游戲,模仿網(wǎng)絡(luò)游戲里的暴力場(chǎng)面經(jīng)常去搶劫,最后淪為殺人犯,斷送了自己的生命。

          可見(jiàn)網(wǎng)癮對(duì)人的傷害之大。

          我倡議同學(xué)們要綠色上網(wǎng)。在學(xué)習(xí)之余可以適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯幸娼】档男∮螒,一定要把握好時(shí)間。最好把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是一種學(xué)習(xí)的好助手。不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,危害自己的身體健康。

          我們要選擇綠色上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具而不是玩具!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          生活是每個(gè)人必然會(huì)經(jīng)歷的事,但是每個(gè)人都在奔波著,為自己的生活努力著。

          今天路過(guò)街上時(shí),竟看到一個(gè)炸爆米花的老爺爺在吃一塊嚼不爛的饃饃。一邊吃一邊還在吆喝著:“賣爆米花了!笨吹竭@辛苦為自己的生活努力的老爺爺,我不禁地心里酸酸的,心中有許多話:生活往往會(huì)逼迫我們做不愿做的事。

          做生意的人非常不容易,每天出來(lái)工作到晚上,晚上有時(shí)還要應(yīng)酬甚至還要持續(xù)到白天。其實(shí)他們也想停下來(lái)歇一歇,但是生活就是要讓他們忘我地工作。

          不瞞大家說(shuō),我媽媽是一個(gè)賣童裝的。每天早上要很早的去,去了還要掛衣服,整理衣服……一天,要把嘴皮子磨破,才能賣出去一件衣服。

          其實(shí),我在店里也待過(guò)一天,親眼目睹了媽媽的一天。那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里人來(lái)人往,擁來(lái)?yè)砣,熱得我直冒汗,本?lái)想睡一覺(jué)的,可是有太吵了。就那一天,我就堅(jiān)持不住了?上雼寢屢惶焯焓窃趺窗具^(guò)來(lái)的。媽媽為了我們,一天天受著。

          如果說(shuō)生活中的苦成功的機(jī)會(huì)很多,那么那些機(jī)會(huì)就是留給那些一天不停折騰的人。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          “聽(tīng),外面什么聲音?”早上,媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間,拉起蜷縮在被窩里的我。

          “是風(fēng),這么大的風(fēng)!”我躲在被窩里真不想起來(lái)。

          “今天降溫了,零下5度,外面都結(jié)冰了!蔽遗吭诖扒,只見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得亂擺,有的枯枝禁不住寒風(fēng)的襲擊,“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉,一陣風(fēng)刮來(lái),飄飄悠悠地落在地上,這些樹(shù)葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角,就像怕冷的孩子縮成一團(tuán)。

          上學(xué)的路上,媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可我還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾,戴著口罩,只露出一雙眼睛,那些在車站等車的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來(lái),還不停地搓著手。

          到了學(xué)校,操場(chǎng)上到處都是人,有的在跑步,有的在跳繩……大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!

          很遺憾,今天沒(méi)有體育課,一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家,我趕緊開(kāi)了爐門,啊,真舒服!看來(lái)冬天真的到了。我突發(fā)奇想:要是冬天外面也刮暖風(fēng)那該多好。∥野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我,世間的萬(wàn)物都有它存在的理由,冬天不冷就凍不死害蟲,所以寒風(fēng)是冬天的魂。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

          在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿下了男子長(zhǎng)跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

          那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來(lái)的時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來(lái),向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。

          就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。

          事后,吳老師說(shuō):當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。

          這件事雖然過(guò)去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見(jiàn)義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          還是這個(gè)花壇,還是這棵樹(shù),還是這群老朋友,還是這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),大家再次來(lái)到樹(shù)下合影。紫玉蘭開(kāi)得多好,又紅又狹長(zhǎng)的花瓣,夾在紅樹(shù)葉中間。對(duì)面那棵總是比這棵開(kāi)得早,瞧,已經(jīng)落了一地的花瓣,而這棵卻開(kāi)得正燦爛?粗@里的落花,想到自己留在這兒也不過(guò)幾個(gè)月光景了,心中不禁有些落寞。

          我們排成一排,個(gè)個(gè)露出笑容,此時(shí),我浮想聯(lián)翩……去年春天,也是這個(gè)時(shí)節(jié),老師見(jiàn)校園里的花兒開(kāi)得一片明艷,便帶大家下去拍照,讓我們自由分組,于是我們幾個(gè)好朋友在花下合了一張影。那時(shí)的樹(shù)正繁茂,樹(shù)枝伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝上還有幾朵花,美不勝收。有的同學(xué)蹲在花壇前,有的'站在花壇的邊沿上,我坐在花壇上,膝上還坐著一個(gè)好友。一張張稚氣未脫的臉,但都笑得很燦爛。

          我的思緒又被拉遠(yuǎn),明年春天,應(yīng)該也會(huì)有人在這花下合影,花還是花,只是那些面孔不再熟悉,不禁讓人有一種“人面不知何處去,‘紅花’依舊笑春風(fēng)”的感覺(jué)。而我在新的學(xué)校里,也會(huì)遇到一個(gè)有心的老師,在春滿校園之際,領(lǐng)著我們?nèi)ズ嫌皢幔?/p>

          老師按下了快門,我們的笑容被永遠(yuǎn)定格;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。在母校的最后一個(gè)春天,我有此留戀,有此悵然……

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我有兩只小烏龜,那是爸爸去年在我過(guò)生日時(shí)送我的。

          烏龜有火柴盒那么大,靜靜地爬在水底,象一塊墨綠色的鵝暖石,它樹(shù)皮一樣的龜背上長(zhǎng)著許多花紋,還拖著一條又細(xì)又短的小尾巴,高興的時(shí)候,它就把它那又細(xì)又長(zhǎng)的尖腦袋從龜殼下伸出來(lái),扭動(dòng)著脖子向四周張望,鴨蹼般的四足也同時(shí)從殼內(nèi)伸出,邊劃水邊向前游動(dòng),憨態(tài)十足。

          我給兩只烏龜起了名字,一只叫大膽,因?yàn)樗懽哟?另一只叫小膽,因?yàn)樗懽雍苄 ?/p>

          大膽常常在石頭上曬太陽(yáng),它的頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,四只腳蹺得高高的,瞇著小眼睛享受陽(yáng)光,有人過(guò)來(lái)它都不理;小膽常常把頭和爪子縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng),只有在沒(méi)人的時(shí)候才在石頭上曬太陽(yáng),有人過(guò)來(lái)它就飛快地游到石頭后面去了。

          小烏龜吃食的樣子可有趣了,它先用頭碰碰食,然后再縮進(jìn)去,就這樣,一連好幾次,它才放心的把食物叼到陰暗的地方,慢慢地吞下。

          可是,終于有一天,媽媽把小膽送人了,媽媽說(shuō):“家里不能養(yǎng)那么多烏龜,留下一只就夠了!睘榱诉@一件事,我氣得好幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。

          現(xiàn)在,每當(dāng)看見(jiàn)大膽?yīng)氉栽诟桌镉蝸?lái)游去時(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)陪伴我的小膽。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          太陽(yáng)僅僅是看著外表那么炎熱嗎?我覺(jué)得太陽(yáng)有著溫暖,有著關(guān)心,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)。

          有一天我放學(xué)回家的時(shí)候,突然下起了風(fēng),刮起了雨,寒風(fēng)呼嘯,下著傾盆大雨,我的衣服濕漉漉的,我回到家以后,媽媽看我衣服都濕漉漉,便問(wèn)我怎么回事,我對(duì)媽媽說(shuō),回來(lái)的路上被雨淋濕了,媽媽著急的看了看我,然后又拿干毛巾擦了擦我的身體,然后焦急的對(duì)我說(shuō)。感冒了沒(méi)有啊?身體冷不冷呀?我對(duì)媽媽說(shuō)不冷。在那一刻,我終于體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的溫暖。

          我看著媽媽天天干著家務(wù)活,肯定很累,于是我便幫他切菜,一個(gè)不小心,不小心把手切破了,媽媽看我手出血了,并著急的打了一盆水,把我的手洗了干凈,然后用那紙擦了擦,然后又去買來(lái)創(chuàng)可貼,幫我把它扒上,媽媽說(shuō)以后你不用幫我干這些事了,這些都是我應(yīng)該做的。媽媽對(duì)我的是多么關(guān)心,多么溫暖,多么偉大的母愛(ài)啊。

          我這兩件事我終于明白了,母愛(ài)的偉大媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的溫暖。我以后也要像媽媽一樣對(duì)待自己的兒女。

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