六年級保護(hù)野生動物作文
保護(hù)野生動物，建立更多的自然保護(hù)區(qū)，維護(hù)生態(tài)平衡，刻不容緩!小編收集了保護(hù)野生動物作文，歡迎閱讀。
第一篇：保護(hù)野生動物
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)，有一片美麗的大森林，森林里生活著各種各樣的動物，它們和平共處，快樂地生活著。
這一天，正是小白兔6歲的生日，它邀請了森林里的一些動物，有可愛的小熊、老實(shí)的.山羊、聰明的小白兔、改邪歸正的狐貍……它們正在開生日會呢。在狐貍的建議下，它們圍著小白兔，唱起了生日歌，唱完了，小白兔準(zhǔn)備把小熊送來的生日蛋糕分給大家吃。啪啪啪，啪啪啪，突然幾聲槍響，一場悲劇發(fā)生了，小松鼠、小狐貍、小山羊還有小熊都相繼倒下了，只有小白兔被圍在中間，它反應(yīng)特快，趕緊躲進(jìn)了草叢里。小白兔驚魂未定時(shí)，便聽到了兩個(gè)獵人的對話：“老兄，今天收獲不少嘛，你看，又捉到四只動物了，可惜，讓那只小兔子給溜走了。”另一個(gè)說：“我們呀，今天總共抓到了10只松鼠、5只狐貍、1只小熊、6只山羊、8只山雞，和5只野兔，把這些拿去出賣，肯定值不少錢。”小白兔聽了，氣憤地自言自語說：“人類真不講理，你們這樣趕盡殺絕，還讓我們怎么生存下去呢?不行，我得通知其他動物趕緊搬家。”小白兔一路躲躲閃閃，終于來到了狼家門口，只見大門開著，卻不見狼先生，地面上還有一些血跡，它知道狼也遭不幸了。
這時(shí)候，小白兔一片茫然，它傷心地哭著說：“人類啊!現(xiàn)在有些動物已經(jīng)頻臨絕種，你們這樣破壞生態(tài)平衡，其實(shí)是在縮短自己的生命。”就在這時(shí)，一位小天使來到小白兔身邊，她安慰小白兔說：“小白兔，請不要傷心，現(xiàn)在國家已經(jīng)在加大力度，禁止人們?yōu)E捕濫殺野生動物，并在許多森林地區(qū)建立了自然保護(hù)區(qū)，相信在不久的將來，人類會還你們一個(gè)美好的家園。”聽了小天使的話，小白兔自我安慰地說：“哎，我只好暫時(shí)躲起來，期待這一天的到來吧。”
是啊!保護(hù)野生動物，建立更多的自然保護(hù)區(qū)，維護(hù)生態(tài)平衡，刻不容緩!
第二篇：保護(hù)野生動物
老虎是生活在食物鏈頂端的一種動物，它關(guān)系到整個(gè)生物鏈的平衡。因此，保護(hù)老虎不單單是保護(hù)老虎這么一個(gè)物種的問題，而是保護(hù)整個(gè)食物鏈完整性的問題。
目前分布于我國的四個(gè)老虎亞種(東北虎、華南虎、孟加拉虎和印支虎)中，惟有華南虎是中國獨(dú)有的。19世紀(jì)以前，華南虎曾經(jīng)廣泛分布于以我國東南部為主的國內(nèi)廣大地區(qū)。20世紀(jì)后，由于自然環(huán)境變遷、戰(zhàn)亂紛擾及人類活動影響等多方面的原因，華南虎的分布區(qū)域不斷受到擠壓，分布地域面積逐漸縮校直至上個(gè)世紀(jì)80年代以前，由于捕獵和砍伐森林等活動，使華南虎賴以生存的棲息地受到破壞，華南虎的數(shù)量急劇減少。
據(jù)以往調(diào)查估算，目前中國處于野生狀態(tài)的華南虎僅有20至30只，養(yǎng)殖在中國動物園里的數(shù)量也僅有60只，這儀數(shù)量比大熊貓還要稀少。在最近的一次野外考察中，甚至沒有發(fā)現(xiàn)活的野生華南虎個(gè)體，華南虎已接近物種滅絕的邊緣。
國家林業(yè)局全國野生動植物研究與發(fā)展中心的副研究員陸軍介紹說，由于動物園中的數(shù)量有限，用于交配的`華南虎之間的血緣關(guān)系越來越親近，目前有的新產(chǎn)虎崽已經(jīng)開始出現(xiàn)短尾(尾巴短一結(jié))的現(xiàn)象。毫無疑問，如果任由這一趨勢發(fā)展下去，在不久的將來，這一世界最瀕危動物將不復(fù)存在。
透過虎類這一典型的例子，我們更應(yīng)該保護(hù)動物，從自己做起，從他人做起，從身邊的小事做起。讓我們行動起來保護(hù)野生動物，共建和平家園世界將變得更美好。
第三篇：保護(hù)野生動物
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說
邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的.夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。
我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。
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