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      2. 我的六年級小學(xué)作文

        時間:2022-10-04 11:11:09 六年級作文 我要投稿

        【推薦】我的六年級小學(xué)作文集錦5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我的六年級小學(xué)作文集錦5篇

        我的六年級小學(xué)作文 篇1

          星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。

          到了班里,我的心里就有開始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

          老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

          我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

          這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”

          是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時經(jīng)常做的!

          于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

          讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點(diǎn),再長一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

          我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

          我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!

          “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯印?/p>

          從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”

        我的六年級小學(xué)作文 篇2

          說起“死黨”這個詞,是每個人都曾擁有過的吧,(雖說我是異類)但我也是有死黨的。死黨就是最好的.,最愿意傾訴心事,最愿意分享快樂與悲傷,最愿意信任,無論發(fā)生什么事都站在你身邊的知心朋友,我很高興我所擁有的這兩個性格、愛好、夢想與我截然不同的死黨。

          “黑鬼,等等我啊。”“黑鬼,也等等我啊!”不用說,這兩個喊著我愛稱的,叫著我等她們的女孩,就是我的死黨陽陽和玲(昵稱)!昂昧撕昧耍易呗c(diǎn)就行了!蔽曳怕_步,聳聳肩無奈的說道。玲追上我的腳步了,便從書包里拿出一個作文本,遞給我:“黑鬼,幫個忙,幫我打一下這篇稿子!蔽覐乃稚辖舆^,胸有成竹的拍拍胸:“交給我吧,玲。”“黑鬼啊,下次我媽再沖我說‘你以后別再回這個家’的時候,我就跑你家里來!标栮栆荒樜⑿Φ耐摇!澳銒尶刹缓萌牵覄衲氵是老實(shí)點(diǎn)吧···”我一臉欠揍地對她說!澳恪ぁぁつ銈沒良心的,枉我們朋友一場。”說完,便嬌嗲的打我。看吧,我的死黨就是這樣,什么事都肯跟我說,什么事都愿意與我分享。

          當(dāng)然,我們做朋友的這段路程,還是有些“坎坷”的,我們不可能永遠(yuǎn)不鬧矛盾。

          那是個小雨綿綿的星期天,我、玲AND陽陽聚在公園的某一個角落!傲,你說,雨會下多久呢?”我捅了捅陳玲的肩膀!拔也恢滥!绷釕醒笱蟮恼f!拔梗诠,玲,你們想當(dāng)作家嗎?”陽陽問我們。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“倒是有過這個夢想呢。不僅是作家,我還想當(dāng)插畫師,我會堅(jiān)持天天執(zhí)筆的!绷嵴f:“我以后,只想找份工作,賺錢,到時候與黑鬼兩個人在瑞士買一座別墅,我們倆在一起過一輩子!薄傲,你怎么只想跟黑鬼兩個人啊,好歹我也算你們最好的朋友啊。”陽陽嘟著嘴說著。我白了她一眼,冷冷道:“如果死黨注定只有一個,我會選擇玲···”玲急忙打斷道:“我也只會選黑鬼!薄澳銈冞@些家伙,跟你們做兩年朋友了,一點(diǎn)良心也沒有,我要和你們絕交!”陽陽說完便氣沖沖地跑了。我只是笑了一下:這家伙,我的話還沒說完那。下次找個機(jī)會跟她道歉吧。

          這又是一個星期天,我費(fèi)了好大勁兒才把陽陽約出來,玲也在。在一塊草地邊,我們?nèi)齻人坐了下來。先是沉默,沒有一個人說話。于是我最先打破沉默:“陽陽,對不起,上次讓你誤會了。”玲一臉茫然的盯著我,陽陽冷冷的說:“所以呢!蔽覜_她露出一個微笑:“如果死黨注定只有一個,我會選擇玲。但是,現(xiàn)在多了一個我最重要的朋友,怎么能隨意放棄其中的一個?所以,我會選擇陽陽和玲。”陽陽激動地抱住我:“黑鬼啊,我就知道你最好了!绷嵋矊⑽覀儌z抱。骸吧洗螌Σ黄,陽陽,我不該將你拋開,以后,我們?nèi)齻人一起努力吧。”那天的陽光暖暖的,將我心中的快樂全部顯露出來:陽陽,玲,我們將是永遠(yuǎn)的死黨,永遠(yuǎn),可是很長的時間那。

          我們的友情,很難的會鬧矛盾,即使鬧了,都是因?yàn)榘雅笥芽吹奶匾。朋友需要珍惜,我的兩個死黨,將永遠(yuǎn)是好朋友,一直一直,聽到了么?玲,陽陽。

        我的六年級小學(xué)作文 篇3

          歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級了,我和我的同學(xué)們共度了六年的歡樂時光,有一位同學(xué),她綁著馬尾辮,比我矮半個頭,笑起來有酒窩,還有一雙水靈靈的大眼睛,她像烙印一樣刻在我的心上,讓我念念不忘,她就是我的同學(xué)——小宋。

          有一次,我的測驗(yàn)卷發(fā)了下來,老師讓我們自行訂正,一會兒上講臺給她檢查。我思考著一題又一題,用紅筆一筆一劃認(rèn)真地訂正,等我交上去給老師的時候,老師問了我一題:“這里為什么錯?正確答案是什么?”我的心里忐忑不安,說出了我的做法,但是老師抿了抿嘴,搖搖頭,說:“不對,你下去舉個例子,設(shè)一個數(shù)字,列算式,再給我檢查!蔽沂鼗氐阶唬(dāng)時已經(jīng)11點(diǎn)45分了,已經(jīng)超過了放學(xué)時間,我心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。我心里很亂,一時半會根本想不到。正到我快到絕望的峭壁上,小宋把我拉了回去,她走過來,問我::“哪里不會?我教你,沒關(guān)系,慢慢來不要著急!甭牭剿郎嘏脑捳Z,我立刻回過神來,連忙告訴她,并指著題目,跟她說:“這里。老師叫我列算式。”小宋想了一會兒,滿懷信心的跟我說:“噢!我會!你可以設(shè)100,然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告訴我,好像有一股暖流遍我全身,我感動得不得了,想到我平時有東西不分享給她,好的東西都是我要,她好心勸我我也不理她……想到這些,我慚愧地低下了頭,她平時卻總是幫助我,我摔倒了是她陪我去醫(yī)務(wù)室,老師獎勵她兩顆糖果她總是分一顆給我,還說:“我吃不來這么多,怕蛀牙呢!”說完就笑呵呵地給了我糖果……小宋對我的好,全都浮現(xiàn)在我的腦海里!靶!小張!你會了嗎?”我回過神,回答她:“嗯!我全都會了!謝謝你!小宋,你真是太好了!”我連忙跑上講臺交卷,老師問我,我回答如流。離開學(xué)校時,我還念念不忘著小宋,她的精神真值得我學(xué)習(xí)!

          這就是我的同學(xué)——小宋,她樂于助人,不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!我要以她為榜樣!

        我的六年級小學(xué)作文 篇4

          我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴(yán)厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。

          語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進(jìn)行交流,為我們解答疑惑。

          語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習(xí),她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴(yán)肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?

          同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結(jié)果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。

          這就是我們可親可敬的語文老師。

        我的六年級小學(xué)作文 篇5

          人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的人了解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。

          我從小就有這個理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個夢想,去大山里當(dāng)個音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山

          現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。

          哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到了微博上,第2天查看的時候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

          我相信,我一定會夢想成真。

          我也會努力唱好歌,當(dāng)一個音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個音樂學(xué)校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個音樂高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。

          我要讓全世界知道,音樂的力量很大,但夢想的力量超呼你的想象。

          我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!

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