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嘿我成功了六年級(jí)作文
導(dǎo)語：成功可以給人帶來喜悅與快樂，可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感，最讓你印象深刻的一件成功的事情是什么呢?下面有幾篇優(yōu)秀的范文，我們現(xiàn)在就來看看!
篇一：嘿我成功了
這次我數(shù)學(xué)才考了80芬，我下定決心:下次一定要考90 分以上。我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我做著的時(shí)候非常認(rèn)真，覺得非常簡(jiǎn)單，心想:這次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分開心，因?yàn)槲矣X得這一次一定能考出好成績(jī)，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
想著想著，便上課了，上課了心里還美滋滋的。可是，天有不測(cè)風(fēng)云呀。
第二天，老師發(fā)下卷子，我才考了86分，比我的目標(biāo)少4分，因?yàn)椴环䴕猓源蟀l(fā)雷霆門頭睡起覺來。這天中午，老師又發(fā)卷子給我們考，我吸取了上次的教訓(xùn)，心里不再驕傲，一心放在考試上�？墒牵@樣也不行，若是這樣，心里總會(huì)浮現(xiàn)出：這個(gè)題怎么做呀?所以應(yīng)該放松一點(diǎn)。老師剛收完卷子走出教室，有的同學(xué)就樂翻天了，我卻不同，鎮(zhèn)定自若，一副緊張的樣子。
卷子發(fā)下來以后，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)哀聲嘆息，我心想：天無絕人之路呀。之所以我會(huì)這樣想，是因?yàn)槲疫@次考了96分。這次我成功了。還有一次，爸爸媽媽都不在家，我身上也沒有零花錢，又沒有地方吃飯。于是，我絞盡腦汁地想，終于想出了辦法: 自己試著做飯吃。說到做到，一諾千金。我拿來了土豆，挑選了幾個(gè)削了皮，然后把它們放到盆里泡著。接著，拿來了雞蛋，把它們打碎一個(gè)一個(gè)地倒進(jìn)鍋里炸成荷包蛋。心想：好像還缺點(diǎn)兒什么?我冥思苦想了半天，終于想到了關(guān)鍵，原來還缺一點(diǎn)淡菜和米飯。
我把白菜和苦菜混合到一起煮，這樣煮出來的.菜比較好吃，湯也很好喝。又去淘半碗米煮著，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，吃不了多少，冷飯蒸了也不好吃。過了整整45分鐘，在我鍥而不舍的努力下，終于可以吃飯了。我把各種各樣的菜舀起來，香味迷人，我心里高興極了，因?yàn)槲矣殖晒α恕?/p>
篇二：嘿我成功了
嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。
五年級(jí)上期的勞動(dòng)書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來學(xué)做軟薄餅。
我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。
現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的`水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調(diào)料了，我目測(cè)了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開始動(dòng)手了。我把火開到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過來是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油耙煌�，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關(guān)系再來一個(gè)。經(jīng)過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎?那就自己動(dòng)手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
篇三：嘿我成功了
一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍(lán)水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標(biāo)簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。
我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當(dāng)小船在浴盆里玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現(xiàn)它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對(duì)呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動(dòng)。咦?怎么不靈啦。哦，可能是粘錯(cuò)位置了?我從新調(diào)整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的.，可是第一百次我對(duì)了�！睈垡蛩固沟倪@句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神，反復(fù)試驗(yàn)起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再一次進(jìn)水時(shí)，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛?cè)ァ?/p>
望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因?yàn)榉试肀砻鎻埩Υ笥谒木壒省！蔽疫@才恍然大悟。
通過這次試驗(yàn)，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。
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