精選六年級(jí)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的童年，就像海邊那些五彩繽紛的各式各樣的貝殼，在陽光的照射下，在海水的沖刷下，散發(fā)著迷人的光芒，永不褪色。八年頭前在哈爾濱明水縣奶奶家的趣事就像刻在了我的心上，不管用什么方法都抹不掉，隨著時(shí)間的流逝，它的光芒越是奪目。
記得那一天，我正加看《柯南》，爺爺突然喊道：“月兒！快穿外套，我們?nèi)ケ淹�！”一聽到“玩”字，我高興得一蹦三尺高，急忙穿外套，一下子沖出門外。
向下看去，見姑父的車已經(jīng)在等我們了，就再也等不及了，先坐進(jìn)了車，在車?yán)锏葼敔斔麄�。過了許久，爺爺他們總算來了。車子上路了，我一會(huì)兒?jiǎn)枲敔敱验L(zhǎng)什么樣，一會(huì)兒又問小龍哥哥冰窖里冷嗎……我小小的心充滿了歡樂和希望，恨不得插上翅膀飛過去。
到冰窖了，首先引入眼簾的是那厚厚的冰，兩輛汽車壓在上面都沒有擦痕。但我沒想到冰窖里的冰盡如此滑，在上面每走一步都會(huì)摔個(gè)四腳朝天。連摔了幾次后，我就揉著發(fā)疼的屁股站著不敢動(dòng)了，興奮、緊張、恐懼充盈著我小小的心房。就在這時(shí)，小龍哥哥拉著雪橇來了。他讓我坐上了雪橇，哎！
小龍哥哥可真是及時(shí)雨啊！小龍哥哥拉著雪橇在冰窖上開始狂奔起來，我坐在雪橇上貪婪地吸著空氣，望著看不到邊的冰河，心中不由地驚嘆大自然的威力，多神奇��！想著，想著慢慢地閉上了雙眼，一陣陣微風(fēng)吹過，我感到自己不是坐著，而是在天空中緩緩飛翔，那種感覺，無與倫比。
光陰似箭，彈指之間，一晃八個(gè)年頭過去了，如今，我已有八個(gè)年頭不見東北了，兒時(shí)在東北的無限樂趣雖已被我一個(gè)不少的封存在心里，但卻成了我永遠(yuǎn)的回味。
六年級(jí)作文 篇2
同學(xué)桃給我講她曾有過一次最難忘的生日。她說，人的一生能擁有多少次感動(dòng)呢？擁有這樣的一次，足夠了。
桃在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教英語，瘦弱的她工作卻十分的投入。連續(xù)多年帶畢業(yè)班班主任，同時(shí)教兩個(gè)班的英語。多么累可想而知，然而體重只有七、八十斤的她卻有著用不完的精力和熱情。以至于有人用異樣的眼光看她。
桃說，有一次她親耳聽到有人說話很難聽。那天，桃拎著錄音機(jī)、教案等去教室，走了兩步想到還有東西沒拿，又轉(zhuǎn)了回來。就聽到幾個(gè)同事正在議論她，一個(gè)說：“天天恁認(rèn)真，累死也活該！”我聽到桃講的這些話很是驚訝，桃卻一連淡然。桃說：“無所謂！隨便他們?cè)趺凑f！我只是做我該做和想做的事！”
接著桃給我講了她的那次難忘的生日：
那是農(nóng)歷2月11的晚上，第一節(jié)晚自習(xí)后，我來到辦公室，想把明天的課備得更精細(xì)點(diǎn)。剛落座，學(xué)生妍兒和欣兒就來到我身邊，急沖沖地說：“班主任，快去瞧瞧，班里發(fā)生了一點(diǎn)事兒！”“什么事呀？”我一聽急了，站起來就向教室走去，竟沒注意那兩個(gè)孩子臉上露出的笑容。
當(dāng)我快到教室門口時(shí)，燈突然滅了，教室里靜悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一點(diǎn)聲音也沒有，燈還關(guān)著，到底出了什么事啊？”我急忙推開門。
“砰！”隨著禮花的清脆響聲，教室里亮起了柔和的燭光。只見講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕，黑板也布置地?zé)ㄈ灰恍�，學(xué)生們整整齊齊的坐著“老師，生日快樂！”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音回蕩在校園的上空，在寂靜的夜晚傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
桃說孩子們弄錯(cuò)了，其實(shí)那天不是她的生日。不過那個(gè)不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的，她被愛和幸福包圍了。感動(dòng)的淚水滾滾而下。聽桃講這些，我的眼睛也濕潤(rùn)了。
寫到這里，我想起另一個(gè)同樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)的同學(xué)，他也一樣的熱情和投入。他說：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、農(nóng)村學(xué)校的孩子也同樣需要老師，或許他們要改變命運(yùn)和處境更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我覺得只要盡心盡力去做了，做到了問心無愧，活著就是有意義的。”
是�。銓�(shí)的話語道出了多少默默無聞的老師的心聲，這其實(shí)是一種很高的境界。這也是多少家長(zhǎng)和孩子的渴望。做好自己的本職工作，不管在哪兒，只要不停地澆灌，夢(mèng)想總會(huì)開花！
總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面，總有一種感動(dòng)讓我們?cè)诠录胖幸廊粓?jiān)守，總有一種感動(dòng)讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動(dòng)就足夠！
六年級(jí)作文 篇3
這是暑假，期末考后的第一天，我和爸爸一起去體育館玩。
迷路對(duì)我來說是相當(dāng)可恥的事，但我確實(shí)因?yàn)榇笠舛月妨恕?/p>
游泳館我和爸爸去了多次，但又由于一年沒去忘了好多，再加上體育館其實(shí)離家不近，走路至少要走上貝半小時(shí)。
游泳完了，因?yàn)槲遗伦卉嚂?huì)暈車，走路又費(fèi)時(shí)間，爸爸就讓我自己一個(gè)人騎自行車回家。爸爸和我都自信滿滿，因?yàn)樯洗挝胰ナ袌D書館是自己回家的，圖書館在郊區(qū)，那里的路我一次都沒去過，比游泳館遠(yuǎn)五倍，坐車也要一小半，我就憑來圖書館的一次記憶，就能順利自己騎自行車回家。所以我是認(rèn)為我不可能會(huì)迷路，要迷路早在上次在溫州市圖書館回家的時(shí)候迷路了。
這次去游泳館我沒向上次去圖書館那樣，在車上記憶，我在車上睡著了。我匆匆讓爸爸指點(diǎn)我一下路線，爸爸說：“到天橋右轉(zhuǎn)，到白鹿影城，接著就會(huì)看到中山公園，你會(huì)走的就不說了�！�
我聽都沒聽仔細(xì)就騎走了，我認(rèn)為自己實(shí)在不可能迷路，到了天橋，由于我沒聽仔細(xì)，就向左轉(zhuǎn)了，結(jié)果可想而知，我正在迷路。我左轉(zhuǎn)看到了白鹿州公園，我記得爸爸好像說白鹿什么的。
我騎了一小時(shí)的車，越想越不對(duì)，怎么可能這么久都沒到中山公園。接著我看到了媽媽工作的冶煉廠，那地方在我四年前媽媽帶我去過好幾次，那地方從家開車到那也要接近一小時(shí)，我有些懷疑自己真的迷路了，但我又過度自信，不到黃河心不死。
就在我迷惑的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，我趕緊把車匆忙還了，到公交站上躲雨，我看了一下公交站上的地圖，我才徹底醒悟我路走反了，越騎越遠(yuǎn)，難怪遲遲沒看見中山公園，我現(xiàn)在騎回去太遲了，再加上下雨了。我在地圖上找不到回信河街的，也就是回我家的那路車，但找到了去中山公園的那路車，坐五路車到，但我擔(dān)心我坐錯(cuò)車，就問了等車的人，他告訴我坐對(duì)面車站的五路車。
我去了對(duì)面車站又問了一個(gè)人確認(rèn)了一下，我刷了市民卡，坐上了五路車，我特讓司機(jī)到中山公園時(shí)跟我說一聲，司機(jī)特別冷漠說：“如果每個(gè)人讓我叫，我該怎么叫��？你自己聽廣播�！�
此時(shí)，已經(jīng)四點(diǎn)半了，爸爸走路也早回家了，爸爸認(rèn)為我騎車會(huì)先到家，就把鑰匙也給我了，讓我到家后給他開門，爸爸現(xiàn)在一定心急如焚。過了二三十來分鐘，我問司機(jī)：“叔叔，中山公園到了嗎？”司機(jī)又是相當(dāng)冷漠地說：“剛剛我停了這么久，廣播也重復(fù)了多次，你已經(jīng)過了一站了，中山公園在上一站�！�
我突然覺得自己智商怎么這么低，這樣也會(huì)把自己弄丟。我趕緊下車，掉頭就往回跑，這時(shí)雨已經(jīng)停了，我往中山公園跑，但是我沒想到這竟是中山公園的后門，我這里幾乎一次都沒去過，我平時(shí)去中山公園是能直接看到“中山公園”四個(gè)字的正門。
我遇到了一個(gè)交警，這個(gè)交警還是熱心的，我問：“叔叔我迷路了，你知道信河街怎么走嗎？”交警說：“你直走兩個(gè)紅綠燈，到第三個(gè)紅綠燈右拐。如果你真的回不了家了，我們這的組長(zhǎng)會(huì)開警車送你回家的。”
我想去取車，用市民卡刷，卻亮紅燈借不了，我想起可能還的時(shí)候沒還成功，爸爸卡里的三百元被我泡湯了，我真想哭一場(chǎng)。
我按照交警說的話回家，但走路還真的很遠(yuǎn)，也要走半小時(shí)，我看見天已經(jīng)暗了，我覺得我的家人一定很著急，我向路人借手機(jī)打給我家人，但問了四五個(gè)沒有一人肯借給我，他們可能害怕我是騙手機(jī)的吧！
這半個(gè)小時(shí)的路在我心里像是要走上好幾年。
我按照交警說的話順利到家了，我在遠(yuǎn)處看見爸爸的身影坐上車飛快地開走了，我想叫都來不及了，他們一定是去找我了。我實(shí)在忍不住大哭了起來。
我們的鄰居叫住了我，讓我打電話給我的家人，但打了好幾個(gè)電話遲遲沒人接，我寫下了我爸爸的手機(jī)號(hào)碼，沮喪地開門回了家，家里一個(gè)人也沒有。
媽媽回來了，她聽說我迷路了，馬上從廠里跑出來，為了找我，闖紅燈險(xiǎn)些被大卡車撞到，全家人都去找我了，都想要報(bào)警了。
家人看到我回家后開心了許多，我覺得無比地羞恥和愧疚，我這么讓家人為我擔(dān)心我太愧疚了，爸爸也因此被媽媽和爺爺奶奶訓(xùn)斥，我有些自責(zé)。
媽媽告訴我，這次迷路真是有驚無險(xiǎn)，外面的壞人特別多，讓我下次不能大意。我外婆的姐姐的女兒，她十三歲的時(shí)候，和我一樣年紀(jì)，在山上迷路了，結(jié)果遇到了壞人，被壞人騙了，結(jié)果找到她的時(shí)候，她已經(jīng)瘋了，被送進(jìn)了瘋?cè)嗽�，結(jié)果真是太悲慘了。
媽媽告誡我，像我這個(gè)年齡的孩子是最容易被騙的，要我一定要小心。我的家人一致決定，從今以后我再也不能一個(gè)人獨(dú)自走遠(yuǎn)路了，一定要有家人陪著。
我覺得都沒有之前自由了，還有我爸爸的那三百元錢，我一定要憑著自己的實(shí)力賺到賠給他。
點(diǎn)評(píng)：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞迷路進(jìn)行。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章缺少作者因迷路而產(chǎn)生的心理活動(dòng)。語言不夠簡(jiǎn)練，重點(diǎn)不夠突出，詳略有失得當(dāng)。
作者只需將迷路前后何其經(jīng)過做詳細(xì)描寫即可，回家路上可一筆帶過。
六年級(jí)作文 篇4
“哎，又下雪了！”小妹妹怨聲載道�！翱蓯旱睦咸鞝�，該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候偏下，煩死人了，星期天的‘快樂計(jì)劃’又泡湯了�！苯憬阋舶l(fā)泄著不滿。我、妹妹和姐姐無可奈何地倒在炕上生悶氣。
突然，姐姐坐了起來，提了一個(gè)很好的建議：“既然我們的快樂計(jì)劃都被雪搞砸了，不如我們就出去玩雪吧�！边@個(gè)提議很快就得到了我們的舉手同意。我們?nèi)齻�(gè)圍巾手套大棉襖，外加鐵鍬笤帚小煤鏟，很快就武裝完畢，準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
我們來到院子中間，找到了一個(gè)最高的大雪堆，大概有 米 多高吧，我們把這個(gè)雪堆弄成一個(gè)房子的形狀，便從四周掏起洞來。我們把雪壁留有出兩塊磚的厚度，從門里進(jìn)去，給雪屋裝修。大功告成之后，我們?nèi)齻�(gè)坐在雪床上好好喘口氣。但感覺屋里的光線太暗，我們又想給雪屋做個(gè)窗戶，于是我們先拿小棍在雪屋墻壁上畫出窗戶的形狀，再把雪鏟去，留出一塊磚的厚度，澆上水變成冰，窗子就有個(gè)大體輪廓了。我們又制作了一個(gè)雪人，把它放在雪屋里當(dāng)成我們的知心朋友。我們還把這個(gè)雪屋叫做煩惱屋，每當(dāng)有什么煩惱時(shí)就來雪屋里坐一坐，把煩惱說出來讓知心好朋友來分擔(dān)一些。
雪屋做好后，我們便在雪屋里瘋了起來，笑聲在雪屋里回蕩，也傳遍了院子的每一個(gè)角落。
六年級(jí)作文 篇5
對(duì)于同學(xué)們來說，在學(xué)習(xí)上的成就無非是靠成績(jī)來體現(xiàn)的，所以一有考試，同學(xué)們最怕的就是考砸。如今中國的教育使這種現(xiàn)象的發(fā)生成了必然，因?yàn)槌煽?jī)太重要了，小到父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，大到?jīng)Q定高中三年成敗的高考。
但，我想提醒大家的是：千萬不要本末倒置，將考試作為學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)習(xí)真正過程在于課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講和課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)然考試后的分析試卷也能讓你有所收獲，不過，讓你收獲的不是考試本身，而是你對(duì)錯(cuò)題的思考、分析和改正。所以，真正能力上的提高不在于你烤了多少分，而在于你有過多少疑問，有所多少思考，有過多少解決你不懂的問題的'行動(dòng)這些才是真的學(xué)習(xí)，才是你能考較高分的保證，才是教育的根本目的。
雖然觀點(diǎn)老套，因?yàn)榇蠹叶贾溃綍r(shí)扎實(shí)的練習(xí)才是拿高分的硬道理。關(guān)鍵是，為什么大家會(huì)把一個(gè)從本質(zhì)上不會(huì)提高你能力的考試看得如此重要。以至于很多同學(xué)因考砸想不開悶悶不樂。
試問，每晚自習(xí)發(fā)卷子的時(shí)候，不是不是一直再看哪里出錯(cuò)了？是不是老師哪里改錯(cuò)了？經(jīng)別人提醒，象棋這題怎么做，就說："我本來可以做對(duì)的。"其實(shí)就是通過這個(gè)考試檢測(cè)自己罷了，然而你卻為自己所謂的面子，把分?jǐn)?shù)看得太重了，干了許多根本無法提高你能力的無用功！
最后，希望同學(xué)們不要將考試作為一個(gè)負(fù)擔(dān)，總是要到快考了才來被動(dòng)應(yīng)付。我們是教育的主題，應(yīng)充分噶?xí)饔^能動(dòng)性，從容應(yīng)對(duì)考試，在考試后獲得有利的信息，積極填補(bǔ)自己不完整的是吧！
六年級(jí)作文 篇6
教學(xué)樓里，好像擁有著無限的美……
教室里的學(xué)生們紅撲撲的小臉和那雙雙渴望知識(shí)的眼眸，老師的手指到哪，他們的那雙小眼睛也跟到哪。那股熱愛學(xué)習(xí)的精神勁兒，為北關(guān)的美麗勾勒出了神奇的一筆。
走在北關(guān)的走廊里，多姿多彩。這個(gè)班的字寫得好，他們班走廊的墻壁上就會(huì)貼滿了各種各樣的小楷。這一篇字是剛勁有力，而那一篇字又是文麗清秀。那個(gè)班的畫畫得好，他們班的走廊上便貼滿了各式各樣的畫，這畫一個(gè)青蛙，那描一只燕子，十分有趣……
北關(guān)的廁所是黑山縣中最大氣，豪華的了！它不但容納的人多，而且里面還時(shí)時(shí)“游”出絲絲芳香。
雨中的北關(guān)是浪漫的。紛紛細(xì)雨灑落在北關(guān)的操場(chǎng)上。這時(shí)，撐一把小傘漫步在北關(guān)的操場(chǎng)上，看著那高大的教學(xué)樓，心中會(huì)升起一股驕傲和對(duì)未來的憧憬。柔軟的雨絲中，一種浪漫情緒便會(huì)縈繞心頭。
假期的北關(guān)是安謐的。它輕輕“臥”在那里，像一只沉睡的白天鵝，高雅又迷人，它仿佛等待著歡聲笑語和朗朗的書聲把它叫醒。
夜的北關(guān)，在幽遠(yuǎn)的夜空中聳立著。它是在和頭頂?shù)脑铝琳勚氖�，仰視著黑夜中的北關(guān)，是那般神秘迷人。
北關(guān)之美，高雅之美；北關(guān)之美，活潑之美；北關(guān)之美，浪漫之美；北關(guān)之美，神秘之美！
六年級(jí)作文 篇7
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西，現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí)，蠟燭是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了，那時(shí)它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的，像現(xiàn)在的魚蛙蟲，大的動(dòng)物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚蛙蟲，等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了，它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死；蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了，燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣，只有適應(yīng)所在的環(huán)境，跟上時(shí)代潮流，才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
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