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實(shí)用的六年級我的小伙伴作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級我的小伙伴作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級我的小伙伴作文 篇1
友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目,友誼價值永恒。我有一個最好的朋友,她就是陳艾維。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),臉上還嵌著一個櫻桃小嘴,如同電影里的美少女那樣活潑可愛。
她雖然長得很活潑,可她還有文靜的一面。有一次,早上自習(xí)課的時候,老師不在,教室里就炸開了鍋,有些同學(xué)唱歌的唱歌,打鬧的打鬧,真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上,靜靜地看著課外書,真是雷打不動,一點(diǎn)兒也不受影響呢!
但是,她有時候的確像是一個“假小子”似的。有一次,我們班里流行玩撕名牌的游戲,那可是男生玩的呀,可是她就來勁了,嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開始了,她絲毫沒有膽怯的樣子,立馬使出“遁地功”,就這樣持續(xù)了很久,最后她竟然勝利了,真是名副其實(shí)的假小子!
她還是一個大吃貨。我們班舉行秋游,我一進(jìn)教室就看到她的背包鼓鼓的,我奇怪地問她:“你背包里面裝的是啥呀?”她一臉正氣地對我說:“零食呀,秋游不帶零食帶什么呀?”我沒法回答她這個問題,便尷尬地離開了。在車上,她偷偷地吃,到了車站,她還大口大口地吃,吃午飯了,她還在吃,她的嘴巴一刻也閑不下來,真是一個大吃貨呀!
她有時候還挺幽默,被我們班的同學(xué)稱為“開心果”。有一次,她眉飛色舞地跟我們講了一個諧音字笑話,是這樣的:一個大爺上了一輛公交車,司機(jī)說:“兩塊!贝鬆斦f:“嗯,涼快!”司機(jī)說:“投兩塊!”大爺說:“不僅頭涼快,全身都涼快呀!”司機(jī)大聲說:“錢投兩塊。”大爺說:“前頭沒有后頭涼快,后面人少!彼贿吥7麓鬆斦f話,一邊學(xué)著司機(jī)說話,一人分飾倆角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同學(xué)都捧腹大笑。
你看,她又笑了,笑得那么甜,那么可愛!
六年級我的小伙伴作文 篇2
我有一個非常要好的小伙伴,大家知道她是誰嗎?沒錯!就是阿若。
阿若是我四年級轉(zhuǎn)學(xué)時的第一個好朋友。
初見她時,我就被她那雙靈動的眼睛吸引住了,那是一雙怎樣的眼睛啊!黑白分明的,明明是充滿寧靜的,可你卻似乎還看到那藏在深處的淘氣頑皮。看到了我,她有點(diǎn)詫異,但那揚(yáng)在嘴角的靜謐笑容依然不變。那時我突然想到,一個那么安靜的女孩怎么可能有那樣的淘氣的眼神呢?我又再次細(xì)細(xì)打量她:烏黑的齊肩頭發(fā),齊齊的劉海覆蓋住飽滿的額頭,還有一對可愛的小酒窩,一切都顯得那么美好,那么寧靜。我朝她走過去,對她說:“你好,我叫阿婷!”她疑惑地眨了眨眼睛,隨后她說她叫阿若,當(dāng)時我內(nèi)心十分激動,因為我又認(rèn)識了一個文靜可愛的朋友。
可是過了不久,我就為了當(dāng)初這個想法而感到欲哭無淚。
經(jīng)過兩年的相處,我漸漸發(fā)現(xiàn)阿若的性格一點(diǎn)兒也不安靜,她的性格就如男孩子一般“野”!
有一次我和她一起到公園的體能樂園游玩,剛到體能樂園,我就迫不及待地沖進(jìn)去,可是我才跑出幾步,就發(fā)現(xiàn)阿若還站在原地,她手托著下巴,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一會兒看看體能樂園里的吊橋,一會兒又看看我。我仿佛又看到她腦子上有只小魔鬼在嘲我笑,我背后冒起一股冷汗。突然。她走過來,手臂隨意一揮,搭在我肩膀上,她朝我揚(yáng)了揚(yáng)下巴,說道:“阿婷,你敢不敢走過那座吊橋?”我看了看吊橋,又看了看她說道:“敢啊,怎么了?”
“那你去試試看!”她挑了挑眉。
我雖然心中有疑惑,但還是踏上了階梯,去走吊橋,我安安穩(wěn)穩(wěn)地漫步到吊橋正中央,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)阿若站在吊橋上,她向我揚(yáng)起一個狡黠的笑容。
我有種不祥的預(yù)感。
突然,像是山崩地裂的,又感覺整個天地都旋轉(zhuǎn)起來了,阿若站在吊橋上,雙手晃著護(hù)欄的繩子,腳下也不閑著,用力跺著木板,她的發(fā)絲在此刻顯得有些凌亂,額頭上冒著汗,但她的嘴角還是揚(yáng)著得意洋洋的笑容。
我一個重心不穩(wěn),摔到草坪上,我哀嚎著爬起來,卻被阿若一個猛撲,再次摔到草地上,我不甘心,在草地上與她打鬧起來,過了一會兒,我們互相看著對方狼狽的樣子哈哈大笑起來。
這就是我的小伙伴,我獨(dú)一無二的野伙伴:阿若!
六年級我的小伙伴作文 篇3
我有一個非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,您瞧:
星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)!倍鴲倫倕s說:“這是我應(yīng)該做的呀!
悅悅不僅樂于助人,還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節(jié),仍堅持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績總是全班前茅呢。
這,就是我的小伙伴——悅悅,一個既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎?
六年級我的小伙伴作文 篇4
每天一大早,我一學(xué)完英語就迫不及待地下樓練太極拳,因為不但能鍛煉身體,還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。
鬧鬧長著一身黃棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),顯得非常機(jī)靈,離遠(yuǎn)一看,就像一個毛絨玩具。大家肯定猜出來了,鬧鬧是一只可愛的小狗。
知道它為什么叫鬧鬧嗎?因為它非常調(diào)皮。有一次,我和爺爺奶奶們正在專心地練拳,鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌,一邊手舞足蹈地跳舞,一會兒又臥在我的腳上,不讓我高抬腿,氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹上,還給它戴了一個“口罩”,這下它可老實(shí)了,“鬧”不起來了。
休息的時候,我一坐在地上,鬧鬧就跑過來給我梳頭,它的小爪子在我頭上撓來撓去,癢癢的真舒服,可是不一會兒,我的頭就成了爆炸頭,逗得爺爺奶奶們哈哈大笑,真拿它沒辦法!
你們說我這個小伙伴是不是很可愛呀?如果你也想和它玩兒,那就早點(diǎn)兒起來,和我一起鍛煉身體吧!
六年級我的小伙伴作文 篇5
我有一個很好的小伙伴,他的名字叫付炳森。
我這個小伙伴和我一起玩了六年了,小時候他很喜歡打架,我一直上前阻止,可是阻止不了他,他的媽媽說:“別人打你,你就狠狠的打?qū)Ψ,打傷了他,讓你爸給他治”。
自從付炳森的媽媽說了這句話后,他就越來越愛打架,過了一年后,付炳森的姥姥和他的老師一直說他不要打架,后來他又改掉了打架的老毛病。到現(xiàn)在我想和他打架玩,他都不打。
我這個小伙伴也很瘦,喜歡運(yùn)動,他跑步、打籃球等等都比我好,但他打乒乓球不是我的對手。記得有一次付炳森參加了獐馬拉松,他跑了第一名,得了獎牌,我們都替他高興。
這就是我的小伙伴——付炳森。
六年級我的小伙伴作文 篇6
我有一個小伙伴,名叫宋佳鑫,她是鄰居劉阿姨的女兒。
她,圓圓的臉蛋像水蜜桃,白里透紅,彎彎的眉毛像柳葉,水靈靈的大眼睛炯炯有神,腦袋后面梳著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,既精神又漂亮。
宋佳鑫是一個運(yùn)動健將。有一次,我和她在樓下跳短繩,她一口氣就跳了157個,而我跳了幾次的總和都沒達(dá)到157個。而且她“運(yùn)動健將”的稱號可不是浪得虛名,聽她的同學(xué)說,宋佳鑫現(xiàn)在是校排球隊的,據(jù)說她打排球的技術(shù)那可是數(shù)一數(shù)二的。才十四歲,就已經(jīng)一米六五的大個了,簡直就是將來國家排球隊的候選人!而且她的長跑也不賴,每次運(yùn)動會的長跑比賽的冠軍非她莫屬。
宋佳鑫還是一個熱心的女孩。有一天,我下樓去玩,看見她拿了一把掃帚,不知道在掃什么,她看見了我,笑瞇瞇地對我說:“張欣,樓道里太臟了,我打掃打掃!蔽业哪樍⒖绦呃⒌猛t,我心想:以前我總把垃圾袋扔到樓道里,原來每回都是她幫我打掃的呀!于是,我立刻回到家里,拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此,宋佳鑫還經(jīng)常幫小區(qū)里的孩子做手工、輔導(dǎo)他們寫作業(yè);晚上,還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等,非常孝順。
這就是我的小伙伴,一個孝順熱心的“運(yùn)動健將”——宋佳鑫。
六年級我的小伙伴作文 篇7
在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢。
小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。
小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個紀(jì)律嚴(yán)明的`警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!
六年級我的小伙伴作文 篇8
我有一個同學(xué),機(jī)靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個子不高,但也不算太矮,一張國字臉,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。
他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因為除了女生,他沒有什么敢欺負(fù)的對象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就說陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報告老師。如果大家都像你一樣,就沒有掃把可以用了!标愖雍缆牶,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說:“你一個小女孩,有什么能耐來訓(xùn)我?”張佳璇聽了陳子豪的話,頓時火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。
說陳子豪愛勞動吧,也不太準(zhǔn)確,因為他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對灑水這個勞動項目情有獨(dú)鐘,我感覺他的愛好十分古怪。
每天只要教室的門一打開,陳子豪就向灑水桶的方向跑去,拿起一個灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來,我要灑水了,灑到誰,可別怨我。 闭f完,以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會灑到別人身上了。剎那間,有三四個人來找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我說了,叫你們讓讓,你要是沒聽見,那也不能怨我!闭f完,陳子豪拎著水桶若無其事地走開了。
這就是我的小伙伴——陳子豪,一個調(diào)皮、雖然愛好有點(diǎn)古怪,但也算是個愛勞動的人。
六年級我的小伙伴作文 篇9
你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人稱“小學(xué)者”。
潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。
聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢。
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