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      2. 六年級下冊第一作文

        時間:2022-07-01 11:34:04 六年級作文 我要投稿

        實用的六年級下冊第一作文集錦9篇

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級下冊第一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的六年級下冊第一作文集錦9篇

        六年級下冊第一作文 篇1

          今天我懷著無比高興的心情踏上了前往漁陽滑雪場的旅途。長這么大第一次滑雪,激動地一路上都無法平靜下來,東說說,西看看,全家都被這種其樂融融的氣氛所渲染著!經(jīng)過長達3個多小時的路程,終于到達了。

          我們下車后,就直奔滑雪場,租完滑雪用具,我就迫不及待地進入了滑雪場。我先是練習上坡,雖然費了九牛二虎之力但還是沒成功。我轉(zhuǎn)過眼看到那邊幾個初級滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐纏繞著一個個小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半時,我突然從索道上摔了出去,緊接著后面一大溜都摔了出去,這下可把安全巡視員忙壞了,到處都是叫喊聲,旁邊許多人都驚呆了;┌迨情L條形的,一旦摔倒了很難立即站起來,必須把它卸下來才行。最后我們許多人都徒步走到坡頂,一到坡頂,便赫然看到一塊牌子——“中級滑道”,大吃一驚,難怪這么難上呢,這下可慘了!

          這可怎么辦呢?我和老爸都是剛學滑雪不到半個小時,但我當時一點害怕的感覺都沒有,壯了壯膽,面帶微笑,滑竿一撐,腳下一使勁,飛速地滑了下去。一開始還很順利,一種風馳電掣的感覺,但到了中段的時候,前面好幾個人都摔趴下了,我有些緊張,于是緊緊地摒住呼吸,左一拐,右一撐,居然都順利躲過,最后安全地?吭诮K點!

          老爸過了很長時間才滑了下來,問他為什么這么慢,他說,挨了兩下摔,第一次因為太害怕了,而且摔得很疼,半天才起來,第二次是因為差一點就要撞到別人了,才“迫不得以”摔的,不過不是很痛了。

          我自豪地笑了。

          然后,我又飛快地滑入了更刺激的坡道……

          太陽西垂,天色已經(jīng)很晚了,我才依依不舍的隨著大人們離開了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場,一路上回味無窮。

        六年級下冊第一作文 篇2

          到寒假了,我也要上補習班了,爸爸媽媽上班忙都接送不了我,因此我提出自己坐公交車上學。爸爸媽媽覺得我長大了,應該鍛練一下,所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡,我是學生,每次坐車打兩折只需兩毛錢。

          臨出門前,爸爸千叮嚀萬囑咐,別坐錯了車,要上916內(nèi)環(huán);還告訴我從哪一站上車到哪一站下車;我都牢牢記住了,這才讓我出了門。

          興致勃勃的來到站臺,左顧右盼,終于等到了916內(nèi)環(huán),剛上車我非常緊張,只見售票員阿姨禮貌地問:“小朋友,到哪里?”并拿出一個機器(后來才知道是刷卡機),我拿出公交車卡放到機器底下,它便自動地說“此次乘車兩毛,還有二十九元八毛”,真神奇!一路上我激動不已,一邊品味著自己的勝利,一邊欣賞著熟悉的景物,一站一站過去了,“懷柔電信局到了,請要下車的乘客按順序下車。”噢,我該下車了,背上書包歡快地下了車。

          這一次自己坐公交車,我很高興,因為這是我第一次自己出門,我學會了自己坐車了。

        六年級下冊第一作文 篇3

          小狗是一種可愛的小動物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點微小聲音它就會把耳朵豎起來,直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會叫起來。毛茸茸的腦袋上長著一對尖尖的 耳朵,圓溜溜的`眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴,最可愛的就要數(shù)它的鼻子了,從早到晚總是濕漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見了憨俊不已。它毛滑滑的,四只小爪子短短的,尾 巴中等長,總愛在身后擺來擺去。

          有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩只前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著,像在說:“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。于是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的位置,眼看著就要夠到了,于是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩只前爪把骨頭“摘”下來,又擺擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。

          冬天快到了,我用棉花和布為它制作了一個溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。

          我每天都要帶它去樹林里“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。

          這就是我最喜歡的小動物——小狗。

        六年級下冊第一作文 篇4

          夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸說:“兒子,去周村,我教你學游泳,怎么樣?”“耶!學游泳去嘍!”我高興得歡呼起來。準備好了衣服,爸爸騎上摩托,就載著我和媽媽直奔周村而去。

          大約過了十分鐘的時間,我們終于到了周村。哇,這兒真美啊,河岸邊,燈光閃爍,映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服,叫:“爸爸,快點!快點!”“好!”說著,爸爸就拉著我的手小心翼翼地走進水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水,腳上下敲打水面在原地學著。練習了一陣后,爸爸讓我單獨試試,我用手劃水卻忘了用腳敲水,用腳敲水卻又忘了用手劃水,爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸著了一些門道。過了好久后,我感覺自己有些會了,就說:“爸爸,讓我在深水處試試。”于是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了,怎么辦?這時,我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸,雙腳用力往上蹬。我照著爸爸說的去做,果然又從水里冒了上來,用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死,像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊,心想:真危險,不學了。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你已經(jīng)能自己游回來了,多厲害呀!可別泄氣哦!”聽了爸爸的話,我心想:對,我不能半途而廢!

          于是,我歇了一會兒,又繼續(xù)跳入水中學了起來。

        六年級下冊第一作文 篇5

          每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。

          眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。

          鼻子位居眼睛的下面,占了一個中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。

          耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

          常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認為是擺設(shè),從來不去重視。

          嘴巴是一個獨立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個美麗的象征。

          臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。

        六年級下冊第一作文 篇6

          人生充滿第一次,但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的,讓我銘刻好長時間…

          那是我上六年級的時候,剛過期末考試,因為考試成績下來之后看到自己的成績真是遭的一塌糊涂,試卷都不敢拿回家,可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字,然后再拿回來,我不敢拿回家,更怕老師給我家長打電話,真是像無頭蒼蠅一樣,心情也是一團糟怎么辦呢,我都不知道怎么選擇放學了,我一個人在昏暗的教室里孤獨的一個人更讓我覺得世界好大,我好小,到了放學一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫,無奈只好回家了,回家后看到爸媽在焦急的等我回家,一回到家就問今天怎么回來這么晚啊,我結(jié)結(jié)巴巴的不知道該說什么突然急中生智,說老師讓在那寫完家庭作業(yè)再走,爸媽也就沒在追問,吃完晚飯一個人躺在床上,翻來覆去就是睡不著,因為我正在想著怎么給爸媽說,又不敢說,心里說不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的就睡著了,醒來的時候訂的鬧鈴早響了,媽媽喊我起來趕快去吃飯,說快要吃飯了,可是我字還沒讓媽媽簽,怎么去學校,我就給媽媽說媽媽我不舒服,好難受,能不能不去學校了。

          媽媽聽到后趕緊帶我去醫(yī)院我突然意識到問題的嚴重性,現(xiàn)在承認錯誤會不會太晚了,怎么辦算了還是不說了,媽媽焦急的帶我去醫(yī)院,我被媽媽拖著無可奈何的走進了醫(yī)院,醫(yī)生檢查一下說沒什么事,可能是壓力太大打一針就好了,什么打一針我聽到這的時候心里說不出的懷疑,怎么辦,又在糾結(jié)了,我想著不能編下去了,我終于在最后一刻對媽媽說我錯了,媽媽,其實我沒有生病,是因為考試考的太差了,老師非得讓簽字我就說謊我不舒服,其實我是騙你的,媽媽對不起…媽媽先是愣了一下,然后明白之后也就沒在說什么了,給醫(yī)生道完歉之后送我去上學,一路上媽媽什么話也沒說,一直在沉默中,我知道我錯了,給媽媽道歉,媽媽一路上只說了一句話,我是不是對你要求太嚴格了,我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活,不想給我太多壓力,可是我明白了媽媽的愛,以后學習方面更是沒有一絲馬虎。

          這就是我的第一次說謊,都說有了第一次就會有一二三,可是我沒有…

        六年級下冊第一作文 篇7

          今天,我和媽媽一起到奶奶家,天氣晴朗,萬里無云,奶奶他們正在田里干活,現(xiàn)在正是秋播的季節(jié),稻谷收割了,樹葉變黃了,人們都在栽油菜,種麥子。

          我也在田里幫奶奶拔油菜苗,媽媽告訴我:“要沿著根拔,不然就把根拔斷了,就栽不活了,因為油菜苗很脆弱,要小心!蔽倚⌒囊硪淼匕,都拔斷了兩、三根,我心想:小苗好不容易長大,竟然被我一下子拔斷了,好可惜呀!我要更加小心。太陽很大,曬得我好熱啊!今天是我第一次干農(nóng)活,可真累呀!

          奶奶告訴我,把小苗移栽到大田里,等到明年春天,小苗就長大了,開油菜花,結(jié)油菜籽了,然后還要經(jīng)過收割,運到工廠加工,這樣才能變成香噴噴的油。

          這讓我明白了一個道理,我們要珍惜糧食,這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的,太不容易了!

        六年級下冊第一作文 篇8

          星期五,老師布置了一個作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時侯剛學走路或?qū)W說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學走路這一過程:

          那時,我還沒滿周歲,其實我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長時間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會兒前進,一會兒后退,一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右轉(zhuǎn),而且車子在開動時不時的唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車子,把它抱在手里時,我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

          從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學會了走路,邁出了人生的第一步。

        六年級下冊第一作文 篇9

          隨著年齡的增長父母已經(jīng)讓我們學會了許多的家務(wù)事,其中切菜是必不可少的。

          幾年前,我見電視上一檔美食節(jié)目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會?”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。

          我走到廚房,媽媽正準備要切蘿卜呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手!闭f完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。

          我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經(jīng)被劃破了。

          媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

          于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了?墒菦]過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀!背砸粔q,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。

          我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認真!

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