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六年級我心中的好老師征文
您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養(yǎng)，我會永遠(yuǎn)銘記在心。小編收集了我心中的好老師征文，歡迎閱讀。
第一篇：我心中的好老師
我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中，珍藏著一個微笑，望遠(yuǎn)滋潤、溫暖著我的心田。老師，是您教會我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導(dǎo)我們這些，是希望我們長大邁進(jìn)社會的大門時能夠做一個實實在在，樸素而大方的好人，人無完人，但要晝做到十全十美，令自己沒有太多的遺憾。
老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對教育事業(yè)，對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。
在教師節(jié)這個特殊的日子里，老師，我真誠地祝您節(jié)日快樂，也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時把這首《感恩的心》送給您：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識;您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師啊!回想當(dāng)初，您把我從家長手里接了過來。那時，我是那么不爭氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對我無可奈何、不知所措，只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)我。您說的話，我已不記得，但是，您皺緊的眉頭，臉上的表情十分嚴(yán)肅，如今我一清二楚地記在腦海里。對于您的神情，我只是似懂非懂的點了點頭。
在您的辛勤培育下，我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手，在紅旗下宣誓。啊!我成了一名光榮的少先隊員。是你，教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
現(xiàn)在，我長高了、長大了，知識也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了，也不因為和同學(xué)們的矛盾而到您那兒瞎告狀了�？粗乙惶煲惶斓亻L大、懂事，您心里也特別舒暢。但發(fā)現(xiàn)你的額上長了不少皺紋，我心里那種歉意之情油然而生。
每當(dāng)我想起您的一舉一動時，我總會想起您教我們的歌曲：“靜靜的深夜里，群星在閃耀，老師的房間……”
您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養(yǎng)，我會永遠(yuǎn)銘記在心。在這里，我只能對您說一句：老師，您辛苦了!!!!
第二篇：我心中的好老師
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，從幼稚班會叫“老師”開始算起，教過我的老師還真不少，今天，我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。
吳老師很年輕，中等身材，明亮的眼睛上戴著一副眼鏡，每天都穿得樸素大方，十分美麗。
吳老師是一位嚴(yán)師，為了讓我們克服不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她從方方面面嚴(yán)格要求我們。例如她對上課不專心聽講，或作業(yè)不按時完成的學(xué)生總是苦口婆心地批評教育，從不松懈。再舉個例子，說說我的一件丑事：二年級下學(xué)期有段時間，我抄作業(yè)登記本很馬虎，不僅字寫得龍飛鳳舞，而且還常常漏抄，吳老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評了我，然后語重心長地對我說：“好的習(xí)慣使人終身受益，相反，不好的習(xí)慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事情都要認(rèn)真對待，不要馬虎應(yīng)付。”最后，吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我周末兩天的時間，抄得我手都發(fā)軟，但這次深刻的教訓(xùn)使我在今后的學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。
別看吳老師對我們這么嚴(yán)格，但她也是我們和藹可親的大朋友呢。下課后，她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩游戲，那時，她的笑語和我們的笑語就融成了一首快樂的師生曲。
吳老師是一位會上課的好老師，她會用各種生動有趣的形式來上課，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。例如，我們學(xué)《西門豹》這課時，吳老師讓我們分角色表演課文，當(dāng)時我戴著尖尖的巫師帽，穿著媽媽的黑裙子扮演巫婆，從表演中，我深切地領(lǐng)會了巫婆的狡詐、陰險。
吳老師也是個負(fù)責(zé)的好老師。她對同學(xué)一視同仁，不放棄任何同學(xué)。下課、放學(xué)或休息日，她會抽出時間，加班加點地為成績不好的同學(xué)補(bǔ)課，讓他們及時趕上班里成績好的同學(xué)，讓全班同學(xué)共同進(jìn)步，正因為吳老師的盡職盡責(zé)，我們班成了全校公認(rèn)的優(yōu)秀班集。
啊，講起吳老師的“好”真是一下說不完，最后，我想利用今天的機(jī)會，對吳老師說一句心理話：“吳老師，您過去是我的好老師，現(xiàn)在、將來永遠(yuǎn)是我的好老師，我將永遠(yuǎn)熱愛您!”
第三篇：我心中的好老師
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大孩子了。作為一名五年級的學(xué)生，我見過許許多多的老師，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫柔，有的老師~~~~可是給我印象最深的是我一年級的語文老師——嚴(yán)老師。 嚴(yán)老師有一頭長而烏黑的秀發(fā)，一張圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴說起話來總是娓娓動聽。她還非常喜歡穿一條粉紅色的裙子，是個名副其實的美女老師。
嚴(yán)老師上課非常嚴(yán)厲。有一次，爸爸在我過生日的時候送給我一輛小汽車，我愛不釋手。上課的時候我也不時地把手伸進(jìn)桌洞里偷偷地玩。老師已經(jīng)瞟了我?guī)籽�，但我卻裝成沒看見仍然在玩。老師非常生氣，不但拿走了我的小汽車，還讓我罰站了一節(jié)課，你說嚴(yán)老師嚴(yán)不嚴(yán)。
嚴(yán)老師上課時雖然非常嚴(yán)厲，但是下課時卻非常溫柔，她經(jīng)常和我們玩一些小游戲。有一次，她和我們玩老鷹抓小雞的游戲，我們在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，老師只好跟著我們一起轉(zhuǎn)。上課了，老師也沒抓到一只小雞，還讓我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了。
嚴(yán)老師上課時是嚴(yán)師，下課時是玩伴，平時卻是慈母。有一次老師帶我們?nèi)デ镉�，由于第一次自己出遠(yuǎn)門沒經(jīng)驗，一開始我就花光了所有的錢，當(dāng)別的同學(xué)都去玩蹦蹦床時，我因為囊中羞澀，只好用羨慕的目光看著他們玩。老師好像看穿了我的心思，走到我身邊，說：“楊仁杰，你想不想玩，我給你錢?”我點了點頭，老師馬上就幫我付了錢讓我去玩，我當(dāng)時可高興了。
最讓我欣賞的是嚴(yán)老師從來都不偏心，對我們班的同學(xué)一視同仁。她不會以為你學(xué)習(xí)好就偏向你，也不會因為你學(xué)習(xí)差就冷落你，是同學(xué)們心中的公正老師。
轉(zhuǎn)眼間五年就過去了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校讀書了�？墒菄�(yán)老師那燦爛的笑容卻時常浮現(xiàn)在我眼前，因為她是我有生以來見過的最好的老師。
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