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      2. 六年級新學(xué)期作文

        時(shí)間:2022-05-13 13:48:05 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級新學(xué)期作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級新學(xué)期作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六年級新學(xué)期作文7篇

        六年級新學(xué)期作文 篇1

          新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標(biāo),特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。

          其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來分析:

          首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長請教,請他們監(jiān)督;或者采用記日記的方式自我監(jiān)督,每天晚上總結(jié)一次,看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。

          其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費(fèi)了不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時(shí)你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長或成績優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下,請他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,通過對比,找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣,你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。

          再次是時(shí)間問題。你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理?不妨列一個(gè)時(shí)間清單,記錄下你每時(shí)每刻都在干什么,然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天的時(shí)間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時(shí)間分配是否合理,是否存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這樣你就會(huì)成為一名惜時(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所起色。

        六年級新學(xué)期作文 篇2

          盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來了。

          開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì)走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

          進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔(dān)心好擔(dān)心,F(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

          在這一周的學(xué)習(xí)中,因?yàn)橥瑢W(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因?yàn)樾吕蠋焸兊男量喔冻,使得我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)槲业暮闷嫘模沟米约航坏搅藥讉(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學(xué)最后一年。

        六年級新學(xué)期作文 篇3

          新學(xué)期,新氣象,新生活,新的生活,新的'一年開始了,我要收收心,在新的一年里好好努力。

          在新的一年里面,我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃,使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步,自己更加的出色。

          我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在吃上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽見,和同學(xué)們說話,在老師講完題的時(shí)候我再問大家這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間,事倍功半,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門說話,必須要認(rèn)真聽講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績有大的提高。

          珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情,我們之間無話不談,但我們遇到困難時(shí),第一個(gè)撫慰你的心靈的人,或許并不是我們的父母,他們是我們最親最愛的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起,但是有時(shí)候事與愿違,事實(shí)并非如此,從此現(xiàn)在開始,我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情,也許不經(jīng)意間,我們在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了,等到你再想珍惜的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我不想再有同學(xué)離開的時(shí)候在痛哭流涕,悔恨為什么沒有好好珍惜這來之不易的緣分,我們相識就是一種緣分,在一起學(xué)習(xí)很長時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。

          讓我們一起珍惜友誼,努力學(xué)習(xí)吧。

        六年級新學(xué)期作文 篇4

          時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級下學(xué)期了,我將要以新的面貌來對待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭取考一個(gè)好的初中。

          首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學(xué)或老師虛心請教。

          課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的預(yù)習(xí),對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

          總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

        六年級新學(xué)期作文 篇5

          新學(xué)期,通途小學(xué)的變化可大了,我們迎來了許多的新同學(xué),新老師,還有新校長。不過,變化最大的是校門口。

          校門口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長都會(huì)擠在校門口東張西望,有時(shí)因?yàn)楦邆(gè)的家長把矮個(gè)家長擋住的事,還會(huì)吵起來?墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進(jìn)出?诰秃馨踩,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。

          中午放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們就整好書包來到教室門前,隊(duì)伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì),走向余隘方向的一個(gè)隊(duì),走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì),每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí),小鳥也唱歌,好像在說:“同學(xué)們,你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門,家長可以一目了然地看見自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長……

          同學(xué)們,讓我們一起來努力,讓學(xué)校變得更美更好。

        六年級新學(xué)期作文 篇6

          新學(xué)期到來,代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學(xué)的少先隊(duì)員。必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去讀研,去學(xué)習(xí)。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時(shí)間卻寥寥無幾……

          現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多,但有時(shí)還能感受到學(xué)習(xí)中的樂趣。不愧是中學(xué),竟有八種課程!不學(xué)不知道,一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。

          現(xiàn)在,連碰電腦的時(shí)間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現(xiàn)在都上中學(xué)了,還玩什么電腦?!現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!等以后放假才能玩!

          因此,現(xiàn)在和我打交道,全是書本!唯獨(dú)在學(xué)校空余時(shí)間才能玩。老師的嚴(yán)肅,同學(xué)之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

          這個(gè)新學(xué)期好煩惱,不知什么時(shí)候才可以放松心情,好好地玩一頓!

        六年級新學(xué)期作文 篇7

          9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

          一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

          是的,六年級,這個(gè)對于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙,就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

          想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識!

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