【精選】六年級友誼的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。
我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。
如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。
因為那次爭吵,我倆游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。
如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!
六年級友誼的作文 篇2
我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
一天,當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動活動,經(jīng)過書柜時,陳明看到了柜臺上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進行對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個眼神,我也領(lǐng)會了他的意思,便對他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢!标惷餍α诵,便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰知,這一步不退還好,因為陳明一退,后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復(fù),可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對……對……對不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對不起有什么用,你要賠我一只小木船!蔽翌D時火冒三丈,說著一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會生氣,出乎我意料之外的是,他什么也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。
那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯了?我不應(yīng)該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣!庇谑,我開始后悔起來,為了這么一點小事,就失去了一個最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來到學(xué)校時,抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。
友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因為一件小事從而破壞一段美好的友情。
六年級友誼的作文 篇3
花兒讀懂了春天的密碼,才能獨自怒放;鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻讀懂了大自然的密碼,才不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。
以前,我認(rèn)為所謂的友誼,就是你要什么,我給你什么;我要什么,你給我什么。通過那件事,我才意識到,我的這個想法是多么滑稽可笑,多么愚不可及。
那是我二年級的時候,我交了一個新朋友,他叫小A?捎幸淮,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以后再也不跟他玩了。那時,我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。
可因為一節(jié)體育課,我們之間的友誼又恢復(fù)了。
老師讓我們在跑道上跑四圈,那時,我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個接著一個。心臟仿佛正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸著新鮮空氣。
好累,好累!我的視野開始模糊起來,我的大腦變得一片空白。
只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學(xué)們一個個從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續(xù)跑著。我本以為,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試著爬起。
我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時候,腿就又痛起來,比死神還無情!
正當(dāng)我無奈之際,忽然,一只手朝我伸來,我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣,本能地抓住那只手,生怕那只手會從我掌心離開。
我抬頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你為什么要幫我?”
“因為我們是朋友,我們之間有一段珍貴的友誼!”
友誼,多么陌生,又多么熟悉的一個詞。】晌椰F(xiàn)在仿佛覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。
我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。
這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認(rèn)識!我會永遠(yuǎn)守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!
六年級友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上!澳銥槭裁此の业男∧敬?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的憤怒!罢l叫你先把我的小木船摔壞的!蔽耶(dāng)做什么都沒有發(fā)生似的聳了聳肩膀!笆裁矗∥叶几憬忉屵^了,因為我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時憤怒了,看了一眼小木船,沖過去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……
第二天早上,我很晚才到學(xué)校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒人性了啊?他是我最好的朋友!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說:“陳明,那個……我……你能來我家嗎?晚上8點鐘。”“嗯,好!蔽铱匆娏岁惷鞯难劬κ羌t的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個精致的小木船來。
叮咚!我一時忘記了陳明要來,就放下手中的活去開了門!瓣惷鳎 蔽殷@訝不已,他手里也拿著一個小木船!皩Σ黄,我不應(yīng)該摔壞你的小木船的!蔽业拖骂^說:“沒關(guān)系,我昨天也想了想,我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進屋,把那個未完成的小木船給完成了,遞給了陳明!瓣惷,我們和好吧!薄班拧!
友誼在我們心中有著很重的份量。
六年級友誼的作文 篇5
一個多年不見的老朋友,今天看著她的相片,突然覺得很陌生。這個人是曾經(jīng)與我共渡過一段美好歲月的.人嗎?腦袋不自覺的開始搜索,在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來工作那會,我還放不下學(xué)校和家里的生活,我常常鼓勵她們走出來,告訴她們外面的世界很精彩。其實現(xiàn)在想想那時的我是自私的,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個伴兒。
然而隨著時間的推移,時間把所有的記憶都風(fēng)干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn),但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的,也不是因為不聯(lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo),都在華麗的奔波著。
很好,大家都會為自己奮斗。每一個人都在努力的經(jīng)營著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過的很好,這就夠了。
每回忙碌的時候我總是會停下來,翻看著曾經(jīng)我們在一起留下的回憶,看著那些純真無邪的笑容,過去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會消失,那一刻我相信這個世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過,也許每一個人都感受過,只是過了太久而忘記了那種感覺。
當(dāng)你抬頭仰望,你會發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的,現(xiàn)在的也是,未來它將會更藍(lán)。只要你心中有明月,到哪里都不會天黑。擁有陽光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開。
或許有一天我們踏著夢想的征程歸來時又在某一個轉(zhuǎn)角處相遇,那時候的笑容必定是充滿魔力的。因為它包含歡樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇!
六年級友誼的作文 篇6
你可曾知道,近來這3年,我是怎么熬過來的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視著四周,什么都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。
記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時,我馬上就來精神了,要知道,在那時侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說,你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙,就可以得到一個玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當(dāng)時只是說說笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽,心都掉進了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因為,那個欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨!
我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!
六年級友誼的作文 篇7
“眼鏡”和“瘦高個”是關(guān)系十分要好的朋友,無不話說,彼此不分你我。一日,兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠,他們帶上干糧后,便走進了渺無人煙的沙漠……
廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾靜肅,板著個臉,總是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤,排空的怒狼,剎那間凝固了起來,讓他靜止不動。
由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗,一個星期后,干糧吃完了,而最要命的是他們迷路了,干渴與饑餓強烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕,她有點不屑一顧:我就不相信人類所謂的友誼,到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊,為了證明自己的觀點,她決定做一個小測試。為了考驗兩人的友誼,她潛入兩人的夢中,分別告訴兩人,前面不足百米之處,有一棵蘋果樹,樹上有一大一小兩個蘋果,吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認(rèn)為自私的人類肯定會為誰能吃到那個大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來,她期待著一場好戲的上演。
豎日清晨,兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路,他們都在四趁著昨晚的夢。走了不久,一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前,樹上掛著一大一小兩個紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到:“你吃那個大的吧!因為……”他停住了,因為他知道自己說出真正的原因,瘦高個絕對會把大蘋果讓給他的。然而,他并不知道瘦高個也夢見了沙漠精靈。不等他找一個合適的借口,瘦高個也開口了:“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng),你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說:“不,不!我的朋友,還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上,你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因為對方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪,因為他們做了同樣的夢,兩人繼續(xù)爭執(zhí)著要把大的蘋果讓給對方。到最后,誰也沒說服誰,兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長時間,眼鏡突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)瘦高個早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下,摘下那個僅剩的蘋果,蘋果很小很小。他頓時感到瘦高個欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠,他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個人,那不是別人,正是瘦高個。他毫不猶豫地跑了過去,小心翼翼的將暈倒的瘦高個輕輕扶起。這時他驚異的發(fā)現(xiàn):瘦高個手中緊緊握著一個蘋果,而那個蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶,他為自己誤解了朋友,錯過了朋友而難過,他從朋友手中拿出那個小小的蘋果,將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個嘴邊……看到了這一幕,綠精靈喃喃低語:是我錯了,錯了,看來人類真正的友誼是超越生死,能經(jīng)受住任何考驗的。
眼鏡和瘦高個互相攙扶著,在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……
綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力,頃刻間,一棵小小的蘋果樹的周圍長起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草,它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。
多年后,當(dāng)年的兩人再次來到這里,他們看到了沙漠中的這片綠洲,看到滿地的綠草正輕輕起舞,看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……
六年級友誼的作文 篇8
“友誼”這兩個字對于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時我曾妄想過,如果沒有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實告訴我,這是絕對不可能的。試問,當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑,你的心情又會如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂,可當(dāng)你看到自己找不到朋友時心中又是多么地傷感呀!
說實話,我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。
但今天,我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法,其實也不過就老師講述了一翻話,但這番話卻深深地感動了我。
的確,時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時光了。在不久,我們就會進入初中了,也就是說,我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,老師說的其中一段話就特別給我感動!按蠹夷軌蛟谕粋學(xué)校,同一個班級共同學(xué)習(xí),這就是緣份。”我希望離開母校時,帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時光。
但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對正確的。
記得有一次,我正在管午休,正巧被我看見了一個成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始,我多次用目光暗示她,可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時,我十分惱火,心想如果點了她名字她可能以后對我不理睬,可如果我不登記她的名字,同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé),公私分明。但如果我登記了她的名字又會失去最珍貴的友誼。對于處事方面的,我實在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們,假設(shè)換作了你,你又會如何對待這些事例呢?我仿佛就像一個塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個塑料袋里。可這些友誼太容易失去了,還沒抓緊又及不見了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。
啊,友誼,我什么時候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?是十年?二十年?三十年?
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