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        時間:2021-12-20 17:31:03 六年級作文 我要投稿

        【精華】我的六年級小學作文300字4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】我的六年級小學作文300字4篇

        我的六年級小學作文300字 篇1

          理想如汗青,一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

          ―――題記

          有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫(yī)師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

          可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

          琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

          偶爾在教學結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

          曲終惘結(jié),琉璃夢散。

          理想使我坦然平靜地面對風浪,使我浮躁的心境煙消云散。

          縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學生,愿得此曲不會散。

        我的六年級小學作文300字 篇2

          一股股的熱氣升起,一陣陣涼風降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺風。

          一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠處的城市,我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數(shù)十萬人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來,更加毫無忌憚的摧毀建筑,我一天之內(nèi)連續(xù)摧毀了十幾座城市,興奮不已。

          但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風帶時,一排排巨大防風林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時變得毫無力量,往日那強大的摧毀力喪失無一,我變成了一陣微風,在天上慢悠悠的飛來飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰(zhàn)士到底是什么?后來當我飄到一趟自然課上時,我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰(zhàn)士,人類叫它的名字——樹。

        我的六年級小學作文300字 篇3

          出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關(guān)自己的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

          有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

          光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗。

          從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學上的知識,數(shù)學是主科,肯定要學好。雖然我的數(shù)學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

          隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的`設計師!

        我的六年級小學作文300字 篇4

          在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當我看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候,我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的折花高手,有時她折的花,似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午,文靜對我說:“海洋,你做的燈籠那么好看,也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙于面子不肯說,今天這么好的機會,我便一口答應了。但是,放學回家后,我由于貪玩,和子君玩到了7點多才回家。洗完澡,便覺得有些累,睡覺去了。當?shù)诙,文靜把花拿到我的面前時,我的臉一下紅了起來,支支吾吾的說忘記了。文靜聽后,頭也不回的走了,我連去追,答應她下午就把花拿給她,文靜答應了。但她的語氣中,有著無限的失望。我就不明白,一個下午有多大的區(qū)別。

          下午,當我把花拿到教室時,從男同學的喧嘩中得知:文靜轉(zhuǎn)學了!聽到這話后,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家后,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因為它使我懂得:與朋友交,言而有信!

          今后的我,一定會遵守這句話的:與朋友交,言而有信。

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