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      2. 六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2021-10-21 14:56:36 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)友誼的作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)友誼的作文3篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班,我們天天一起上學(xué)放學(xué),非?鞓(lè)。

          一天下午,我和 明溫習(xí)完了功課,都把自己的小木船拿出來(lái)玩,我們交換著玩, 明一不小心,把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了,簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說(shuō):“你陪,你摔壞了我的小木船!”在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中, 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷,拿起他的小木船使勁一摔,頓時(shí),他的小木船也變得四分五裂,我又踩了數(shù)腳后才停手,背起書(shū)包,收拾了我的小木船的碎片,頭也不回地走了,只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此,我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了,看到他,我連看都不看他一眼。

          一天早晨,我去上學(xué),沒(méi)有發(fā)覺(jué) 明跟在了我的后面。走著走著,忽然覺(jué)得有人拍了我的肩膀一下,我一驚,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)居然是 明,我以為自從那件小木船事件之后, 明一定不會(huì)理我了,沒(méi)想到……

          明微笑地說(shuō):“上次那件事是我不好,我一不小心把你的小木船摔在地上,又一不小心踩了一腳,真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了,這些送給你,留作我們兄弟倆的友情記憶物!闭f(shuō)著,拿出來(lái)三只小木船,而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西,說(shuō)不出來(lái)話。許久,我淚眼朦朧地問(wèn):“ 明,那件事是我不對(duì),請(qǐng)一定要原諒我!” 明笑了,一滴滴淚卻從他的眼里滴出。

          自從明走后,這三只小木船,就一直被我珍藏著,看到他們,就讓我想起了 明那微笑的臉。

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          這一學(xué)期馬上又要過(guò)去了,我們和朋友又相處了一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)豐富的大集體里,總有自己最熟悉的一個(gè)人,我最熟悉的,莫過(guò)于那個(gè)戴著眼鏡的小女生了。

          她戴著眼鏡,看似文靜的表面卻有著“不為人知”的一面。和她在一起,最會(huì)讓我開(kāi)心得不得了,我們中間好像還沒(méi)有什么矛盾之類(lèi)的不和諧的事情。我們可以說(shuō)是天天“黏”在一塊,某位同學(xué)(不點(diǎn)名了啊,以后要注意!)說(shuō)我們是泡泡糖。不過(guò)還真的有點(diǎn)像誒,形影不離的,一看就知道關(guān)系不錯(cuò)。

          她很瘦,我一直很羨慕她的身材,她的手指頭因?yàn)槭菀诧@得非常的修長(zhǎng),不愧是練古箏的料子。∷脖容^高,目前為止還是比我高一點(diǎn)點(diǎn),我一直在努力,爭(zhēng)取快點(diǎn)趕上她。

          她有一個(gè)小小的癖好,總是喜歡帶著發(fā)卡。每次見(jiàn)到她都能看到一個(gè)發(fā)卡在她頭頂上驕傲的.抬著頭,并且?guī)滋炀蛽Q一個(gè)。她曾驕傲的對(duì)我說(shuō):“我有好多發(fā)卡,需要的時(shí)候向我借啊!”

          她的視力不算很好,戴著眼鏡,這小小的眼鏡可為她惹來(lái)了不少的麻煩。有一天我們倆走在回家的小路上,有一位穿著西裝的阿姨走到我們的面前,問(wèn)我們一些關(guān)于視力的話題。這位犀利的眼神一下子就注意到了她的眼鏡,然后問(wèn)東問(wèn)西的,還問(wèn)一些她的名字和家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,她非常機(jī)靈,說(shuō)出了錯(cuò)誤信息,唉,要是換了我,我肯定早就供出來(lái)了,從這一點(diǎn)來(lái)看,她還是挺機(jī)靈的嘛。

          說(shuō)來(lái)慚愧,這幾個(gè)星期我才發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)畫(huà)得也很好。這一次美術(shù)課,她畫(huà)得漫畫(huà)很多同學(xué)都以為是她在作弊,把紙蒙在上面描的。我也差點(diǎn)冤枉了她,看她滿面春風(fēng)的樣子,心里肯定在得意地笑。

          說(shuō)了這么多,大家也該猜到她是誰(shuí)了吧。她就是——王美懿。

          五年的小學(xué)生活讓我們的友情非常堅(jiān)固,我相信,初中的時(shí)光不會(huì)切斷我們的友情。最后說(shuō)一句,祝友誼,地久天長(zhǎng)。

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事,但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng),把我粘住了;就像一把烙鐵,深深的印在我心里。

          在上一個(gè)月,我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲,我一不小心把他絆倒了,頭向后重重的摔下去,“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見(jiàn)他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的,我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒(méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手自己揮舞著把他扶起來(lái),他不穩(wěn)的回到座位上,我還呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

          等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即進(jìn)入教室,回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望,他滿臉掛滿了怨恨,一顆顆晶瑩的淚水落下來(lái),就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴,三滴……看到這里,我的眼里飄過(guò)一層陰云。我想他是恨透我了,難道我們之間的友誼真的無(wú)法挽救了嗎?不!我相信天無(wú)絕人之路,我絕不會(huì)放棄。可我看到他那恐怖的表情,我又不免唉聲嘆氣!鞍ァ瓌e哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了,但還是喪著臉,而我也看到了一絲希望,我趕緊添油加醋,不讓這一絲希望破滅!皩(duì)不起了,我以后會(huì)小心點(diǎn)了,你能原諒我嗎?”我問(wèn)道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了,我也暗暗高興。

          從此,我們倆成了形影不離的好朋友了。

          雖然是小事,但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情,不是嗎?

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