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      2. 我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-19 11:42:26 六年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合7篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          身體矮胖,圓滾滾的像個(gè)肉球,腿短短的卻沒(méi)有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。

          我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說(shuō)‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時(shí),他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽(tīng)到人的腳步聲,他立刻警覺(jué)起來(lái),睜開(kāi)眼睛,變得精神起來(lái)了。

          ‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問(wèn)題又像在說(shuō)悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對(duì)方,兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢,從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽(tīng)著那奇妙的語(yǔ)言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說(shuō)地著。

          他們一看到我來(lái),就拿鼻子嗅我有沒(méi)有好吃的東西拿來(lái),我也很樂(lè)意拿香梨給他們吃。

          你喜歡我那可愛(ài)的豚鼠嗎?

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          “哎喲喲!您又下來(lái)干活了!”媽媽從菜地把小老“糊”扶回了家。

          小老“糊”是我家奶奶,因?yàn)樗?jīng)常“糊”上家里的農(nóng)活,所以被我稱為小老“糊”。小老“糊”很勤快,可就是這份勤快,給我們和她自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩。

          午后,小老“糊”到樓下菜地干活,不小心摔了一跤,可小老“糊”一聲不吭,一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的鄰居奶奶問(wèn)我:“小偉啊,你奶奶有沒(méi)有好一點(diǎn)呀?”“什么好點(diǎn)了呀?我奶奶怎么了?”我好奇地反問(wèn)!澳隳棠趟恿四銈兌疾恢?難道沒(méi)去看醫(yī)生嗎?”鄰居奶奶急切地追問(wèn)!皼](méi)有呀,我們都不知道!”我趕緊把這個(gè)情況告訴了爸媽。

          爸媽一刻也不敢耽誤,七手八腳硬是把奶奶送去醫(yī)院檢查。幸好只是皮肉傷,但醫(yī)生說(shuō)奶奶還患有老年癡呆癥,不能預(yù)見(jiàn)事情的危害性,所以以后千萬(wàn)不能讓她去干農(nóng)活。

          經(jīng)過(guò)這次驚嚇,我們?nèi)夜餐醋⌒±稀昂备赊r(nóng)活了?尚±稀昂眲趧(dòng)了一輩子,哪里閑得?時(shí)不時(shí)趁我們不注意溜到菜地“糊”農(nóng)活。有一次,小老“糊”還叫鄰居奶奶開(kāi)了門,直奔菜地。

          周六,小老“糊”又想出門去菜地,但我怎么也不肯開(kāi)門。小老“糊”使出了“殺手锏”:“你不讓我去,我就一巴掌打死你!”我沒(méi)有被小老“糊”嚇到,立馬反駁:“我是如來(lái)佛,你打不到我?”“你就是如來(lái)佛,也得給我讓路!”奶奶站起身子,就要去開(kāi)門?晌以绨验T鎖住了,生氣也沒(méi)用。

          小老“糊”下不了菜地干活了,卻又“糊”上了家務(wù)。晚上,我在房間里寫作業(yè),聞到了陣陣清香。循著香味去找,原來(lái)是小老“糊”在燉排骨。見(jiàn)我過(guò)來(lái),小老“糊”趕緊招手:“小偉啊,快來(lái)看一下,我這個(gè)湯放了這么多鹽,怎么一點(diǎn)咸味也沒(méi)有呀?”

          我跑過(guò)去,只見(jiàn)奶奶左手拿著鹽勺一勺地放,右手拿著早已舀好湯勺一口一口地品嘗。親愛(ài)的小老“糊”呀,您這樣品嘗,就是把鹽缸丟下去也嘗不到咸味呀?

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕廣東省珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校603盧丹宜終于,用了我的零用錢買來(lái)了一塊香噴噴的朱古力蛋糕,聞一聞,啊,用同桌的一句話來(lái)表達(dá)就是:口水直下三千尺!一路上,小心翼翼,真是頂在頭上怕摔倒,含在嘴里怕化掉啊,真怕朱古力蛋糕有個(gè)三長(zhǎng)兩短,那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰(zhàn),好不容易回到家了,趕緊放下蛋糕,總算松了一口氣。

          我將蛋糕放在房間里,故意將門半掩蓋著,然后匆匆忙忙跑到樓下廁所里洗手,準(zhǔn)備一個(gè)人慢慢品味那美味的蛋糕。終于,蛋糕買來(lái)了,手也洗好了,最后就是吃了。我快步地往樓上走去,一不小心摔了一跤,啊,腳流血了!哼,倒霉的腳啊,倒霉的腳,害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼后,不敢再快步走了,只好一步一步走上樓上。咦,門怎么關(guān)上了?是風(fēng)嗎?沒(méi)可能,在這么炎熱的天氣里怎么會(huì)有風(fēng)呢!到底怎么回事?我感到兇多吉少。啊,我的蛋糕!我猜想到蛋糕可能被偷,所以趕緊跑到房間。蛋糕,我的蛋糕,在短短的幾分鐘內(nèi)“飄”走了,怎么會(huì)這樣,難道我在做夢(mèng)嗎?不,事實(shí)告訴我,我的蛋糕的的確確被偷了,而且,偷蛋糕的人還是一個(gè)神偷!他實(shí)在太厲害了,幾分鐘內(nèi)偷走蛋糕,而且在我剛剛買回來(lái),去洗手的幾分鐘內(nèi)偷走。他怎么知道這個(gè)時(shí)候我有蛋糕呢?哼,一定是家賊!那么,會(huì)是誰(shuí)呢?為了“飄”走的蛋糕,為了泡湯了的美味下午茶,為了咕咕叫的肚子,我決定抓出這個(gè)可恨的賊,討回公道!

          我想:蛋糕那么香,吃了的人身上肯定有一股香噴噴的朱古力味。好,就從這里查起!媽媽在樓下看書,我跑過(guò)去,聞了聞。呵,除了一股香水味,其他什么都聞不出。二妹在那里寫作業(yè),我的直覺(jué)告訴我她就是那個(gè)賊。我走過(guò)去,從上聞到下,又從下聞到上。呸,除了一股臭汗味,什么味都沒(méi)有了。妹妹問(wèn)我:“你有病。拷裉旃止值,到處聞人,懷疑你變態(tài)!蔽耶(dāng)時(shí)正有火,便大聲地喊:“好心你啦,身上臭得要死,還不去沖涼!”接下來(lái),目標(biāo)就是――小妹!看她,左手捧著一盒餅干,右手拿著一個(gè)甜筒,嘴里還吃著薯片,看了不暈也要倒。唉,就他那個(gè)餓鬼的樣,我想她也不會(huì)去偷蛋糕,吃了蛋糕難道還能吃下那么多零食嗎?唉,煩啊,煩啊,到底是誰(shuí)?是誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕?

          吃晚飯時(shí),因?yàn)榈胗浿牢兜闹旃帕Φ案,連飯也吃不下去了。看看家人的,個(gè)個(gè)都很正常,沒(méi)有什么鬼鬼祟祟的。我實(shí)在忍不住了,大聲地喊道:“是誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕?!”家人一聽(tīng),莫名其妙,呆呆地望著我。呆了一會(huì)兒,才說(shuō):“哦,你今天到處聞人,就是聞我們有沒(méi)有偷吃你的蛋糕啊?我們都沒(méi)有!”沒(méi)有,那會(huì)是誰(shuí)啦?這是,坐在旁邊的保姆阿姨說(shuō):“是不是朱古力蛋糕?今天下午你放在桌子上沒(méi)有吃,我怕會(huì)不新鮮,所以幫你放到冰箱去了。你沒(méi)問(wèn)我有沒(méi)有看到,我還以為你知道呢!你現(xiàn)在要吃。亢,我給你拿去!闭f(shuō)著,從冰箱里拿出一塊朱古力蛋糕。啊,終于又見(jiàn)回它了,它還是原封不動(dòng)。

          這個(gè)迷終于解開(kāi)了,原來(lái)沒(méi)有任何人動(dòng)我的.蛋糕,而是保姆阿姨怕不新鮮,放進(jìn)了冰箱里啊。這次找回了失蹤的蛋糕,真是令我感到驚喜啊!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個(gè)子偏低,白白的,略有些胖。

          我喜歡看書,無(wú)論是名著、小說(shuō),還是散文,我都愛(ài)看,而且是孜孜不倦。每當(dāng)夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)安靜的坐在書桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂(lè)。

          我喜歡聽(tīng)鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會(huì)讓我煩躁的心瞬間安靜下來(lái);那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,會(huì)將我所有的煩惱都驅(qū)除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)放下。

          我喜歡事事獨(dú)立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認(rèn)為,任何事情的結(jié)果并不重要,享受這個(gè)過(guò)程才是最美的。只有自己體驗(yàn)過(guò),才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過(guò)程的艱辛,成功后的喜悅就會(huì)顯得淡然無(wú)味。正是因?yàn)閷?duì)成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過(guò)程。

          我不喜歡別人評(píng)價(jià)我,更不喜歡評(píng)價(jià)別人。如果我做錯(cuò)了事,別人可以指責(zé)我,批評(píng)我,我都會(huì)接受,并改正錯(cuò)誤,接受懲罰。但他們不能評(píng)價(jià)我個(gè)人是好是壞。誰(shuí)都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠(yuǎn)不變的。我認(rèn)為學(xué)生沒(méi)有好壞之分,只有成績(jī)上的差別,不能因其學(xué)習(xí)好,就說(shuō)其是好學(xué)生,更不能因其學(xué)習(xí)差就說(shuō)其是壞學(xué)生。

          我不喜歡太過(guò)張揚(yáng),也不喜歡過(guò)于文靜,處于兩者之間甚好。簡(jiǎn)單些,可愛(ài)些。

          這就是我-------姚崢嶸

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          說(shuō)起我的哥哥,我可是對(duì)他崇拜的五體投地!他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在體育方面也非常突出,更重要的是他有誠(chéng)實(shí)的品德。

          那是一個(gè)炎炎夏日,太陽(yáng)烘烤著大地,我和哥哥來(lái)到體育館玩。哥哥去和朋友打籃球,我就坐在旁邊看哥哥在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采。這時(shí)有一位球員運(yùn)球運(yùn)到了三分線上,想投三分球,他跳了起來(lái),這時(shí)他口袋里的一百塊錢像一個(gè)淘氣的小孩子似的從他的口袋里掉了出來(lái),在一旁的哥哥,立刻就把目光鎖定在這一百元上面,他彎下腰,撿起那一百元。我得意地想:哈哈,這個(gè)好了,打好籃球我們就可以去吃肯德基了!正當(dāng)我開(kāi)心時(shí),哥哥的舉動(dòng)讓我吃驚,他拿著那一百元錢走到那位隊(duì)員旁邊,把錢塞進(jìn)了那位隊(duì)員手中說(shuō):“朋友,這錢是你掉的,還給你!”說(shuō)著就走開(kāi)又開(kāi)始比賽;丶业穆飞细绺绺裢忾_(kāi)心,我卻氣的要命,終于我忍不住了,生氣地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥啊,你可真傻呀!如果你不還給他一百元,那么我們現(xiàn)在可是在KFC餐廳享受大餐了,你卻……哎!”哥哥停住腳步,臉色也變的嚴(yán)肅起來(lái),“別人的就是別人的,永遠(yuǎn)是別人的,不要為了貪這些小便宜,那就失去了做人道德!”

          哥哥令我欽佩的事還不只是一件事,在我的心中還有一件刻骨銘心的事,有一天,我和哥哥上街去買早餐,這時(shí)馬路對(duì)面有一位老奶奶,她的衣服破破爛爛的,身上也臟兮兮的,明顯是一個(gè)叫花子,并且看得出她想過(guò)馬路,哥哥突然停下腳步,走到了馬路對(duì)面,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“我來(lái)扶你把!”他不嫌老奶奶臟,也不嫌棄老奶奶臭,便扶著老奶奶過(guò)了馬路。

          這就是我的哥哥,一位助人為樂(lè)的好哥哥。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          每個(gè)人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家。”

          我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國(guó)家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。

          當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語(yǔ),然后還要學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言,例如法語(yǔ),俄語(yǔ),日語(yǔ)等。

          我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語(yǔ)一小時(shí),聽(tīng)錄音二十分鐘。周末里有充分的時(shí)間必須要看半個(gè)小時(shí)關(guān)于英語(yǔ)的課外書。媽媽是英語(yǔ)老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞會(huì)越來(lái)越多的。有時(shí)看電影外國(guó)人說(shuō)的英語(yǔ)我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽(tīng)得越來(lái)越入迷時(shí),竟覺(jué)得他們并沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ),而是在說(shuō)漢語(yǔ)。漸漸,我的口語(yǔ)進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,我一定要翻詞典,問(wèn)老師,把答案找出來(lái)。

          雖然班上有許多比我英語(yǔ)成績(jī)要好的人,但是仍打不破我的夢(mèng)想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會(huì)超越他們,成為一個(gè)偉大的、人人皆知的大翻譯家。

          有了夢(mèng)想,就會(huì)有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢(mèng)想就會(huì)綻放。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。

          他的模樣看起來(lái)十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說(shuō),大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!

          一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng),隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng),嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

          還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問(wèn):高一,你在想什么,是有什么不會(huì)的題嗎?我說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,我不太會(huì)做”。來(lái),然我看看,沒(méi)多大一會(huì)功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量,得出來(lái)的這個(gè)數(shù)和原來(lái)的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來(lái)又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)!

          最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說(shuō)話,雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。

          都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無(wú)缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我?jiàn)^力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!

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