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        時(shí)間:2021-09-21 08:50:03 六年級作文 我要投稿

        【必備】我的六年級作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】我的六年級作文10篇

        我的六年級作文 篇1

          創(chuàng)新是什么?何為創(chuàng)新?下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關(guān)于創(chuàng)新的故事。

          李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!斑@句話是什么意思呢?我是這樣理解的:如果你只走別人走過的路,你永遠(yuǎn)也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事,有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤,他一步一個(gè)腳印地往前走,走啊走啊,最后,很遺憾他并沒有走出去,而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上,他也要途徑沼澤到另一邊去,望著無邊的沼澤他有些膽怯,這么大的一片沼澤,怎么過去呢?很快他看到了前面那個(gè)人的腳印,他很開心:原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進(jìn)了沼澤,結(jié)果可想而知,他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點(diǎn)開拓創(chuàng)新的精神,自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑,說不定就可以順利穿越沼澤了。

          大文學(xué)家歌德說過:”要成長,你就必須要獨(dú)創(chuàng)才行。“一個(gè)人的成長是自己獨(dú)立完成的,別人的幫助是別人的經(jīng)驗(yàn),只有大膽拼搏開創(chuàng)一條有自己特色的路子,才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事,關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來歷。在天貓創(chuàng)始之初,關(guān)于名字的問題,決策者想了很久,一個(gè)響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前,卻沒有一個(gè)能讓大家都滿意的。創(chuàng)始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”,這個(gè)名字不被大家看好,它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅(jiān)持下,天貓這個(gè)名字現(xiàn)在響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在了全國人民的意識里。如果當(dāng)初他采用了其他人的建議,放棄了自己這個(gè)獨(dú)特地想法,也許不會取得今天這么大的成功。

          莎士比亞曾經(jīng)說過,推陳出新,是我的無上訣竅。其實(shí),推陳出新就是創(chuàng)新,它不光是莎士比亞的訣竅,它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物,取得新的進(jìn)展我們的科技才會有發(fā)展,社會才會有進(jìn)步,我們的生活也會越來越豐富多彩。

          努力學(xué)習(xí)吧小伙伴們,用我們學(xué)到的知識武裝我們的頭腦,不斷地推陳出新,創(chuàng)造我們多彩的未來。

        我的六年級作文 篇2

          我生活在一個(gè)幸福的家庭,有爸爸媽媽,有爺爺奶奶愛我?晌覅s沒有好好學(xué)習(xí),也沒好好珍惜,卻傷了家人的心。

          一天晚上,我半夜發(fā)了高燒,我突然醒來對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我頭很疼。”“怎么了,到底哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我頭很熱!庇谑,媽媽摸了我的頭,又拿出體溫表,給我量了一下,結(jié)果是39℃。媽媽二話沒說,迅速穿好衣服,爸爸立即把我抱到了附近的小醫(yī)院。媽媽為我掛了號,又對我說:“兒子別怕,會好的。”醫(yī)生給我做了檢查說:“沒有什么大問題,只要休息一兩天就行了!

          一個(gè)星期天,我在家里玩。媽媽看見了,讓我去寫作業(yè),我卻說:“媽媽,如果我寫完了,可不可以再玩啊!”媽媽說:“好的!庇谑,我飛快的來到房間,拿起一張數(shù)學(xué)試卷,很不認(rèn)真的寫了起來。沒到20分鐘,我就寫完了,便去玩了。晚上,媽媽把那張數(shù)學(xué)試卷檢查了一下。當(dāng)時(shí),媽媽特別生氣,把我喊了過來說:“你的字怎么寫的那么丑啊!蔽也坏珱]有聽,還在玩游戲。媽媽氣極了,把我手機(jī)奪了過來說:“不許玩了。”我說:“如果你手機(jī)不給我,我以后就不寫家里的試卷了!眿寢尯莺莸拇蛄宋?guī)紫隆.?dāng)時(shí),我心里想,我怎么會有這樣不講理的媽媽。我滿腹怨氣地回到自己房間。

          第二天,爸爸對我說:“兒子,你昨天晚上是不是惹你媽媽生氣了?”“是的,因?yàn)樗葥屛沂謾C(jī)的!卑职謬(yán)肅地對我說:“你現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),會換來一生的幸福。媽媽打你,她是為了你好,想讓你做對國家有用之人!

          爸爸、媽媽,生在福中的我還不好好學(xué)習(xí),我真對不起你們,我要深刻反省自己,發(fā)奮上進(jìn),對得起你們的一片關(guān)愛。

        我的六年級作文 篇3

          我們應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。

          ——題記

          人的一生,有無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角,如果是一個(gè)好的習(xí)慣,則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無誤地繞過;然而,一個(gè)壞習(xí)慣就會讓你硬生生地走過,受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

          讀書破萬卷,下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時(shí),只要看見別人的作文里有好開頭,好名言,好詞好句,我都會記下來,在寫同到樣題材的作文時(shí)用上,使文章更加閃亮,更加引人注目。

          讀書不僅在寫作上有幫助,我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí),敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩。翻開尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金面對納粹的追擊,以鋼鐵般的意志克服了重重困難,雖然全身癱瘓,雙目失明,但是保爾堅(jiān)持寫作,直到71歲離開人世。

          與其說學(xué)習(xí)人物的可貴精神,不如以實(shí)際行動來證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后,我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會自己洗碗、洗衣服,做家務(wù),現(xiàn)在我不會再依賴父母幫我洗衣洗碗了,因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本。

          習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),我愛讀書,我喜歡讀書,書中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識。我相信我的好習(xí)慣會對我未來的生活打下好的基礎(chǔ)。

        我的六年級作文 篇4

          丁零零……我床頭的電話響了,“喂,找誰?”只聽電話一頭傳來一個(gè)沙啞的聲音:“喂,王博士嗎?今天下午三點(diǎn),在哥倫比亞,有一個(gè)很重要的新聞發(fā)布會,請您來參加一下。”“好的,我準(zhǔn)時(shí)去參加!

          下午三點(diǎn),我乘著我的時(shí)空飛船準(zhǔn)時(shí)趕到了現(xiàn)場。剛下飛船,一大堆記者便圍了過來:“王博士,請問您是怎樣探測出火星上有人呢?”“王博士,請問火星上的人是怎樣生存的呢?”這是怎么回事呢?

          事情是這樣的:林明博士交給我一項(xiàng)任務(wù)——讓我探測一下火星上有沒有人。接到任務(wù)后,我立即穿上我的宇航服,駕起宇宙飛船,直奔火星。一個(gè)月后,宇宙飛船在火星表面?苛恕N蚁仍诨鹦潜砻孢M(jìn)行偵探,沒有發(fā)現(xiàn)什么。我繼續(xù)向前走,突然被什么東西絆倒了,我回頭一看,原來是一棵2分米高、茶杯粗的小樹。我有點(diǎn)奇怪:火星上怎么會有樹呢?奇怪的時(shí)候,一個(gè)人向我走來,媽呀!我一下子昏了過去。

          當(dāng)我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)躺在一個(gè)房間里了。我又看見了那個(gè)火星人,他尖尖的腦袋,瘦長的身子,走起路來像個(gè)鴨子似的一搖一擺。還沒容我開口,他就說:“我是火星人,你不用害怕,我不會傷害你的!蔽矣悬c(diǎn)驚奇:“你是火星人?那你在這兒怎么生存呀?”他指了指衣服上的一個(gè)袋子:“就是它,每天給我輸送氧氣,幫助我們呼吸!彼纸o我介紹了許多關(guān)于在火星上發(fā)生的事。

          一個(gè)月后,我返回地球,宣布了這一爆炸新聞,那些記者們就天天追著我,想挖點(diǎn)內(nèi)幕。

          新聞發(fā)布會結(jié)束后,林明博士對我說:“上級命令,讓我們來開發(fā)火星,變成人類第二個(gè)家園。”新的任務(wù)又開始了……

        我的六年級作文 篇5

          每個(gè)人都是不同的,都是獨(dú)一無二的,而我的特別之處在于我是一個(gè)充滿想象力的女孩。

          我的想象力很豐富,能把生活中的一種事物想象成另一種事物?赡苁切r(shí)候大灰狼的故事聽多了比較怕黑的緣故吧,每當(dāng)晚上熄了燈躺在床上,我就開始了漫無邊際的想象。想象著是不是有“黑精靈”們在我的房間里舞蹈呢?想象著床腳的那只大熊可能會變成一只大灰狼。想著想著我趕緊用被子蒙住自己的頭,大喊起來:“有大灰狼!”突然間,房間的燈亮了,我掀開被子一看,媽媽臉上敷著黑炭般的面膜站在那里疑惑地看著我,我大叫一聲“紅太狼!”又一頭扎進(jìn)了被子里,逗得媽媽哈哈大笑。

          我特別的想象力還體現(xiàn)在我畫畫創(chuàng)作的時(shí)候。小朋友們聚在一起畫畫,題目是“旅行”,許多小朋友畫的內(nèi)容都是各種父母帶著游覽中外名勝景區(qū),而我是將自己畫到了畫中,正在做著各種旅行的夢想:有遨游外太空的、有探究深海的、有穿越過去和未來的……或許有一點(diǎn)不切實(shí)際,但卻充分表現(xiàn)出了我的想象力,有句話說得好:腳走多遠(yuǎn)不算遠(yuǎn),想象多遠(yuǎn)才是遠(yuǎn)。

          我就是這樣一個(gè)愛想象的特別女孩?,天上那一顆又一顆閃爍著熠熠亮光的星,不正是代表著我們每一個(gè)人嗎?我會是哪一顆?是最有智慧的那顆、還是最亮的那顆?我想要繼續(xù)發(fā)揮自己的特點(diǎn),讓自己成為最特別的那顆星。

        我的六年級作文 篇6

          我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。

          可有一次,我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的'打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說:“這還不知道?唉……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節(jié)語文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z文成績好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測試卷,看看各位同學(xué)的成績怎么樣。”我想:測就測吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的做起卷子來了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。

          下課鈴一響,我第一個(gè)交了卷。第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?唉……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體會到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。

          下課后,有同學(xué)問我成績,我吞吞吐吐地說“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

        我的六年級作文 篇7

          以前,爸爸媽媽者是叫我小屁孩,我總是不服氣地嘟起小嘴,雙手叉腰說:“我已經(jīng)長大了,不準(zhǔn)叫我小屁孩!”他們總是大笑,但還是照樣叫我小屁孩。我一直想證明我長大了,有一天,機(jī)會來了。

          這天上午,爸爸媽媽出去辦事了,要到中午十二點(diǎn)才能回來,只留我一個(gè)人在家。于是我想:證明的機(jī)會來了!但我想來想去想不出可以干的事。突然,我想到了:打掃地面!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)都不讓我我,說什么:“你還沒長在”、“這是大人的事”,就連打掃自己房間也不讓,說干就干。我先掃好地,把垃圾倒了,然后拖地……哎喲,累死我了!我一看鐘,十一點(diǎn)了,我整整干了兩個(gè)小時(shí),平時(shí)媽媽只用幾十分鐘的。我又想,還有一個(gè)小時(shí)呢,再干一件事吧!對了,爸爸媽媽回來這么晚一定餓了,那我就煮飯吧。于是我就按媽媽平時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),放好了米和水便按下煮飯的開關(guān)開始煮了……一個(gè)小時(shí)過去了,突然聽見“叮咚”“叮咚”的門鈴聲,我打開門,門外飄進(jìn)來烤鴨的香味。我說:“媽媽,你們買了烤鴨。 薄皩ρ!”媽媽道。媽媽突然又說:“咦,怎么有米飯的香味,我沒煮呀!”,然后把目光投向老爸,他也攤了攤雙手。我自豪地說:“是我煮的,我還打掃了地面呢!”媽媽一看說:“哦,那么干凈呀,看來兒子真的長大了,以后不能再叫小屁孩了。”我笑了,笑得那么甜,那么開心。我大喊:“我長大了!”

        我的六年級作文 篇8

          時(shí)代在飛速發(fā)展,社會在不斷進(jìn)步,汽車已成人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠郑o了人們很大的方便,然而,在這高方便的誘惑下,同時(shí)也隱藏著高危險(xiǎn)。

          去年,一輛客運(yùn)車正在高速上行駛,座位上乘客都有說有笑。但是人們?nèi)f萬沒有想到,一場飛來橫禍已悄悄降臨。突然只聽“咣當(dāng)”一聲,客車前面的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)瞬間破碎。原來,在前車的“肚”內(nèi)飛出來一塊鐵片穿過玻璃打在了司機(jī)的心臟。乘客們惶恐不安,因?yàn)楫?dāng)時(shí)客車正高速前進(jìn),司機(jī)一旦昏迷過去,后果就不堪設(shè)想。然而,這位司機(jī)在生死關(guān)頭,沒有顧忌自己的安危,將汽車穩(wěn)穩(wěn)地?吭诼愤叄约簠s昏了過去。

          為了避免再發(fā)生這些高危險(xiǎn)的事,我幻想了一種車:

          在未來的世界里,馬路上的紅燈還保留這原始的模樣,而在大街上,一輛輛“金甲蟲”,“蝸!保昂薄钊梭@嘆不已。原來,汽車的外形改變,并且采用sdd環(huán)保特殊油漆,無需加油,利用自能源即可將能源充滿.而且,人們可采用自動駕駛模式,無需手動,車根據(jù)路況和周圍環(huán)境自動控制車速,就能安心到達(dá)目的地。這樣一來,交通事故就很少發(fā)生了。

          但是幻想畢竟是幻想,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大以后爭取做一名科學(xué)家,努力研制這種車,造福人類,這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

        我的六年級作文 篇9

          我難忘的一件事正在睡夢中的我被一堆混雜的聲音吵醒了。我的睡意也被耀眼燈光給趕跑了。我從床上坐了起來,看見我那沒穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢?我想著,帶著疑問的我連忙跑向陽臺,到了陽臺我往下一看,只見一堆人在下面吵吵鬧鬧。指這指那,有些人和我爸爸一樣只穿著睡衣。我想著想著馬上向下面跑去,可是中途被媽媽擋住了。我正想問媽媽,可我看見她和我一樣臉上掛著驚奇和疑問的神情后,我馬上就把我的話收回來了,我再次跑到陽臺上,在雜亂的聲音中我模糊聽見“有賊”兩個(gè)字,我恍然大悟,我想肯定有賊。我和媽媽把窗子都關(guān)緊了。時(shí)間一分一秒的過去了,我一會兒從這兒跑到那兒,一會兒從那兒跑到這兒,每一種細(xì)小的聲音都使我感到恐懼……最后爸爸走了回來,我迫不及待的跑了過去,問爸爸賊怎么了,爸爸說:“賊跑了”,我也沒說什么只是松了一口氣,媽媽說:“也好,你們有的拿、鐵棍,有的拿掃帚,要是賊真的被你們抓到了那還不被你們打死不可。”

        我的六年級作文 篇10

          “最初的夢想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過了天堂!薄蹲畛醯膲粝搿酚指‖F(xiàn)在我耳邊。

          夢想是什么?如果你認(rèn)為它只是與“白日夢”一個(gè)意思,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我記得古龍說過:“夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得深思的距離”。

          小時(shí)候,我就對文字有著濃厚的興趣,看見街上各種各樣對我來說稀奇古怪的一筆一畫寫成的什么東西,就注定了與漢字的緣分,迫不及待地想學(xué)會念。在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我總算會念了不少字?墒秦澙返奈夜鈺x還滿足不了我的欲望,看著大書法家洋洋灑灑的字體,我又萌發(fā)了夢想的種子……

          一天,我信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我好喜歡那些軟軟的筆,用它們可以在紙上字粗的字。大書法家都這樣,我也要寫毛筆!以后要當(dāng)一名著名的大書法家,寫出好多好多漂亮的字!”爸爸媽媽雖然沒有完全相信,但也很欣慰我有了自己的夢想,于是給我買來了墨汁和毛筆請老師教我寫字。

          起初,我還挺認(rèn)真的,一筆一畫跟著老師學(xué)?蓻]過多久,新鮮感過去了。別的小朋友都在窗外快樂地互相追逐,仿佛是在對我炫耀?晌抑荒芏硕苏刈谝巫由,慢慢地寫,靜靜地……寫得不認(rèn)真,還要重寫,多次,我都舉起毛筆狠狠地往硯臺上擱,小嘴翹著,以表抗議,可是爸爸媽媽根本看也不看我一眼。終于,我實(shí)在是忍不住了,垂下頭向媽媽宣布:“我不要學(xué)書法了,坐著累,手也發(fā)酸,不學(xué)了!”以前那個(gè)信誓旦旦的我蕩然無存。本以為一向嬌慣我的爸爸媽媽會立刻同意,不料他們面面相覷,搖搖頭,媽媽生氣了:“夢想是你隨隨便便追求隨隨便便放棄的嗎?有了目標(biāo),你就要努力為之奮斗!你前幾天還說自己要當(dāng)書法家呢!”她頓了頓,激動的心情似乎平靜了些,“你去聽聽范瑋琪唱的《最初的夢想》,再想想究竟要不要半途而廢。但爸爸媽媽都希望你不要輕易食言!

          “最想要去的地方,怎么能在半路返航……”“一歌驚醒夢中人!泵腿婚g,我仿佛明白了,明白了自己有了夢想,就應(yīng)該努力去追,而這一路上,必有許許多多的坎坷,只有在一次次跌倒中爬起來,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)往前,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,見到最美的風(fēng)景!我羞愧了,許多人的夢想對自己來說遙不可及,但歷經(jīng)千辛萬苦還是實(shí)現(xiàn)了;而我,只遇到了微不足道的小事,就要放棄,懵懵懂懂的我似乎從一首歌中醒悟到了些什么……

          現(xiàn)在,我的書法已經(jīng)大有進(jìn)步,并且愛上了書法,愛上了那種感覺,更重要的是,我已從那個(gè)嬌氣的小女孩逐漸成為了不輕易放棄夢想的人,因?yàn)椤?/p>

          “最初的夢想緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢想,一定會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過了天堂!”其實(shí),夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí),而絕非將來時(shí),只要能持久就會變成現(xiàn)實(shí)!愿天下所有擁有美好夢想的人,都能沖破難關(guān),像《牧羊少年奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣,夢想成真!

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