【推薦】我的六年級(jí)作文300字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評(píng)。然而，幸運(yùn)的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大，對(duì)待什么事情都能一笑而過(guò)，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽(tīng)的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽(tīng)了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話，我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗母韬寐?tīng)，更重要的是，她身上那種笑對(duì)生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對(duì)生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會(huì)被嚇倒�！靶Φ阶詈蟮牟攀亲蠲赖摹保�(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)以容祖兒的這種笑對(duì)生活的精神激勵(lì)自己，不斷克服生活中的困難，繼續(xù)前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對(duì)生活的明星。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤(rùn)的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個(gè)12歲的純爺們！他是班上無(wú)人不知的——張家寶！
他是我們班級(jí)的吉祥物呢！整天都樂(lè)呵呵的，潔白的.牙齒像一顆顆珍珠似的。不過(guò)，別看他這么可愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度卻一絲不茍的……
一天，火辣辣的太陽(yáng)照射在學(xué)校的每一處角落，教室里熱的像個(gè)火爐似的。正在上英語(yǔ)課中，老師要求我們抄寫單詞x遍，班上立刻傳來(lái)陣陣哀嚎聲，唯獨(dú)---他，操起筆，骨碌碌的轉(zhuǎn)著眼睛，俏皮的對(duì)我說(shuō)；“小意思啦！” 我盯著他，仿佛瞬間豁然起來(lái)，對(duì)呀，沒(méi)什么困難的。只看見(jiàn)他的筆，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開(kāi)了…得意的對(duì)我說(shuō)，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發(fā)愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書……
他那雙水淋淋的大眼睛里，充滿了快樂(lè)。我學(xué)習(xí)上的壓力，在接觸到那雙眼睛時(shí)，頓時(shí)就灰飛煙滅了，因?yàn)槟请p大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收獲！在做作業(yè)的途中，不必埋怨，而是要擺正心態(tài)，學(xué)習(xí)，也是那么輕松自如哦！
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我是一只小小鳥
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來(lái)的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹(shù)枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無(wú)奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥兒們?cè)诖扒帮w過(guò)
我夢(mèng)著能吃到美味的蟲子
我夢(mèng)著能和鳥兒們?cè)谝黄?/p>
我夢(mèng)著能在天空展翅飛翔
醒來(lái)——
只是夢(mèng)
我試過(guò)飛出籠子
但是
籠子太堅(jiān)固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺(jué)
多么微小的愿望��！
但——卻不能現(xiàn)實(shí)
��！
我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
我的六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長(zhǎng)大，一天一天成熟，我開(kāi)始想到我的理想。
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦，伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對(duì)科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們，因此，我此時(shí)此刻想做天文文學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索……
我一天一天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也一天一天多了起來(lái)。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物，這是我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)造了一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了理想，并為之努力不懈的去做，放棄則敗了，如果繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷的想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的火星是什么樣子的？會(huì)不會(huì)是……”我很想解開(kāi)這個(gè)謎，因此，我很想成為天文學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園，去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判臎_過(guò)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡的一則格言是：堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時(shí)候，當(dāng)我看到朋友們騎著自行車有多么愉快，心里就也想著騎著自行車和朋友們一起玩。
終于，我有了一輛自行車，雖然我對(duì)自行車是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學(xué)會(huì)這自行車。
一個(gè)星期天，我到球場(chǎng)去練自行車，可這自行車卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車，我小心翼翼的騎著，可剛上去，就摔了下來(lái)，把胳膊摔青了，當(dāng)時(shí)我想放棄，可我又想起老師對(duì)我們說(shuō)的一則格言：堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣窒耄号笥褌円彩墙�(jīng)過(guò)重重困難才學(xué)會(huì)的呀，只要我堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。我又再次騎上了自行車，又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我終于可以和朋友們一起騎著自行車玩了！
在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當(dāng)我遇到再大的困難，想起這則名言時(shí)，就堅(jiān)持著努力著去做這件事情，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多！
我的六年級(jí)作文300字 篇6
美麗的春天姑娘無(wú)處不在，她來(lái)到了我的小區(qū)，我來(lái)到小區(qū)找春天。剛一走到小區(qū)一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來(lái)，啊!原來(lái)那是春天的味道呀!我邊走邊看，突然看見(jiàn)了一樹(shù)的山楂花，我跑過(guò)去看 了又看，那一個(gè)個(gè)山楂花美麗極了，紅色的更美麗了，那一 片片紅如火的花瓣讓人覺(jué)得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過(guò)去輕輕的摸了一摸，柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢(shì)， 這一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂，好像在比誰(shuí)舉得更高。
我離開(kāi)了山楂花的地盤，來(lái)到了二月蘭的領(lǐng)地。二月 蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗的顏色，也沒(méi)有玫瑰那高貴的身姿， 但當(dāng)你靜靜的望著那一片片的紫色，聞著那一縷縷清香，所 有的煩惱都忘記了，微風(fēng)吹過(guò)二月蘭像一個(gè)少女的翩翩起舞。
我們小區(qū)里的花美是美，可是我不會(huì)忘記還有我們小 區(qū)池塘邊上的小小柳樹(shù)，那一棵柳樹(shù)就相當(dāng)于兩個(gè)我這么高， 我拿起一根柳條看了一看，發(fā)現(xiàn)剛發(fā)芽的柳樹(shù)只有我的小拇 指的指甲蓋那么大，它們就像一個(gè)小寶寶一樣。從遠(yuǎn)處看柳 樹(shù)就像一個(gè)小姑娘，在池塘邊洗頭發(fā)。
怎么樣，我的小區(qū)很美吧？
我的六年級(jí)作文300字 篇7
大家好！我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)二十年后的我。
二十年后的我，是一名老師，去遙遠(yuǎn)的山村里去教哪些沒(méi)有上學(xué)的孩子，我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識(shí)。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們?cè)谖覀兊某鞘欣锷蠈W(xué)，能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了，就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
過(guò)了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在那里學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。我相信在我的教導(dǎo)下，孩子們能越來(lái)越好。
等她上小學(xué)了，我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很好，她已經(jīng)上五年級(jí)了。就在那時(shí)，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵(lì)自己，結(jié)果老師考上了�？赡翘煲彩抢蠋煹纳�，老師的爸爸卻只能煮了一個(gè)鳥蛋，當(dāng)時(shí)我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過(guò)去，我的女兒長(zhǎng)大了，也當(dāng)了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會(huì)越來(lái)越好，能像我一樣。
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