關(guān)于六年級(jí)故事作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它既能讓我們懂得許多知識(shí)，也可以豐富我們的想象力，還能使我們開(kāi)闊視野。我也喜歡看書，對(duì)我而言書就是一位無(wú)話不談的好朋友，我和我“好朋友”之間就發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。
記得又一次我正在看書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了，我要出去一趟�！薄昂玫�，我記住了”我連頭也沒(méi)抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬(wàn)里》我仿佛跟書中的主人公融為一體，他害怕，我也害怕；他緊張，我也緊張；他高興，我也高興；他孤單，我也會(huì)孤單。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著，我仿佛也融入了書中，媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。
“怎么了！怎么了！什么味道？”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒。“哇，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里�！拔业奶彀�！趙啟蘊(yùn)，你看你干的好事！”循著媽媽的怒吼，我趕快來(lái)到廚房。只見(jiàn)鍋底已被燒的黢黑，鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽，媽媽哭笑不得的說(shuō)：“你真是個(gè)小書呆。”
書是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，帶著我遨游知識(shí)的海洋；書是一把打開(kāi)智慧大門的鑰匙，讓我探索更多的未知世界。我愛(ài)讀書！
六年級(jí)故事作文 篇2
一株幼苗開(kāi)始發(fā)芽，初光有開(kāi)始呢喃：“春天，來(lái)了呢……”初光很討厭春天，其他的孩子都可以再陽(yáng)光下奔跑，而自己卻像個(gè)玻璃娃娃，什么都不能做。
初光從小到大都穿著遮住腳的長(zhǎng)裙，她是一名先天性畸形患者，可上帝卻給了她一副好容貌以及窈窕的身材。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，長(zhǎng)裙飄飄，初光就宛如不食人間煙火的仙子。
初光總是那么淡然大方美麗，是典型的仙子類型女生，給人的感覺(jué)就是月光如水，多看幾眼就是玷污了她的美。
可是她寧愿不要這美麗的外表，只要一個(gè)健康的身體，她多想體會(huì)沐浴在陽(yáng)光之下，奔跑的感覺(jué)，可惜他永遠(yuǎn)做不到。
“hi，小仙子。”一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男生，擋住了初光的陽(yáng)光。“怎么又是你。”初光的聲音中聽(tīng)不出喜怒。“不要這么冷淡嘛,不過(guò)——你是仙子嘛，這么冷淡也對(duì)哦。”男孩似在自言自語(yǔ)。卻又突然從身后，掏出一束花。滿天星的清麗、玫瑰的嫵媚、還有勿忘我的淡淡憂傷……初光很驚訝的看著面前的這束花，輕笑著接下了。
男孩卻陷在初光的笑容中，“仙子，你好漂亮哦……”“暖冬？暖冬？你傻啦！”初光第一次帶著人情味的俏皮話語(yǔ)，讓暖冬再次一震，因驚訝二睜大的雙眼，別有一番呆萌的味道。
“啊啊，沒(méi)啥沒(méi)啥”暖冬饒了繞后腦袋，“哦，對(duì)了。外邊有一個(gè)驚喜等著你哦~”初光淡然一笑，仿佛毫不在意。天知道，初光是有多么想知道，可惜，初光就是想逗弄一下暖冬。
“仙子，你真的不想知道？”初光一直淡然的笑著�！跋勺�，你給個(gè)反應(yīng)�。 迸绷�，一急就把驚喜給說(shuō)了出來(lái)“外邊可有我送你的一車的藍(lán)色妖姬、小蒼蘭、彩虹菊哦~”暖冬的眼睛一直盯著初光的眼睛，想在里面看見(jiàn)除淡然之外的情緒。卻發(fā)現(xiàn)，自己心中的女神，眼圈泛紅了！
“仙子！仙子!你怎么哭了？不喜歡花嗎，沒(méi)事我去毀了！”暖冬剛想轉(zhuǎn)身去吩咐，初光拉住了他，起身，給了暖冬一個(gè)大大的擁抱。“謝謝你，暖冬……”暖冬的臉不爭(zhēng)氣的紅了，腦子一片空白，鼻子間都是，初光的淡淡清香。努力的組織語(yǔ)言，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。“仙……仙子？”突然覺(jué)得今天，好，幸福哦！女神抱我了唉！
“謝謝你……”
聽(tīng)見(jiàn)耳朵邊的呢喃，瞬間身子僵了起來(lái)。初光也感覺(jué)到了，暖冬的緊張，也就接著做了下來(lái)。暖冬立馬一個(gè)轉(zhuǎn)頭，往別墅的門口跑去。但還是，讓初光看見(jiàn)了脖子處的紅色。清靈的笑聲，讓暖冬的臉和脖子更紅幾分。
初光帶著滿心的好心情，看著輪椅上的花束，陷入了和暖冬的初遇記憶。
那也是在一片草坪上吧，不過(guò)確實(shí)一個(gè)寒冷的冬季。暖冬真的是，我唯一的陽(yáng)光呢。
眼睛突然秒到，花束中藏著一封信，初光拆開(kāi)信，里面有一張漂亮的信紙：
我最愛(ài)的初光：一張紙只有一行字：I love you! What about you?
初光找來(lái)一張信紙，寫下一行英語(yǔ)：Me too.——Chu Guang，再把信塞在信封里，封好，找了個(gè)傭人，讓他交給暖冬。
初光第一次覺(jué)得，春天，也不是那么討厭嘛。
六年級(jí)故事作文 篇3
“雪雪，蹦下來(lái)。沒(méi)關(guān)系！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)道。
“我……我……”我支唔著。
要知道，在我五歲以前，要從三層的臺(tái)階上蹦下來(lái)，對(duì)于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比讓我抬三十大板還難。你瞧，這不：
“求求您了，扶我一次吧！就最后一次……”我可憐巴巴地哀求道。
“沒(méi)事兒，我相信你，一定行的！”爸爸耐心地說(shuō)道。
有了爸爸的信任和鼓勵(lì)，我似乎一下子輕松了許多許多。我鼓起勇氣，屏住呼吸，手死死地拽著衣角，眼睛緊閉。惴惴不安的心怦怦直跳。
我沉重地邁出了腳步，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我跳了下去。我緩緩地睜開(kāi)眼睛，一束刺眼的金光從我眼劃過(guò)……
事情已經(jīng)過(guò)去五六年了，當(dāng)年那個(gè)懼怕從三層臺(tái)階上蹦下去的小女孩已經(jīng)上五年級(jí)了。我和別人一樣，終究難逃出奧數(shù)的“魔爪”。
“快點(diǎn)，尤若，來(lái)做幾道奧數(shù)作業(yè)！”
一提到做奧數(shù)作業(yè)，我就氣不打一處來(lái)。我再仔細(xì)一看卷子，天啊，又是“行程問(wèn)題”，我頓時(shí)腦子里一片空白。我坐在書桌旁，兩手托著腮幫子，苦思冥想了半天，也毫無(wú)所獲。
我愁眉苦臉地看著奧數(shù)試卷發(fā)呆。唉，沒(méi)辦法，我只好及不情愿地站起身，慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)媽媽，果然不出我所料，媽媽沒(méi)好氣地拋下一句：“自己想！”
無(wú)奈，我只好灰溜溜地蹭回了房間，回到書桌上，我又氣又惱，索性地把桌上的輔助書一股腦丟到了地上。甚至還狠狠地在上面踩了幾腳。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看看試卷，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這些題目對(duì)你來(lái)說(shuō)也許難度確實(shí)有點(diǎn)大，要不你先做做這兩道題吧，你是個(gè)有天賦的孩子，爸爸相信你！”
望著爸爸那充滿期待，信任的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把那些書撿起來(lái)。我平靜了一下情緒，仔仔細(xì)細(xì)地把題目重新看了看，讀了幾遍。咦？這道題不是可以用圖解法來(lái)求解嗎？我頓時(shí)眼前一亮，茅塞頓開(kāi)，拿起尺和筆在草稿紙上“刷刷刷”地畫了起來(lái)，幾個(gè)條件一列，結(jié)果一目了然。我頓時(shí)信心大增，我迅速翻開(kāi)第二道題，認(rèn)真地思考起來(lái)，對(duì)了，這道題不是可以用倒推法來(lái)做嗎？我靈機(jī)一動(dòng)……
那個(gè)晚上，我一直沉浸在被信任的快樂(lè)中悠悠度過(guò)。
六年級(jí)故事作文 篇4
很久很久以前，有一只流浪狗不想再過(guò)流浪的日子了，他想找一個(gè)有本事的朋友一起生活。
有一天，流浪狗遇見(jiàn)了狼，看見(jiàn)狼叼著一塊肉，覺(jué)得他很有本事，就對(duì)狼說(shuō)：“狼大哥，你真厲害�！崩锹�(tīng)了很高興就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺(jué)，狗聽(tīng)見(jiàn)有聲音就汪、汪的叫了起來(lái)，狼聽(tīng)見(jiàn)狗叫，馬上捂住狗的嘴說(shuō)：“別叫，熊聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)來(lái)吃我們的�！惫废耄豪沁@么害怕熊，熊一定很厲害。于是，第二天，狗悄悄的離開(kāi)了狼。
狗遇見(jiàn)了熊，看到熊很龐大就說(shuō)：“熊大哥阿，久聞大名，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。你長(zhǎng)得真強(qiáng)壯真威武！”熊聽(tīng)后非常興奮，就和狗生活在了一起。夜里，狗聽(tīng)見(jiàn)聲音又大叫了起來(lái)：“汪、汪、汪”熊醒了，說(shuō)：“不要叫不要叫，人聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)來(lái)捉我們的。”狗想：人一定非常厲害。于是，狗就去找人。
狗來(lái)到了一個(gè)小村莊里，有一個(gè)人看到了它，收留了他。晚上，狗看見(jiàn)有一個(gè)人影，就汪汪汪的叫了起來(lái)，人醒了，看見(jiàn)有一個(gè)小偷在偷東西，馬上把它逮住了。人對(duì)狗說(shuō)：“干得不錯(cuò)！”然后獎(jiǎng)給狗很多肉。
從此以后，人們都養(yǎng)著狗，而狗幫著人們看家。
六年級(jí)故事作文 篇5
我的故事有許多許多，數(shù)不勝數(shù)。 從小，我就對(duì)媽媽喜歡的東西，充滿了好奇，尤其是媽媽的包。 三歲的時(shí)候，有一天我打開(kāi)了媽媽的包，不等我仔細(xì)查看，就被媽媽奪了過(guò)去：“翻別人的包是什么習(xí)慣”還未等媽媽說(shuō)完，姥姥就不高興了：“對(duì)孩子兇什么兇！孩子想看看有什么了不起！”一看姥姥幫我說(shuō)話，我就趁機(jī)奪下媽媽手里的包跑了�；氐椒块g后，我興致勃勃地翻看著媽媽包里各種“好玩”的東西，只聽(tīng)媽媽大聲嚷著找包，“哎呀！我的包呢？”姥姥不停地勸著，“就讓孩子玩一會(huì)兒吧，玩不壞的�！薄肮蔽胰滩蛔〈笮ζ饋�(lái)。 還有一個(gè)大腦袋，真好玩兒！這紙可比以前姥姥教我折飛機(jī)的紙好多了，硬硬的，折成飛機(jī)一定會(huì)飛的很高很遠(yuǎn)的對(duì)呀！我就用它折飛機(jī)吧！ 我迅速折了幾只小飛機(jī)，然后把窗戶打開(kāi)，一邊高聲歡呼著：“哦，飛嘍，飛嘍，我的飛機(jī)飛嘍！”一邊把“飛機(jī)”扔了出去。 正當(dāng)我“飛”得正高興時(shí)，“飛什么飛！”還未等我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，媽媽就和她那大嗓門一起沖到了我的身邊，一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機(jī)”，“小祖宗，你可氣死我了！”媽媽揚(yáng)手就要打我，手還沒(méi)有落到我的身上，就被姥姥擋住了，我立刻撲進(jìn)姥姥的懷里大哭起來(lái)，“你還有臉哭呢，說(shuō)！你扔了幾張錢？”我委屈地說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)扔錢，我只放飛機(jī)了�！� “快說(shuō)！放了幾個(gè)？”“我我也不知道”姥姥見(jiàn)此狀，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“你就別訓(xùn)孩子了，趕快到樓下找錢去吧！”媽媽這才如夢(mèng)方醒，嘴里一邊訓(xùn)斥著我，一邊向樓下沖去“孩子，知道媽媽為什么這么生氣訓(xùn)你嗎？”“不知道，為什么呀？姥姥。”“因?yàn)槟阏埏w機(jī)的紙不是普通的紙，那是新版的錢呀！”“錢？什么錢呀？”“就是用來(lái)給你買巧克力，冰淇淋吃的錢啊。那大的是100元的，小一點(diǎn)的是50 元的。就這一張小一點(diǎn)的錢也能買好多好多冰淇淋呢�！薄拔抑懒�，姥姥，我錯(cuò)了，我以后再也不用錢放飛機(jī)了�！边@時(shí)我才明白媽媽剛才為什么這么暴跳如雷，就連一向袒護(hù)我的姥姥也教訓(xùn)起我來(lái)。
六年級(jí)故事作文 篇6
我閉上眼，時(shí)光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開(kāi)……
那是在一個(gè)下雨天，我撐起傘來(lái)到公交車站旁無(wú)聊地看著街上來(lái)來(lái)往往的車輛，只希望公交車快一點(diǎn)來(lái)。
突然，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)在了我的視線里。那是一個(gè)正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披著幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一只手緊捏著一個(gè)里面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過(guò)來(lái)，身上還散發(fā)著一股怪異的味道。“好臭！”我暗自想道，“真倒霉，竟然碰上了這種人，哼，說(shuō)不定還是個(gè)假乞丐！”想到這里，我不由得向后退了幾步。
他步子邁地很慢，一個(gè)挨著一個(gè)地從人群前走過(guò)，并向他們投去一種近乎乞求的目光，可沒(méi)有人有反應(yīng)，他又將手伸了過(guò)去，希望得到哪怕是極其微薄的一點(diǎn)幫助——可是人們依舊是無(wú)動(dòng)于衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經(jīng)近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了占據(jù)了腦海，我同樣也沒(méi)有給他錢。
漸漸地，他的頭無(wú)力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無(wú)奈和憂愁。慢慢地，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向著雨里走去，一步，又一步，看著他遠(yuǎn)去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。
這時(shí)，我眼角的余光瞥到了他被風(fēng)撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時(shí)的傷口似乎還未愈合。我不禁為自己對(duì)他的無(wú)端厭惡感到羞愧不已。下著大雨的日子里，腿腳不便還要出來(lái)乞討，他該有多大的無(wú)奈何苦痛�。∷�沒(méi)走遠(yuǎn)，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之后，我感覺(jué)有一塊石頭在我心底落了下去。
睜開(kāi)眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個(gè)雨天，那個(gè)車站，那個(gè)殘疾人面前，我已悄然成長(zhǎng)。
六年級(jí)故事作文 篇7
我讀著《長(zhǎng)征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的'床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出 1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天狂風(fēng)大雪，勇敢前進(jìn)的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過(guò)紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！
剛開(kāi)始，我都覺(jué)得不可思議。俗話說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán)，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點(diǎn)，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，事實(shí)也并非我想像得這么簡(jiǎn)單。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過(guò)草地，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過(guò)雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在 21世紀(jì)的我們難以想象的。
當(dāng)我讀到 “一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥 ”， “雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
身為軍需處長(zhǎng)，他本應(yīng)該，其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒(méi)有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長(zhǎng)相比，我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí)，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話，就我這種心理，在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！
作為一個(gè)新時(shí)代的小公民，在平時(shí)，我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題，在家里幫忙做家務(wù)等等�；ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相幫助，人人為我，我為人人。
六年級(jí)故事作文 篇8
在我的成長(zhǎng)記憶中有許多故事，讓我記憶猶新的是那次和爸爸的福州之行。
那年，我剛7歲，爸爸去福州學(xué)習(xí)，順便帶我去玩。從三明坐火車出發(fā)到福州，剛到三明，一條猶如巨龍的火車呈現(xiàn)在我的眼前，坐上火車 ，車廂里寬敞明亮，舒適的座椅讓我感覺(jué)到無(wú)比的稀奇和快樂(lè)。不知不覺(jué)就到了福州，一座座高樓拔地而起，一輛輛汽車川流不息，我被眼前的繁華與熱鬧驚呆了。
爸你帶我到動(dòng)物園，動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀！老虎、獅子、猩猩……真可謂應(yīng)有盡有，有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物。游完了動(dòng)物園，我們就去了金牛山，剛到金牛山，一頭膘壯的金牛出現(xiàn)在我的眼前，是那么的威猛。金牛山上景點(diǎn)星羅棋布。最美的是那假山瀑布，那假山造型奇特，一條瀑布從假山上飛流而下。真有點(diǎn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的境界，讓人流連忘返。
第二天，爸爸帶我去羅星塔、崀峻海、西湖游玩。來(lái)到羅星塔，只見(jiàn)塔高有十五層樓那么高，聳立在一個(gè)池邊，塔里有佛像。許多善男信女到佛像前上香敬佛，香煙繚繞。燭火通明。游完了羅星塔就來(lái)到了崀峻海，海面一片平靜，非常寬廣，時(shí)而漾起一陣陣漣漪。海水不時(shí)地沖向沙灘，一會(huì)兒又退了回去�？粗蠛�，我不禁想起了“海闊憑魚躍，天空任鳥(niǎo)飛�！钡拿�。
到了傍晚，我和爸爸去西湖散步，一陣陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡，神清氣爽。湖中，成群的小魚在自由自在地嬉戲。
這次的福州之行，不僅讓我看到了省城的繁華與熱鬧，還讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我童年的成長(zhǎng)譜寫了一首難忘的樂(lè)曲。
六年級(jí)故事作文 篇9
初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知�！碑�(dāng)我面對(duì)著英文版的《哈利？波特》時(shí)，在我腦海中浮現(xiàn)的則是我的第一位英語(yǔ)老師。
如果說(shuō)啟蒙就是培養(yǎng)興趣，那么這位老師一定當(dāng)之無(wú)愧。在我8歲那年，我的媽媽讓我接觸并在家學(xué)習(xí)了一些英語(yǔ)的基本知識(shí)。當(dāng)時(shí)，我并不知道這是一種語(yǔ)言，而只對(duì)這些與眾不同的字母和其特殊的發(fā)音感到好笑。針對(duì)這種尷尬的狀況，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)課，從而認(rèn)識(shí)了這位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員見(jiàn)了快躲開(kāi)”的劉老師。劉老師雖然大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，但一口流利的英語(yǔ)卻讓人望而生畏，至于她跑馬拉松時(shí)的體力，可不是我這個(gè)小小的區(qū)400米冠軍可以抗衡的。更不可思議的是在第一堂課結(jié)束后，她竟搬來(lái)一套英文版的《哈利？波特》借給了我。回到家之前，我在車上翻開(kāi)了這套書，頓時(shí)驚呆了。在這原版圖書中，是密密麻麻的詞匯、語(yǔ)法和劉老師備注的心得。我一個(gè)字一個(gè)字地讀過(guò)去，突然意識(shí)到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)其實(shí)是那么有趣，再一想劉老師在課堂上精彩的發(fā)揮，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)喜歡上英語(yǔ)這門學(xué)科了。從此以后，我暫停了中文版的閱讀，結(jié)合著劉老師的筆記力攻英文版。在這個(gè)過(guò)程中，我十分享受。我不僅享受小說(shuō)曲折蜿蜒的情節(jié)，更沉浸在英語(yǔ)多樣的表達(dá)方式和西方獨(dú)特的民俗文化之中。在上課時(shí)，我更是飽含著對(duì)劉老師的感激和敬佩，源源不斷地汲取知識(shí)。然而，我心中仍有一個(gè)急切的愿望，那就是真正的到西方國(guó)度中去體驗(yàn)他們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。也不知道劉老師是怎么知道的，她竟在去年暑假帶我去了美麗的英格蘭，我們?cè)谀抢锟吹搅寺劽虻拇蟊剧姡^看了20xx到20xx賽季曼市的德比賽，真正地感受到了足球之鄉(xiāng)球賽的魅力。
劉老師，她用一套書改變了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的看法；用生動(dòng)的概念和兒童化的語(yǔ)言造就了我今天的英語(yǔ)成績(jī)。謝謝你，劉老師！
六年級(jí)故事作文 篇10
我的妹妹今年3歲了，小名叫雙雙。有一次，爸爸從超市里買了一袋果凍給妹妹吃，妹妹把果凍當(dāng)寶一樣捧在懷里，高興地跑回了家。媽媽在洗衣服，爸爸在廚房燒開(kāi)水，，而我在樓上做作業(yè)。妹妹便拿著果凍，扶著墻，企鵝似的蹣跚著上了樓。到了里屋，妹妹準(zhǔn)備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業(yè)，我的余光瞄就到妹妹吃果凍的情景，好饞啊！我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)小詭計(jì)：假裝給妹妹開(kāi)果凍，再趁機(jī)喝幾口。
于是，我躡手躡腳地走到樓梯口，看了看媽媽衣服洗完沒(méi)，又瞅了瞅爸爸水燒開(kāi)了沒(méi)，免得他們破壞了我的計(jì)劃。我環(huán)顧了一周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可擔(dān)憂的，便放心大膽地實(shí)施了我的計(jì)劃。我走到妹妹身邊，親切地對(duì)她說(shuō)：“雙雙，是不是打不開(kāi)果凍，姐姐幫你開(kāi)，好不好？”妹妹聽(tīng)了我的話，那無(wú)助的眼神一下子放出了光彩，馬上把果凍遞給了我，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐開(kāi)，姐姐開(kāi)�！蔽医舆^(guò)果凍，一擰，就擰開(kāi)了蓋子，然后就津津有味地吃了起來(lái)。妹妹來(lái)拿，我就騙她說(shuō)沒(méi)打開(kāi)。“咚咚咚咚”從樓下傳來(lái)了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸上來(lái)了。我嚇得趕緊往果凍袋里吹入了適量的氣，還給了妹妹，以迅雷不及掩耳的速度，坐回書桌前做起了作業(yè)。
過(guò)了幾天，我在上樓梯的時(shí)候不小心，沒(méi)踩穩(wěn)，摔了一跤，皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓，坐在沙發(fā)上大哭了起來(lái)。妹妹見(jiàn)了，用手蘸了蘸口水，涂在我受傷的一周。她抬頭看見(jiàn)我的淚珠一顆一顆地滾下來(lái)，便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由于桌子太高，妹妹費(fèi)力地爬上旁邊的椅子，好不容易抽了兩張紙，攥成一團(tuán)，然后又一本正經(jīng)地給我擦眼淚，還學(xué)著大人樣安慰我：“別哭，別哭�！笨此强蓯�(ài)的樣，我破涕為笑，又想起幾天前我偷吃她的果凍的事，心里愧疚極了。
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