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      2. 六年級(jí)樂趣作文

        時(shí)間:2021-07-21 13:55:46 六年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)樂趣作文10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)樂趣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】六年級(jí)樂趣作文10篇

        六年級(jí)樂趣作文 篇1

          讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          有人喜愛巧克力,有人喜愛變形金剛,有人喜愛畫畫,你或許會(huì)問:“你喜愛什么?”我會(huì)脫口而出:“我喜愛讀書。”

          我喜愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋。書使我明白了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假……書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。書像一艘船,帶領(lǐng)我們向知識(shí)的海洋出發(fā);書像面包,在我饑餓的時(shí)候給我充饑,使我強(qiáng)壯……

          小時(shí)候的我,十分貪玩,并不愛讀書。有一天,我和小伙伴們玩耍,我想要踢毽子,于是開始翻找,忽然翻到了一本《安徒生童話》,我打開一看,就完全被故事里的情節(jié)迷住了,完全沉醉其中,好象就是故事人物中的一員,看著看著,天黑了,我才不情愿是放下書,吃晚飯去了。從此,書就成了我最要好的朋友。

          還有一次,我坐車去奶奶家,在車上沒有事兒干,便拿起一本《假如給我三天光明》看了起來,車子到站了,一批乘客下去了,又一批乘客上來了,直到售票員阿姨叫我:“小朋友,到站了!蔽疫@才下車。下車一看,哦,原來我從起點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。

          同學(xué)們,讀書吧!“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

        六年級(jí)樂趣作文 篇2

          我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。

          閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書。書里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

          每逢看書時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

          讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見了書里描繪的情景:森林的鳥語花香;草原的廣闊無垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無邊;沙漠的荒涼焦熱……

          在書中,我學(xué)到了非常多的寫作方法,比如:對(duì)比、詳寫、略寫……讀書不但對(duì)我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

          冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

          讀書是我最大的樂趣,所以,我愛讀書。

        六年級(jí)樂趣作文 篇3

          “飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。

          我雖然是一個(gè)女孩,但是個(gè)性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的當(dāng)屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達(dá),樂觀的性子簡(jiǎn)直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。

          黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時(shí),都能感覺到肚子在咕咕叫了。

          《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補(bǔ)拙。他憨厚、大度,并且極有正義感。他后來練就一身好武功,卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國(guó)、抗擊外侮。他對(duì)愛情忠貞不二,為朋友兩肋插刀,為保衛(wèi)國(guó)家殫精竭慮,不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。

          書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動(dòng)人的黃蓉、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng),以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

          我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態(tài)。

        六年級(jí)樂趣作文 篇4

          我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

          為了讓我們將這顆糖吃得很有價(jià)值,很有意義,我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。

          游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚(yáng)地回到了教室。

          第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個(gè)人的糖,我緊張;找到后獎(jiǎng)我一粒糖,我激動(dòng)?傊业男那楹軓(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個(gè)人的糖藏在一個(gè)地方,我一找就找到了。他們藏在一個(gè)窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實(shí)找糖一點(diǎn)都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個(gè)人的糖!太棒了!

          !經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價(jià)值,更有意義,更有味道,F(xiàn)在,真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。

          “藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動(dòng)獲得的果實(shí)才覺得更有價(jià)值,更有意義。

        六年級(jí)樂趣作文 篇5

          “讀書真無聊!边@句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書蘊(yùn)含這許多樂趣哦!

          且聽我娓娓道來。

          《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

          《海底兩萬里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。

          再來聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書。

          再看看懸疑小說《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。

          !還有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!

          快去看書吧!士別三日,定刮目相待。

        六年級(jí)樂趣作文 篇6

          記得在我十二歲的時(shí)候,去鄰居的家里玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽?粗」房蓯鄣臉幼,我就想要一只來養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字,叫花花,也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。

          記得剛抱來的時(shí)候,“花花”對(duì)我沒有什么感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我喂它食物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。是的,每次爸爸上班的時(shí)候,也是我最孤獨(dú)的時(shí)候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。

          后來,“花花”慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘!蔽衣犃朔浅8吲d,對(duì)“花花”就更加照顧了。

          放寒假的時(shí)候,我的小伙伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對(duì)他們說:“不給,因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的,就像我們?nèi)艘粯樱茧x不開親情。”小伙伴們知道了我不給狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。

          通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。

        六年級(jí)樂趣作文 篇7

          “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”聽,語文課上,大家正讀老舍的養(yǎng)花呢!養(yǎng)花中老舍先生那養(yǎng)花之趣久久在教室上空盤旋,飄飛……

          “同學(xué)們,學(xué)習(xí)這篇課文,大家有什么啟發(fā)?”老師的一句話打破了教室的沉寂,幾十雙小手霎時(shí)間舉起。班長(zhǎng)首先站起來,用她那銀鈴般的嗓音清脆的說:“老舍先生說過,不勞動(dòng),連顆花也養(yǎng)不活?磥碇挥型ㄟ^勞動(dòng)才能成功呀!”“我還知道養(yǎng)花可以增長(zhǎng)見識(shí)!老舍先生就是因?yàn)轲B(yǎng)花得到了知識(shí)呀!”小快嘴也不甘示弱,搶著說。我也輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)品味著,“有喜有憂,有笑有淚”的優(yōu)美意境,我在心中念叨著:養(yǎng)花還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處,就讓我們輪流照顧教室的花草吧!”老師提議道。

          “好!”“太棒了。”同學(xué)們真是一呼百應(yīng),開始養(yǎng)花!拔逶滤娜铡苯鹕年柟鉃⒃谌諝v上,灑在窗臺(tái)上幾朵垂著頭小水仙上,灑在一群為它尋找治病良方的同學(xué)們身上。瞧,小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著,他緊皺著雙眉在教室里踱來踱去,眼中滿是焦慮。日歷又被撕去了一頁,可那把勞動(dòng)之火仍在我們心中燃燒。聽,嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢!她的手臂時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而下壓,柔軟的手臂悠然擺動(dòng)著,甜美動(dòng)人。而那一個(gè)個(gè)喝飽水的小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子,在風(fēng)中搖曳……太陽落下又升起,灑下縷縷金輝,送來了新的一天勞動(dòng)?矗{(diào)皮鬼正為月季除草呢!只見他的目光在花盆中尋覓著,忽然,他的雙眼閃起了亮光,他小心翼翼他抓住一顆野草,額頭上露出了密密麻麻的汗珠,生怕傷害無辜的花兒。然后,輕輕向上一提,一根野草就順利鏟出了,而那笑容也重新掛在她的臉上!盎▋簜儠裉枃D!”望,樓下我和一群同學(xué)正帶著一盆盆花朵去曬太陽呢!大家樂此不疲地忙碌著,顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石,閃著璀璨的勞動(dòng)之光。

          “看我們的花兒,變得多美麗,多嬌艷呀!”一大早,小快嘴的眼睛里閃出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大聲呼喊著,同學(xué)們也紛紛圍攏過來,嘖嘖稱贊著,那聲聲歡快的話語浸潤(rùn)著一份養(yǎng)花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查書中抽出了新的綠葉,更令人想不到的是,那滿是野草的月季在淘氣包認(rèn)真地修剪下更加?jì)善G,這都是同學(xué)們的功勞!而同學(xué)們也有了很大的變化,小博士變了,懶惰的他因養(yǎng)花領(lǐng)悟了勞動(dòng)之趣,在地低著頭認(rèn)真掃地呢!不知不覺中汗水滾落下來……淘氣包變了,愛說臟話的他因養(yǎng)花陶冶了情操,正畢恭畢敬地對(duì)同學(xué)說“對(duì)不起”呢,不知不覺中,微笑掛上嘴角。小百靈變了,不愛學(xué)習(xí)的她,因養(yǎng)花受到了勤奮的洗禮,正緊皺眉頭思索難題呢!不知不覺中知識(shí)的殿堂離她更近了……大家都笑了,笑容中包含著勞動(dòng)的樂趣……

          “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞,而勞動(dòng),也點(diǎn)燃了我心中燦爛的樂趣光芒。

        六年級(jí)樂趣作文 篇8

          一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來臨了,為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī),老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏,也可以帶照相機(jī)來拍,并選出幾位選手參加比賽,同學(xué)們聽了這個(gè)消息,都?xì)g呼雀躍。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來到了操場(chǎng)上,“開始放吧!”老師的話音剛落,同學(xué)們都四散開來放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心里喜滋滋的?伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”風(fēng)姑娘好像來和我作對(duì)一樣,把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的,我見情況不妙,風(fēng)箏馬上就要掉下來了,便靈機(jī)一動(dòng),“猛”一回頭,將線使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經(jīng)過我的百般努力,又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續(xù)往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見我跑來便對(duì)著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進(jìn)去。

          “集合”老師一聲令下,大家收起風(fēng)箏來到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn),我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽,第一局請(qǐng)男生!庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒韰⒓,老師大喊:“開始!”他們一直往前跑,有的高,有的低,有的還飛不起來,逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來到了起點(diǎn),“開始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng),伴著喧嘩的人聲,我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回,坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。

          有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,心里開心極了。

        六年級(jí)樂趣作文 篇9

          我閑暇的時(shí)候只喜歡做一件事,那就是寫小說。不同于那些知名的大作家成熟優(yōu)雅的文字,我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當(dāng)我的小說能一個(gè)字一個(gè)字地寫下去的時(shí)候,我的`心就沉浸在無窮的歡愉之中。

          第一次寫小說,還是因?yàn)樘飷偪珊屯跛嚌崱D菚r(shí)才三年級(jí),她倆就能合寫一本小說,我便按捺不住自己心底的那點(diǎn)悸動(dòng)。雖然沒有看到內(nèi)容,但我的心里已經(jīng)長(zhǎng)出了寫小說樂趣的種子,思索再三,在懵懵懂懂之中開啟了我的寫作之旅。

          剛開始寫小說,完全是把小說當(dāng)作作文來寫的,幻想有九個(gè)別墅,每個(gè)里面都住著一個(gè)有魔法的女孩。只不過千余字,媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。從那之后,我寫小說的念頭就牢固地扎根在了我的心田。

          直到五年級(jí),我也就只寫了不到一萬字,腦子里那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵,擱放在角落里沉默。早些時(shí)候的興趣早已被學(xué)業(yè)埋沒,失去了往日的光彩。后來趙凝提出可以組建一個(gè)團(tuán),把喜歡寫小說的人都加進(jìn)來。我開始嘗試從學(xué)習(xí)中擠出一點(diǎn)時(shí)間來寫小說,哪怕只是幾個(gè)字,我也敢寫下去。

          看著小說阻力其他的人都在奮筆疾書,我得向你也再次燃燒起來。塵封已久的想象力噴薄而出,短短的一個(gè)學(xué)期,我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫了三萬字左右,而我的文筆也有了明顯的提升,作文寫得輕松自如。

          直到現(xiàn)在,我的腳步也從未停止下來,不只是因?yàn)槟馨l(fā)揮自己的想象力,也因?yàn)槲以缫寻阉?dāng)成一種生活的樂趣。哪怕是途中有挫折,有阻礙,我也會(huì)一直走到盡頭!

        六年級(jí)樂趣作文 篇10

          剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們換了一位新班主任:李玉斌老師。李老師是教語文的,她特別注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。在李老師的影響下,我看了作家曹文軒的很多作品。從此,我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,從讀書中感受到了無窮的樂趣。

          在空閑時(shí)間里,我總是讀一讀書,每天晚上睡覺之前,我也要看上幾頁。這時(shí)候,我總覺得自己是一個(gè)如饑似渴的孩子,沉浸在讀書的快樂之中,不斷地翻找知識(shí),為自己補(bǔ)充精神食糧。從此,我把看書當(dāng)做生活中一種莫大的享受與樂趣。

          我愛讀書,而且無論何時(shí)都想讀書,哪怕只有十分鐘的空閑時(shí)間我也不會(huì)放過。我覺得看書是在享受生活,感受快樂。書就像一個(gè)最最忠實(shí)的伙伴,無時(shí)無刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的意見。

          讀書,可以讓我走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,去了解他的想法、性格以及品質(zhì),就像他就在身旁,拉著他的手,和他一起經(jīng)歷各種各樣的事情。這是很有趣的。

          有些書里的文章很美,讓你感覺仿佛到處都是鳥語花香;有些書里的文章語句深?yuàn)W,如果你細(xì)細(xì)品味,會(huì)聞到一股淡淡的味道,讓你回味無窮;還有些書里的文章很感人,隨著情節(jié)的曲折深入,你的心里也會(huì)有著千變?nèi)f化的感受。這難道不有趣兒?jiǎn)幔?/p>

          讀書,可以讓自己的心靈升華;讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書,可以讓我們更加成熟。這就是讀書的樂趣。

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