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      2. 六年級敘事作文

        時間:2022-02-26 10:58:16 六年級作文 我要投稿

        精選六年級敘事作文匯編10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選六年級敘事作文匯編10篇

        六年級敘事作文 篇1

          一切都是為了那一碗芝麻糊。

          那是我讀4年級的時候一個大雪紛飛的晚上,下了晚自習(xí),我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定,攤開書本,又沒命的在書山中攀登起來。過了一會兒,媽媽照例為我端來一晚夜宵,我看了看,不禁皺了皺眉頭:怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報紙上得知喝芝麻糊可以補腦后,就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵,可我卻一點也不喜歡這黑色的糊狀物。

          媽媽仿佛看出了我的不滿,說道:“怎么?又不想喝?人家報上說了,喝黑芝麻能補腦,你學(xué)習(xí)這么累,應(yīng)該喝喝這東西!

          “就是,我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。

          “我不管,反正我不喜歡喝。媽媽,你若不換一下別的東西,我就不吃!蔽揖谷豁斪炝,并且將我學(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛的媽媽身上。

          媽媽愣住了,一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開,翻開了又疊好。過了一會,便兀自走進房中。爸爸走過來對我說:“看把你媽媽氣的,你都十幾歲了,還和你媽媽計較!闭f完也進了房間。

          我一個人呆呆的盯著那碗芝麻糊,在潔白的臺燈燈光下,芝麻糊上冒著一陣熱氣,香味,終于飄進我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我錯了!夜?jié)u漸深了,萬家燈火已漸漸熄滅,我肚子站在陽臺上,看著路燈下飄舞的雪花,潔白的雪花啊,你能否滌蕩掉我心中的懊悔;你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。

        六年級敘事作文 篇2

          記得那是暑假里的一個中午,我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯,我們嫌屋里太悶,就把桌子搬到外面吃。

          這時只見路邊跑來兩只小狗,一只大些,一只小些。它們一身金黃色的皮毛,在陽光下油光發(fā)亮,兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽,小的是狗兒子。小狗很頑皮,一會兒狂奔不止,一會兒躑躅街頭,還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性,只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下,以示懲戒?催@那兩只狗在路邊上躥下跳,玩得開心的樣子,我也忍不住笑了?上н@幸福的時刻停留太短暫,忽然,一輛面包車飛馳而過,只聽“咔嚓”一聲,我知道不幸的事情發(fā)生了。那只小狗來不及慘叫就應(yīng)聲倒在地上,兩條瘦弱的小腿不停地抽搐,一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間,畫面定格住了,我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對著面包車“汪汪”地悲哀地大叫,它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從面包車上拉下來,司機掏出一些錢賠給了主人,就開著車揚長而去。大狗見面包車開走了,回頭看看小狗,這時小狗已經(jīng)一動不動地躺在那里。狗媽媽沖上去,不停地用嘴頂小狗的頭,它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了,它痛苦地呻吟著好像在說:“孩子,你快醒醒,你快醒醒啊!我們一起玩!”看到這一幕,我不禁潸然淚下。

          以前我只聽說過狗通人性,此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了,無論是人還是動物,孩子對于母親都是惟一的,請善待動物!

        六年級敘事作文 篇3

          一個煙雨蒙蒙的夜晚,獨坐于屋檐下,依著風(fēng),伴著雨,縷縷的思念將心中的時鐘逆轉(zhuǎn),載著絲絲舊夢的小船向我駛來,童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現(xiàn)了,清晰了……

          我的童年是在小學(xué)時,不必說我和老師的師生情;也不必說在我小學(xué)時的人緣;更不必說與伙伴嬉戲的歡樂盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏,快樂時光被人生之河淹沒,化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時的我們把青春揮霍,我和小學(xué)一個最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮,長得很可愛,臉上還有點肉,但不多,摸起來很有手感,呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉,也十分可愛。我們?nèi)齻打打鬧鬧揮霍了六年時光。在一起很開心,雖然代文博是男孩子,但是我們相處地很融洽。我們有時開心,有時生氣,有時好得不得了,有時又煩得不得了,唉,沒辦法,誰讓我和胡悅玥最好呢!可是我們分開了,如今她在二中,我在紅岸,我們是相反的方向。我真的好想你,你會是我永遠的玥。

          消逝了多少歲月,遙望身邊那一個身影,歲月的詩篇釀了淙淙細流,講述那年的我們。這一切的一切像風(fēng)像霧,無數(shù)次的夢回,讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切,尋找那失去的童年舊夢,我找不到,也追不回,永遠也追不回……今夜,又是一個有風(fēng)有雨的時刻,時光像滿載思念的小船,越飄越遠,將化為今生最珍貴的留念。

        六年級敘事作文 篇4

          在我的童年生活中,有許許多多的趣事,它們像一顆顆明亮的星星在我腦海里閃爍,其中我最忘不了的是和好朋友一起挖陷阱的事情,它深深地印在我的腦海里久久難忘,它經(jīng)常像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

          記得那是我6歲時暑假的一天早晨,一位堂哥來我家做客,調(diào)皮的我心想:這位堂哥那么乖巧,不能放過捉弄人的機會,正當(dāng)我想怎么對付他時,忽然靈光一閃,計上心來,整個整人計劃浮現(xiàn)在我眼前。

          我先執(zhí)行第一步:拿來一把小鏟子,在沙堆中挖一個大坑。一個成年人挖一個坑都會很辛苦,更何況我一個6歲的小孩子呢?我挖得是頭昏眼花,眼冒金星。功夫不負有心人,一個大坑呈現(xiàn)在我眼前,然后,我找來一個水泥袋平鋪在上面,又用幾塊小石子壓在上面,不讓水泥袋被封吹走。第一步計劃成功!

          接下來,我又執(zhí)行第二步計劃:我找?guī)讉好朋友來,一起勸堂哥出去外面玩,在我們的乞求下堂哥只好答應(yīng)。我們在外頭玩起了“鬼捉人”的游戲。游戲開始了堂哥來捉我們了,我故意跑很慢,他果然上當(dāng)了追著我跑,我跑上小沙丘輕盈地跳過了那個陷阱?商酶绶路鹱R破了我的計謀,當(dāng)我跑上沙丘時他就不再往上追了,唉~第二計劃失敗了,整個計劃也就泡湯了,真不開心呀!

          第二天,我早就把這件事拋到了九霄云外,和伙伴們玩起了“貓捉老鼠”的游戲。不料,我兩腳踩進了陷阱中,摔了個大跤,“杯具”啊!從這件事中,我也深刻地明白了害人害己的道理。

        六年級敘事作文 篇5

          童年是純真難忘得歲月;童年是寶貴的;童年是一幅潔白無暇的畫紙,需要我們用平時的點點滴滴,喜怒哀樂,童真童趣來使它變得多姿多彩,五彩繽紛。每個人都有一個美好而寶貴的童年,童年對于我來說是寶貴的,童年的每一件事都令我終生難忘,歷歷在目。在我的童年中有一位和我最要好的閨蜜,是她使我的童年錦上添花。

          我有一個閨蜜,名叫:任曉穎,她長得美若天仙:她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),含情脈脈的雙眼,像一雙亮晶晶,閃閃發(fā)光的大寶石;她眉似新月,眉毛彎彎像月牙,眉清目秀。櫻桃似的的小嘴,唱出動聽悅耳的歌聲。身材苗條,身高中等,穿著,簡單、樸素,言行舉止文雅大方,像一位亭亭玉立的窈窕淑女。

          我倆性格恰恰相反,她不但不怕昆蟲,而且還和昆蟲是好朋友,但她面對人多的場面沉默不語,一言不發(fā),。而我在昆蟲面前膽小如鼠,兩腿發(fā)抖。在人多的場面,我勇于表現(xiàn)自己,滔滔不絕的說。

          有一次,我和她約定好,到我們村來掏苦菜,她身背用塑料做的袋子,手提一個鐵鏟子,我也拿了一個袋子和一個鏟子,到北邊小渠旁的草地上“帶苦菜娃娃回家”(掏苦菜)我們比賽誰掏的多,我拼了命的掏。突然,掏到了螞蟻洞,我清楚的看見,而且也清楚的記得螞蟻洞里有一群紅螞蟻,而且還有螞蟻卵。這回,可把我嚇壞了,我驚慌失措,喊出了震耳欲聾的啊——的叫聲,手忙腳亂的我一下子把手里的鏟子扔了。這時,任曉穎挺身而出,她過去幫我把鏟子撿了回來,并且她還蹲在螞蟻洞邊觀察螞蟻,從她的表情可以看出她和螞蟻是“鐵哥們”她還對我說:“不要害怕,這些螞蟻是我們的朋友,和它們玩兒很有趣的,我們?nèi)祟愐部梢院屠ハx做朋友的,螞蟻們的勤勞值得我們學(xué)習(xí),不要害怕,過來和它們互相認識一下吧!”我聽了任曉穎的話,恍然大悟,是呀,昆蟲也是我們的好朋友,我們要和他們友好交流呀,我們還可以從它們身上學(xué)習(xí)勤勞愛家的精神!

          沒想到任曉穎既然明白這么大的道理呀!不愧是我的閨蜜呀!這件事在我心中給我留下了永不磨滅的印象!

        六年級敘事作文 篇6

          又到母親節(jié)了,我的同學(xué)紛紛做好了感恩母親的準備,他們表達感恩的方式各不相同。我想,我的媽媽不喜歡花里胡哨的東西,我就用一支筆、一份真心來抒寫對媽媽的熱愛和贊美,來報答媽媽給予我的無私、無價的母愛吧!

          我的爸爸是司機,常年在外奔波忙碌,家里家外全靠媽媽一人操勞。我長得瘦弱嬌小,卻是父母的掌上明珠,我的一舉一動無時無刻不牽動著媽媽的心!

          記得有一次,窗外飛著大雪,我準備睡覺時,感覺頭很疼。我見媽媽在拖地,不想讓她擔(dān)心,我就默默地躺下了。等她忙完了來睡覺時,看見我皺著眉頭,齜牙咧嘴的樣子,她心疼地問我怎么了,“我頭疼。”我說。媽媽摸摸我的頭叫道:“哎呀,你的頭好燙,我送你去醫(yī)院。”媽媽迅速從衣柜里拿出一件大棉襖給我披上,自己顧不上許多,背起我就奔出門外。躺在媽媽的背上,我感覺不到飛雪的侵襲、寒風(fēng)的刺骨,只感覺媽媽單薄的背脊是那樣有力量。到了醫(yī)院,我感覺頭快要炸裂,媽媽配合醫(yī)生為我檢查,又守在我的身邊看我打完了點滴,才背我回家;厝サ穆飞,我?guī)状我碌刈约鹤,都被媽媽拒絕了,她踏著吱吱作響的雪地,打趣說:“仿佛又回到了背著你上幼兒園的時候,那時你好輕啊,一走雪路就摔跤,現(xiàn)在是長大了,重多了!甭犞鴭寢尩倪秶Z,我希望我的媽媽永遠年輕,在媽媽的羽翼下,我真幸福!

          媽媽是我生命征途中的旅伴,也是我的引路人。我的學(xué)校是一所充滿生機和活力的校園,同學(xué)們有的參加了空竹隊,有的進入了象棋組,還有的培訓(xùn)書法和寫作。我們班的李佳欣是市晚報的小記者,經(jīng)常有她的文章發(fā)表。媽媽聽我興致勃勃地談?wù)撍说臅r候,我看到她一言不發(fā),我想她一定期望聽到我的好消息。有一天,媽媽對我說:“小露,媽媽看你寫的鋼筆字不怎么樣,你參加學(xué)校的軟筆訓(xùn)練吧,還有,跟你們老師說說,你也報名成為小記者吧,媽媽給你訂一份晚報,希望你多參加一些活動,提高自己的能力。”“!媽媽!我能行嗎?”我驚喜地叫道!澳阋欢ㄐ!媽媽相信你!”

          今天,我已是學(xué)校書法培訓(xùn)組的一員,我的字寫得剛勁有力,同學(xué)們說我的字,班上好多男生都比不上。我聽了興奮極了。

          媽媽,您聽到了嗎?我的字進步了!感謝你,媽媽!是你的呵護,讓我擁有健美的身體!是您的支持、信任、欣賞,給了我上進的動力!在母愛的.天空下,我一定會展翅翱翔!

        六年級敘事作文 篇7

          任何人都有被別人冤枉的時候只要你即使說了一句‘對不起’,也許你和他的關(guān)系會比以前更好。

          ——題記

          在校園的一角,綠樹蔭下一個人在哪里徘徊,他叫寧,是個男孩。它之所以在樹蔭下徘徊,是在思考一件事情:他與他的同桌鬧翻了,事情明明是他不對,卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌,還把同桌偉的課桌推翻,他很想對偉說一句“對不起”,可是又不想,因為他不想讓面子掃地。所以在這徘徊。

          “向他道歉吧!”

          “不,不行,我怎么能讓面子掃地呢?”

          “這可怎么辦呢?”

          “要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

          “回家問問爸爸媽媽吧,他們一定有過類似的經(jīng)歷!

          最后,問題總算畫了一個逗號——回家問問爸爸媽媽吧。

          寧騎自行車趕回了家。

          “媽,我和同學(xué)打架了,明明是我不對,可這‘對不起’卻說不出!

          “孩子,媽只告訴你一句話——友誼是最重要的,多個朋友多條路,多個冤家多堵墻。明白嗎?”

          “哦!睂幩贫嵌狞c了點頭。

          回到學(xué)校,同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去,拾起一本又一本書,放在偉的書桌上。偉抬頭看了寧一眼,眼睛中沒有了敵意。

          書工工整整地放在了偉的書桌上。

          “我錯了,請原諒!

          偉震驚了,一向驕傲自大的他,竟能說出這種話,“啊——奧,沒關(guān)系!睂幧斐隽擞沂,“和好,好嗎?”寧又說:“希望我們能成為知心朋友!

          偉很友好的伸出了右手。

          兩人擁抱在了一起,圍觀的人越來越多,寧也不怕面子掃地了,因為他現(xiàn)在認為友誼是最重要的。

          這時,兩人同時說出:愿我們的友誼天長地久!

          寧便是我,偉便是我的朋友。

        六年級敘事作文 篇8

          火山噴發(fā),我相信大家都聽說過,但是要是說親眼看到過,我相信就不會那么容易了。今天我要做的實驗,就是火山噴發(fā),有興趣的話,那就跟我一起來做做看看,一起來體驗一下火山噴發(fā)的情景。

          我先準備了一小壺醋、一瓶洗潔精、一袋蘇打粉、一個杯子、一張報紙。我先將報紙鋪在桌子上,然后將蘇打粉倒進杯子里一些,接著再倒入一些洗潔精,這時我用一根小棍將杯中的東西攪勻,我看到杯里只是白色的稠一點的液體,沒別的什么變化。我再將醋倒入杯中一些,然后我緊張地開始觀察,我也不知道會有什么現(xiàn)象發(fā)生。我仔細地盯著杯子里的變化。這時我發(fā)現(xiàn)杯里開始只有一點很小的泡泡,大約幾秒鐘后,杯里開始發(fā)生變化了,只見里面出現(xiàn)大量的小泡泡,并且還在不斷地迅速增加,更令我想不到的是這些小泡泡竟然不斷地往上升,隨著泡泡的上升,杯里液面的高度也慢慢地升高了。大約十幾秒后,杯里液面高出了杯子,又順著杯子口流了下來,流到了桌子上的報紙上。哦,這就是火山噴發(fā)的現(xiàn)象。我驚奇的看著眼前的景象,目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里那些不斷上升著的小泡泡。大約過了十分鐘,我發(fā)現(xiàn)杯里的小泡泡慢慢地少了起來,此時的液面也隨著慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡沒有了。吔!我的實驗成功了,簡直太有趣了!

          實驗是成功了,但是我不明白怎么會有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢?于是我開始查資料,原來這是一種化學(xué)反應(yīng)。小蘇打遇到醋時會發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng),并且產(chǎn)生大量的泡泡,就跟我們搖裝有可樂的飲料時會產(chǎn)生大量的泡泡一樣,而洗潔精在里面起的是催化劑的作用,它能加快泡泡的增長。

          化學(xué)實驗原來也是這么有趣,我非常喜歡,我還要做一些這樣的化學(xué)實驗,我相信會讓我看到更多更有趣的現(xiàn)象。

        六年級敘事作文 篇9

          今天,我在上網(wǎng)查資料的時候,忽然想起我寫的作文。我想:查一查吧,看看行不行。于是,我就打了《花之夢蝶》四個大字,結(jié)果,還別說,真有。但作者后面,幾個大字——鋼千雪。

          我很氣憤,因為我從來沒這個筆名,我的筆名一直是云朵的夏天,再說,他在能寫,未必和我的連標點符號都一樣吧!我記下了這個網(wǎng)站——,注冊了賬號,名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,并給他留言。

          事后,不知怎么的,還是放不下去。就在網(wǎng)上罵他。

          “不要弄了!這樣做下去有什么好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說。

          我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因為,我明白了:只有和以前的我比一比,才有真進步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什么好處,畢竟不是他寫的。

          放下吧,這是最好的選擇……

        六年級敘事作文 篇10

          小草的茂盛,是因為它得到春風(fēng)的愛,鮮花的嬌艷,是因為它得到雨露的愛,我快樂成長,是因為我得到母親博大的愛——

          我是一個缺乏自覺性的人,缺乏對母親關(guān)心的孩子。直到母親生病住進了醫(yī)院,懂了手術(shù),我才知道缺乏了母親的痛苦,那次我才懂得了母愛。

          在病床邊,我才第一次全神貫注的注視了母親:那憔悴的面容,憂虛的神態(tài),無奈的表情。深深的內(nèi)疚重重的刺痛著我的靈魂。從此我就把對母親的每一分愛,轉(zhuǎn)化成我學(xué)習(xí)的動力。

          是啊,平凡的母親表達的總是那么含蓄,默默地撒在我的心田。母親總是把自己的生命轉(zhuǎn)化為我身上的每一件細碎的事情,每一件細碎的事情都足以讓我流下淚水。每一個清早,母親把自己的情感都融入甜甜的牛奶中。她每次都靜靜的看著我把面包吃完,喝完新鮮的牛奶,母親都會用擔(dān)心的語氣問道:“女兒,你吃飽了嗎?”最后眼睛掠過我的嘴角,幸福的笑了。每一個中午,她都快速從單位上下來到校門外門口,斜斜的撐著遮陽傘,把整個臉龐都暴露在烈日下,目的只有一個讓我在人海茫茫中一眼認出來。強烈的陽光刺射著她那不再白皙的臉。

          回想起母親每次對我的愛,都付出了代價,但我卻在她大病時才知道,母親在這個世界上是無處不在的。

          那一次我懂得了母愛,懂得了母親為我付出了太多太多。

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